关于边疆建设者的作文【一】
2.1 将水利水电工程与生态工程联系起来
目前，水利工程设计基本都是考虑工程水文学，实际上，水利工程的建立对人们的生活也造成了很大的影响。生态的破坏并不是人类发展的初衷，在专业化考虑的基础上，也应适时结合生态学。将生态学与水文学进行有机结合，考虑到各个方面的发展，这样才有利于水利水电工程的长足发展，才不违背人类发展的初衷。生态学为设计者提供了生态用水的理念，提供了自然发展平衡的思想，只有遵从这些理念，水利水电工程的建立才算是真正帮到了人类。因此，需要更好地将工程水文学与生态水文学相互融合，为生态水利工程的设计提供宝贵和事实依据。在生态发展平衡的前提下，谈论水资源问题才不会本末倒置，从而使水利水电工程的设计更加符合生态发展规律。
2.2 合理规划和开发
建立水利水电工程时，要进行合理规划和开发，最重要的是要遵循可持续发展观，长期发展才是最终目的。因此，在水利水电工程的建立中，需要对生态环境进行全面、深入的调查，对库区附近的土地资源、水资源等各项资源的分布、开发情况进行全面了解，根据实际情况考量，最终决定建立的地点、时间和规模，做到生态效益与经济效益的双赢，切不可盲目、大量地开发利用资源，为了眼前的利益而造成资源的浪费和生态的破坏。
2.3 改善生态环境
我们应积极改善生态环境，比如设计净水系统或排水系统，对水资源的破坏降到最小。同时，要有针对性地减弱工程对河流生态的影响，因地制宜。
关于边疆建设者的作文【二】
亲爱的朋友你好！我来自美丽的海滨城市日照，是一名五年级的小学生，名叫丁一。
听说山区的同学上学困难，我马上就想到了电影中的孩子们上不起学的艰苦与困难。
你们每天早起，不知要走多久才能到学校。上学路上是那么坚信，那么困难，不管天气是多么恶劣，不管路上是多么困难，你们总是一步一步的走路上学。
在我们这里，有良好的教学环境，和优越的条件。有宽阔的大马路，和丰富的食物。有魅力的大海和美味的海鲜，还有好喝的绿茶和饮料。家中有各式各样的玩具和琳琅满目的课外书，可是有些同学却不好好学。
可你们曾因为书本的价钱，而上不起学；你们曾因为吃不饱饭，而没力气；你们曾因为上路的困难，而满山伤痕。
你们的教室还是危房，你们的桌椅还是石头，真想不到你们是怎样学习的。
来这里吧，让我为你做导游，带领你来到大海边玩耍嬉戏。
让我们架起一座友谊的大桥，让我来帮助你。
敬礼
日照第三实验小学
五年级三班
丁一
关于边疆建设者的作文【三】
您们好！你们肯定不认识我吧！我是一名普普通通的小学生。我是从报纸上才认识你们的 ，是你们把西部建设成一个繁华昌盛的地方。
原来西部只是一个茫茫戈壁，没有山，没有水，也没有人烟的荒凉的`地方。而就是这种环境中，你们依然舍小家顾大家，昼夜不停的为西部开发做出贡献。
在你们的建设下，现在西部是一个充满了生机的地方。楼房拔地而起，动植物也多了起来。到处充满了活力，青藏铁路贯穿西部，但是我还认为西部还存在着一定的缺点。比如：师资力量小，医疗不发达，人们的生命健康得不到保障。
我建议可以把内地的优秀教师调到西部去，帮助那些因为贫穷而不能上学的孩子们。那些孩子们长大以后，一定会把西部建设得更加繁荣昌盛，成为祖国的栋梁之才。还可以把内地有的医生调到西部去，建立多所大医院，这样人们的生命健康就得到了保障。
这样，未来的西部将是一个昌盛，繁华的地方。那时候西部交通发达，河上有许许多多，各色各样的立交桥。到了晚上立交桥上灯火辉煌，光明照亮了整个城市。到了那时候家家都有电话、电脑、空调等一切家用电器。那时会实现城市国际化，从不再是一个荒无人烟的地方啦！那时候西部也有自己的飞机场啦！那个机场有通往世界各地城市的航班。到时候飞机满天飞，到了那个时候西部将有时速达700多公里的磁悬浮列车，那样去哪里就方便多了。
你们是西部荒原最早的住户！西部野地边疆最早的人家！你们换一个工地就搬一个家，带走的是荒凉，留下的是繁华。我从心里尊敬你们，佩服你们！
祝你们万事如意，心想事成。
敬佩你们的小学生
2018年3月3日
