小学四下语文作文我的乐园【一】
张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸，她有一头美丽的卷发，她的眼睛大大的，嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切，讲起课来声情并茂，把全班每一个同学都吸引住了，如果上课时有小朋友开小差，张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。
下课了，同学们都到走廊里去玩了，张老师却仍然在教室里批改作业。
深夜里人们都在休息了，辛勤的张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老师的引导下会茁壮成长。
小学四下语文作文我的乐园【二】
从我家出发，往西南方向步行大约5分钟，有一个寂静的小公园，它就是我的乐园。
小公园里环境优美，一棵棵大树整齐地围了一圈，透过树叶落下来的阳光显得十分柔和。一阵风吹过，树叶哗哗作响，就好像有一群绿精灵在上面跳舞，那悦耳的声音仿佛风姑娘弹出的美妙音乐，让我觉得无拘无束。
小公园里设施比较丰富，但平时来来往往的人却不多。不说百走不厌的平衡木，让我放飞心情的秋千，也不说可以跟爸爸妈妈玩得酣畅淋漓的网球场、羽毛球场和篮球场，就是那一排最普通的健身器材，都有着无限的乐趣。爬上双杠，用手臂撑着身体甩动，无忧无虑地创造着体操动作；踏着太空漫步机，自由自在地迈动脚步，偶尔来个舞蹈一字腿的挑战因为不像在小区里会遇到很多旁人，所以经常可以放开地在各个器材上玩出各种花样，往往是一身臭汗，却痛快无比。
小公园里不仅充满了我许多快乐的时光，也珍藏了一些我难忘的回忆。
八岁那年的元旦，我在小公园里练习自行车，拐弯时不小心掉进了旁边的水沟。狼狈不堪的我站起来后，竟然不顾一身的烂泥和满头的浮萍，只是站在那大喊着英语课上刚学到的SOS。等到父母闻声赶来，我才发现水沟明明不是很深，完全可以自己爬上去的。现在每次回想到自己站在淤泥里那副装着很有学问的样子，我都会为自己傻傻的样子乐得不行。
这就是我的乐园，我深深地爱着它。
小学四下语文作文我的乐园【三】
如果有朋友问我我的乐园是什么，是百亩草坪？学校的操场？或是图书馆呢？我会坚定地回答：都不是！它们固然让我流连忘返，可我心中的最喜爱乐园却是一个美丽的公园安国公园。
安国公园很美。走进公园你会看到这样一幅画卷：近处，一块块的草地，那草绿得那么鲜艳，那么醉人；远处，一对白天鹅正在湖中戏水，一会儿又对比成心形，天鹅比心，让路人感到十分新奇；再远处，假山顶上的亭子里，早已坐满人群，他们正寻觅着公园中的美景呢！
在公园里，我和家人们尽情地玩耍：我们一起爬假山，走过一颗颗柳树，走上一级级台阶，终于来到了山顶的亭子。
山顶宽阔，亭子座落在中央。这时亭中的游人已不是那么挤了，亭里是有我们的位置的。我站在亭子的木板长椅上，向远方眺望：远处的楼房变得又矮又小；近处一颗颗杨树，柳树随风舞动，像是一个个舞者在跳舞，优美极了！
望着风景我突然朝下面看。我看到了碧绿的湖，便招呼家人们：快，咱们去观湖吧！湖面上不时漂来一片雪白的鹅毛，呀！那两只白鹅尚未远去，依旧嬉戏于水面。
随后，我们到了游乐场。我几乎发了狂玩乐的项目实在太多了！我一会儿领着弟弟妹妹玩碰碰车；一会儿去蹦床上上蹦下跳；一会儿又去滑超级高的滑梯真是好玩极了！公园里好玩好看的实在太多了，你转上一天也不会觉得累！
安国公园既景色宜人，又有趣好玩，怎能叫我不喜爱！公园是我的乐园，是我快乐的乐园，是我童年时期最快乐的乐园！
小学四下语文作文我的乐园【四】
我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了题高。
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
小学四下语文作文我的乐园【五】
每个孩子都有自己的乐园，梦想在自己乐园中慢慢生根发芽，孩子能体会到前所未有的快乐。我的乐园是我们楼下的小公园。
在这个公园里到处都是生机勃勃：站在四周的柳树姑娘们梳理自己的长辫子，微风一吹，随风而动，跳起舞来。小草们忙着从地里探出头来，观望这场盛大的表演。休息了一个冬天的树，也换上了一身漂亮的绿衣裳。小鸟在枝头叽叽喳喳，似乎在叫我跟着一起唱春天的歌，使我陶醉其中。
公园的中心是一个亭子，里面有几把椅子，我常常进去玩耍，玩累了就在椅子上休息，夏天那更是乘凉的好去处。亭子的四周是一个湖，每到夏天湖里就灌满了水，水里还有许多的金鱼。每当我走过湖边，我都会带一些饼干过来喂金鱼们，看着它们抢食吃，感觉很开心。小鱼吃完了，还不忘跟我说：谢谢！
亭子的东边是一个小广场，那是我们孩子的乐园。许多孩子喜欢在上面踢足球、拍皮球、跳绳等等。秋天一到，广场上到处都是落叶，而我就喜欢停下来抓起一把落叶，往天空一撒，这时便会下起落叶雨来，我在雨中开心地又蹦又跳。
一场大雪过后，小公园被盖上了厚厚的被子，而我喜欢到那和小伙伴打雪仗、堆雪人好不快活。
这就是我的乐园，一个美丽充满生机的乐园。
小学四下语文作文我的乐园【六】
我的乐园就是楼房后面的一片菜园。
这片菜园由24户人家种植。春天来了，这里长满了荒草。大人们把荒草铲掉，把它们扔到火中，地下的荒草没了，我们觉得很快乐.然后大人们开始翻地、上肥。播种——不久地里就长得绿油油的一片了。
夏天到了，菜园变成了百花园。黄瓜、丝瓜、茄子、豆角都开满了花，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜。地旱了，我们抬水浇地，十分劳累，心里也甜，因为快丰收了。
秋天到了，菜园里果实累累。黄瓜长的又粗又长，南瓜长的又大又圆，辣椒长得像灯笼，茄子穿着一身大紫袍——我们摘了，不仅自己吃，还送给别人。
这就是我的乐园，我愿明年的菜园更美丽!
