看待事物要从整体去看的作文(用不同的眼光去看待事物的作文)

看待事物要从整体去看的作文(用不同的眼光去看待事物的作文)

首页写人更新时间:2023-07-24 14:35:33
看待事物要从整体去看的作文(用不同的眼光去看待事物的作文)

看待事物要从整体去看的作文【一】

俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是不要因为好事影响小就不去做它;也不要因为坏事影响小就去做这件坏事;可自从我看到了那个电视节目,才真正理解它的含义。

那天晚上看电视,无意间看到一个“词语闯关”节目,再仔细一瞧,呵!来挑战的叔叔阿姨们站成一排,有的很兴奋,摩拳擦掌;有的看起来很紧张,歪着嘴低着头,好像马上就要掘地三尺溜走似的;而他们面前放着一只小水桶,这里面会是什么呢?我的目光立即被它吸引住了。

一位胖叔叔兴冲冲地跑过来,神采飞扬地解说道“各位观众朋友,现在举行词语游戏。挑战者必须捧着这只青蛙说出一个带有动物名字的词语,”他边说边鲁莽的把水桶里的小青蛙拽了上来,“有挑战性的哦!现在开始!”胖叔叔随手把小青蛙丢给一位阿姨,那位阿姨因为胆小没接到青蛙。青蛙从高空重重地摔了下来,凄惨地叫着。“呱——呱——”它仿佛在怒吼着,让人揪心。“哎呀!快抓起来!”胖叔叔嘴里说着,可脸上却乐呵呵的。那位阿姨始终不敢下手,青蛙跑远了,“快追青蛙!”主持人们风一般扑向青蛙,那位阿姨终于闭上眼睛提起青蛙!嘿!这位狠心的阿姨,只见她揪着小青蛙的“外套”,真是令我毛骨悚然,青蛙的身子完全就靠这一点皮肤支撑……“九牛一毛!啊!”那位阿姨以迅雷不及眼耳之势说出一个成语,转身把青蛙扔出老远。主持人又去兴高采烈地追青蛙、给下一位选手,碰上男选手还好,碰上那些娇气的阿姨们,青蛙可遭殃了……等这些选手全都“挑战刺激”过后,青蛙几乎奄奄一息了。它静静地躺在水桶里,再也没有能力反抗,因为人类太强大……

难道一只活生生的生命就是这样被人类折磨吗?有多少生命都因为人类而消失?难道我们的快乐就是建立在别人的痛苦之上吗?我真是感到悲哀,这么凄惨的结局——青蛙奄奄一息,我们还有脸面把它作为一个娱乐节目放给大家欣赏。我能欣赏到什么呢?无非就是这些参赛者的狼狈相让我们勉强一笑罢了。人人都知道保护动物,重视生态,动物是人类的伙伴,难道这也叫保护动物?虽然现在只是一只小小的青蛙,这件“坏事”影响也很小,但万万不可亡羊补牢,等到动物被人类当做玩具的时候,那已经迟了。

不要把快乐建立在动物的痛苦之上,更不要将动物成为人类生活中的玩具、取乐品。

爱护动物,从我做起,从小事做起。

看待事物要从整体去看的作文【二】

巴尔扎克包裹着睡袍,凝视着远方,两手叠合在胸前。学生们打量着雕像,一个劲地夸赞,令罗丹欣喜无比。有个学生把目光集中到雕像的双手上,不禁夸赞道:“老师,这手被您雕得太好了,简直像上帝创造的一样!”罗丹注意到那个学生的双眼紧紧盯住那双突出的大手,久久不愿挪开,心里莫名地变得不安起来。

果然,其他学生的目光也被雕像的双手深深吸引住,几乎齐声赞叹道:“整座雕像堪称完美,特别是这双奇妙而精细的手,真可谓天工之作呀!”

听着这番评价,罗丹的神情愈发变得凝重。学生们都恭维起老师妙手天成,仅凭雕像那双神奇的手就可以流芳百世。罗丹站在一旁,沉默不语。突然,他像想起什么,迅速退到墙角,操起一把斧头,直奔雕像而来。没等学生们反应过来,只听见“哐当”一声响,他已砍下了雕像的那双手。

学生们惊呆了,质问老师在干什么?

罗丹长吁了一口气,缓缓地说:“我原本也觉得这双手太突出,会分散人们对整尊雕像的注意力,现在你们都夸它完美之极,所以我不得不把它砍掉呀!”学生们还想说什么,罗丹挥了挥手,语重心长地告诫道:“你们要牢牢记住,一件称得上经典的艺术品,没有任何一个局部比整体更重要。”

在任何时候,整体都要比局部更重要,有时为了保护整体的完整,需要我们决然地舍弃完美的'局部。雕塑是这样,人生又何尝不是如此?罗丹深谙局部应当服从全局的道理,所以毅然舍弃了那双手。时至今日,巴尔扎克雕像依然屹立在法国巴黎艺术馆内,它的断手被睡袍遮盖住,面部神态则显得更加突出,好像独自在月光下行走着思考。罗丹的这尊雕像与《思想者》齐名,成为千古流芳之作。

