描写小雪的作文初中(描写下雪的作文初中优美)

描写小雪的作文初中(描写下雪的作文初中优美)

首页写人更新时间:2023-02-04 15:51:36
描写小雪的作文初中(描写下雪的作文初中优美)

描写小雪的作文初中【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写小雪的作文初中【二】

你好!

记得那是宁静美丽的夏天,我们通过全国艺术明星青少年才艺大赛认识了,并成为一对形影不离的好朋友,可天下就有不散的宴席,最终我们还是依依不舍地分别了。虽然我们天各一方,但那段美好的回忆永远印在你我的心间。如今我非常想念你,希望你能到我的.家乡——昆明,做客。

昆明是个四季如春、风景如画、物产丰富的城市。

清晨,东方露出淡淡的曙光,空气中到处弥漫着泥土和青草的味道。美丽的高原明珠——滇池,在朦胧的晨雾中显出她那柔美的容貌,翠绿的柳枝轻拂着湖面,湖面波光粼粼,如同一面没有磨试过的铜镜。远处,一群海鸥从天空中划过,像一条白色的丝带在随风飘动。勤劳的渔民们驾着小船来到湖心,一边唱着动人的渔歌,一边捕鱼。一群顽皮的孩子在湖边你追我赶,尽情玩耍。他们有的捉昆虫、有的放风筝、有的捉迷藏、有的摘野花,还有的嫩绿的草地上追逐。就是这样,滇池给大家带来了无穷的欢乐。

要是你来,我还会带你到世博园、民族村领略少数民族的独特风情。

昆明不光景色优美,小吃也很有特色。有热腾腾的过桥米线、闻起来臭、吃起来香的烧豆腐、香喷喷的烧铒快、香辣香辣的罐罐米线。我说的这些都是云南的特色小吃,上海可吃不到的哟!

听我说了这么多,你是不是口水直流三千尺了呀?快来吧!无穷的美景、诱人的小吃都在等着你呢!

祝你学习进步,牙齿天天晒太阳!

你的好朋友:鄢茹丹

描写小雪的作文初中【三】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写小雪的作文初中【四】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写小雪的作文初中【五】

你好!好久不见了。上次你来信谈了你复习的方法,并且说要和我交流,谢谢你的精彩分享。这次借这个机会我也谈谈自己的复习,希望咱们互相沟通,在“小升初”的“战役”中取得好成绩!

首先,我觉得积极备战很重要。用心理学上的术语,叫适度焦虑。我从去年的.古筝考级得到了很大的启示,以往我比较排斥考级,总觉得自己平时练好就行了,当个业余爱好嘛!后来,一起学的几个同伴都报了,我也想试试!经过一段时间的刻苦练习,我自己都能感到自己的技术有了一个很大的提升,并顺利通过了考级。我觉得我们不妨把小升初也当成提升自己学习能力的机会,反正以后还有漫漫路,现在把基础打得扎实了,总没有坏处!

当然,也不能过度焦虑哦!听妈妈说,有个学生临近中考了,老是生病,甚至一着急就发烧,好象自己的情绪能控制发烧一样,医生说是情绪过分紧张导致的。我想,我们应该积极备战,放平心态,力争时充分发挥!

其次,要适度做题,提高题感。这是我从数学老师那里得来的之谈。快考试了,各种练习题满天飞,班里有的同学又另买了不少复习资料,仿佛是“题海战术”。我觉得我们也应该有讲究呢!跟着老师做是一方面,自己做题时尤其要分清楚是否适合我们做,因为现在的课本版本多,一碰到自己不会的就认为自己不会,而实际上却不是我们课本涉及的内容,岂不是有些影响情绪?所以我认为做题时也要有选择!不能见题就做,最好结合我们考试时的题型,不断提高做题的“语感”!

第三,要查漏补缺,弥补不足。我一直错别字比较多,有次语文考试光错别字就丢了四五分,很是恼火。这些天我将老师考过的小卷上的错别字又让妈妈重新考一遍,觉得准确率提高了不少。我觉得我们对自己的学习应该心中有数,老师说到的考点要掌握得滚瓜烂熟呢!尤其是自己的薄弱环节,要有针对性地练习,直到熟能生巧!

记得我们曾相约准备一个“错题本”,将每次的错题在那个本上再写一遍,你说你一直坚持着。我却觉得惭愧,这项工作做得不好,半途而废了。现在只能到处翻找试卷,忙得不亦乐乎!“亡羊补牢,为时未晚”,我一定向你学习,坚持好习惯,提高学习效率!

最后,还有一个温馨的小提示,一定要注意身体呢!夏天来了,骄阳似火,我们有时难免贪图痛快,吃些生冷的食物,可随之而来的很可能就是肚子里的翻江倒海。听说中考时考数学,有个女同学吃坏了肚子,难受得要命,影响了考试,后来她的妈妈自责了好些天!希望这样的悲剧不要重蹈覆辙哦!

六月真是一个考试月,7、8两天是高考;明天,我们这里初三的学生就要开始中考了;到了月底,又是我们的小升初……希望我们这些毕业生们都有一个好的结果!

嗨,小雪,为了我们的明天,让我们一起加油吧!我相信,努力,就有收获!另外,这个没有作业的假期,我们可要好好策划哦!

此致

敬礼

好友:xx

20xx年6月19日

描写小雪的作文初中【六】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

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