俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”学雷锋做好事,这是每一个少先队员都要做的事情。
在周日早上,我们班在老师陪同下到了园林西区,我们开始举行这次“学雷锋做好事”活动。
一开始,我们先拿起了各自的工具,还分开了两大组。我拿起了垃圾袋,站在他们身旁,他们迅速扫了起来,我们就在这树叶不多而灰尘多的那一条街扫起。我在那儿等了一会儿,终于有人拿着一个垃圾斗过来,这位同学说:“我的垃圾斗满了,是否可以拿个垃圾袋来帮我装一下?”我回答道:“当然可以。”说完,我立刻拿垃圾袋过去给那位同学,那位同学连忙说:“谢谢你。”我说:“同学互帮互助是应该的。”没过一下,垃圾袋满了,我还没等老师提醒,我就把垃圾袋丢到了垃圾车里。然后,同学给我递来了一把扫把,我开心得立马跳了起来。罗奥智叫了我一起去扫地,我和罗奥智在这条道路上拼命的扫,扫得沙尘都扬起来了,全场一片灰蒙蒙的。
最终,我们正要把聚起来的树叶给扫起来倒到垃圾袋里时,突然,风一吹过来就把树叶都吹散了。我和罗奥智都在气馁,老师看到我们都不扫了,就走了过来,还问我们:“为什么会这样气馁?”我就说:“我们本来扫好的,可是被风一吹就全都飞走了。”老师说:“那看来得继续加油哦!”我们一听了这句话就马上有了动力。过一会儿被我们清理干净了,这会儿,连在场的扫地阿姨都连忙称赞,我们心里高兴极了。这一街道干净了,老师说:“请各位同学回到教室。”
一回到教室,发现每位同学都是满头大汗,但一想到我们的劳动成果就会想起我们是小雷锋,心里很自豪。
学雷锋做好事,这件事真让我难忘。
世界上的万事万物,往往是相比较而存在的。“有比较才有鉴别”。真与假的对比,可以去伪存真;善与恶的对比,可以抑恶扬善;是与非的对比。正反对比是一种常用的、有说服力的论证方法。即把两种事物加以对照、比较,从而推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法。也称比较法。事物的特征和本质在对比中最容易显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。经过对比,正确的论点更加稳固。
懂得宽容,使你获得更纯净的友谊。俗话说:“量小失众友,度大集群朋。”懂得宽容,你便能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短,那自然会“有朋自远方来”,相识满天下。若一个人不懂宽容为何物,常常嫉人之才,妒人之能,讽人之失,讥人之误。这样的人,往往是被人敬而远之,众叛亲离。
花了几个星期的时间,我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了,这本书分为前言、和三部分文章构成,其中第一篇:在家庭做个好孩子、第二篇:在学校,做个好学生、第三篇:在社会,做个好少年。这三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。
《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟,在发生火灾时没有选择自己独自逃生,而是逐一拍开邻居的门,使至少15名居民幸免于难的故事。
看了文中夏娟的所作所为以后,我惭愧不已,不由得想起了自己昔日做过的一件往事。
有一次,我和妹妹两个人在放学的路上,看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶,头发乱七八糟,脚上的鞋也就是用两块布缝的,嘴里不断地说着:“好心人,发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道,周围的人都纷纷离开。我见到了,也不例外,对着妹妹说:“臭死了,快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了,还捂住了自己的口鼻。心里还想着:这个奶奶穿得这么脏,还出来沿街乞讨,真是太丢人了。
这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已,但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危,也要帮助自己的邻居,而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。
在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟学习,改正不足。学习雷锋,重在践行。以后我要增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人!
雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的解放军战士,却用短暂的一生中助人无数。
他热爱集体、关心群众,把“毫不利己,专门利人”看成是人生中最大的幸福。认为“活着就是为了别人过得更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。
半个世纪以来,雷锋精神感染和教育了几代中国人,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜;弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流。
弘扬雷锋精神,就是要像雷锋同志那样确立坚定信念,努力培养自己强烈的社会责任感和矢志不渝的进取心;弘扬雷锋精神,就是要积极投身实践活动,从自我做起,从小事做起,既修自律,又示范带动他人学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体,在实践强化集体的印象;弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样努力学习成材。他干一行爱一行,干一行专一行,我们要学习和发扬雷锋的钉子精神,凭借着那一股钻劲,利用一切可以利用的时间,努力学习。
弘扬雷锋精神,必须付出实际行动,并努力使之贯穿于自己生活的始终。在生活中,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在个人生活实践中,做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。
雷锋精神过去需要,现在需要,将来仍然需要。我们更应该懂得,学雷锋只有不脱离时代,才能不脱离实际;只有着眼时代,与时俱进,寻找雷锋精神新的实现形式。让社会主义核心价值观深入人心,传到社会中的各个角落去发扬。
前天,老师布置了一道“作业”:三月是“学雷锋”月,所以要叫上一个住得近的同学组成一个学雷锋小组。我和孟景博组成了一组,约好下午4:30来“恒鑫宾馆”见面。我们今天的任务是铲楼道里的小广告。
下午,见面后,我们就提上清扫工具,开始了“学雷锋”。
来到我们楼道,楼道墙壁上到处是小广告,真像一块块的牛皮癣。看来,今天的任务还不少呢。我们拿起小铲,准备一层楼一层楼的铲。先铲大门上的。小广告就好像长了脚似的,紧紧地“扒”在门上不肯下来。好不容易铲下一张来,却发现身上已经粘了好几块碎纸片了。把门上的广告铲完后,脖子、手腕都特别酸。我们俩使劲甩着手腕,转着脖子最上面的小广告我们都够不着,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,好几次都差点摔下来。
铲到三楼时,我们越来越熟练了,我还摸索出了好办法。我先用抹布把广告沾湿,广告软了,就好铲了。我把这个方法告诉孟景博,她很快就学会了。有了好办法,我们干得更快了,劲头也更足了。
快铲完的时候,我发现原本新新的衣服上粘的到处是胶和碎纸片,抠都抠不下来,连脸上和头上都是灰尘。唉,只好回家洗了。
终于完成了,我们又把楼道里铲下来的垃圾清理干净,看看表,我们大约干了两个小时!把我们这两个从没干过任何家务的孩子累得够呛。欣赏着我们的成果,心里很高兴,我想:雷锋走到哪好事做到哪,他的心情也一定和我们此时的心情一样。
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