一个人在团队中的角色似乎也是如此。再完美的个人,如果在团队中是不和谐的个体,他对团队的成长也将毫无意义,也不能发挥其应有的作用。因此,如何去有效地融入团队,成为团队的一员,而不是不和谐的个体,是一门技巧,也是一项重要的技能。但融入团队并不是“ 同流合污”,而是从团队中获取正能量,也回馈正能量给团队中的其他人,从而推动团队的整体提升。无法融入者,只能被放弃。

局部的完美,并不能让整个团体完美,相反,大家要一起进步,才是最好的。

看待事物要从整体去看的作文【三】

资源充足的时代已经过去了,迎接我们的是一个资源紧缺的时代。如果我们不注意节约,那么,就会造成资源的浪费,就拿节约水来说吧,如果没有了水,我们将会怎样呢?答案很简单,那就是我们将会濒临死亡!所以,我们必须注意节约!节约要从小事做起,节约每一滴水,每一张纸,每一度电……

节约不能光挂在嘴上,要落实在行动上。你想知道我家是怎么节约的吗?那就请跟我来吧!

我家节水是很有妙招的,比如说吧,我家常常用洗衣服的水来涮墩布、刷地毯、冲马桶等。每当妈妈洗衣服时,我都会说:“妈妈,您又在摆‘七星图’了!”

的确,我家每次洗衣服时,妈妈都会接满大大小小的七盆水。把不大的卫生间占得满满当当的,只留下个落脚的地方。听起来有些夸张,不过确实如此。你可别小看这几盆水,积累起来可就多了,因为一个月中妈妈要洗好几次衣服呢!上个月查水表时,对门的阿姨家和我家人口相同,可阿姨家的用水量却比我家的用水量足足多出了一倍。这足以说明,注意节约和不注意节约截然不同。

平时,妈妈把洗菜的水倒进一个大塑料桶里,用它涮墩布、冲马桶、浇花;用煮面条的水洗碗、刷锅、擦灶台,既去油,又节能。你可别小看这点点滴滴的节约,积累起来可就多了。

你节约一滴水,我节约一滴水,积少成多,一百个人能节约一碗水,一千个人能节约一盆水……只有这样,才能不让地球上最后一滴水变成我们的眼泪。

科学课上老师给我们讲过,我国是一个严重缺水的国家,是其他国家的人均用水量的8倍,我们北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此,我们更应该节约用水,从节约每一滴水做起。

看待事物要从整体去看的作文【四】

道德像一股清泉,流进我们的心间,滋润心田,冲去我们心中的污点;道德像山野中的小草,需要我们一点点去积累;道德像空气,随时随地伴随你,只要你用心去观察就会发现。

在某单元楼上的人,居高“淋”下。住在四楼某房间的人,拿着水壶给自家的阳台的花浇水,浇了一会儿,水就哗啦啦地往楼下,滴到二楼阳台晒的衣服,弄脏了。二楼的人就朝上面骂了:“喂,住在四楼的人,怎么浇水下来了,弄脏了我的衣服了,小心点得吗?真缺德!”楼上的人回答:“我不是也没注意到吗?以后我会小心的。”从这件事情中可以看出是没有道德的。

在崇左的公路上,清洁工人把大街打扫得干干净净,阿姨是那么地辛苦。而在不远处,几个小朋友吃完零食,把零食乱扔,就走了。他们真是没看到阿姨辛苦扫大街的那一幕。

可在离他们不远处,明明有几个垃圾桶嘛。我扭头对妈妈说:“清洁工阿姨太辛苦了,我去帮忙把那几个垃圾袋捡走。”当我把垃圾扔进垃圾桶的时候,看着清洁工阿姨的背影已远去了。当时我心里想:离垃圾桶不过几步,他们走几步,清洁工阿姨就少扫一些,可为什么要扔在已扫干净的地面上吗?从这里也可以看出一个人的道德修养有几多?

在我的家乡,曾经有一个小女孩帮不相识的老婆婆卖菜。那个老婆婆的菜有点烂了,但是她把烂菜叶都挑出来了。小女孩见老婆婆卖菜那么辛苦,决定帮老婆婆。小女孩勇敢地向过往的行人吆喝:“叔叔、阿姨买菜吗?新鲜的蔬菜!”过了一会,老婆婆对小女孩感激地说:“你真是个好孩子,虽然卖出的菜不算多,但真的谢谢你了!”这是我亲眼看到的令我感动的一幕,她们不是亲人胜似亲人啊!可能有的人会说:“这样的小事我也会做。”但是你有勇气去做了没有啊?勿以善小而不为,但不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。我们要努力去做那不足挂齿的好事,慢慢地积累起来。

想要做有道德的人,我们小学生就要从小事做起,到社会中实践。比如:随手捡起乱扔到地上的果皮纸屑等,不踩踏绿地,爱护野生动物,不在公共场所乱写乱画,献爱心,点灯为别人照亮前进的路……

做一个有道德有文明的人,从小事做起,愿你能为社会积下公德心,为祖国做出自己的贡献。

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