四年级游览莲花湖作文二百五十字【一】
莲花湖是静的，静的`像一面硕大的银镜，也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的，微风习习，在湖面上泛起了层层银色的涟漪，就好似一条条白色的蚕丝。
莲花湖不仅是静的，软的，还是美丽无比的。
看，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池，飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。
“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了，原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了，让月亮姐姐帮个忙，月光带着它们找到了回家的路。
这时，在月光下，荷花开了。她冲月亮微笑，她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上，人们在漫步，累了坐在小桥上纳凉、聊天。
时间已经晚了，我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖，我爱你!
四年级游览莲花湖作文二百五十字【二】
??丽的莲花湖四年级作文450字今天，天气晴朗。我和爸爸去了博斯腾湖孔雀河源头的莲花湖去玩。
我们看见了茂密的芦苇荡。它太密了，要不是看见了旗帜，我们还找不到它呢！
我们先坐摩托艇到水上娱乐中心，之后坐游艇去了莲花湖的所有景点。
首先，是芦苇迷宫。游艇在窄窄的河道中穿行。两岸都是芦苇，有时它挡住了我们的视线，让我们看不见前面的路。有时它又掠过我们的头顶……
然后我们到达了“万亩水莲”。水莲是一种观赏性莲花，水莲花白天开放，晚上闭合，四瓣绿色的花苞会在晚上裹住水莲花。它的花瓣有四层，每层有四片，每片都白得似雪。里面是黄色的花蕊和粉红色的花芯。水莲丛中还有一些黑色的小水鸡。它主要吃水莲花的花芯，花芯一旦被吃，花就死了。水下有一种叫“五道黑”的鱼，它吃水莲花的根。水莲花结的果，泡在水中时间长了，就会爆裂，蹦出许多像黑芝麻大的`小籽。它就是这样繁殖的。
最后，我们看见了“水下森林”。水下有种植物叫水松。它的叶子像松针一样。但体型远远不及松树。它在水中顺着水流飘摆，就像松树在风中摆动一样。它还具有净化水的功能，所以我们一路来时，旁边的水都是浑浊的，只有这里的水清澈见底。
这真是一次难忘的旅行！
四年级游览莲花湖作文二百五十字【三】
春回大地，万物复苏，阳光明媚，景色宜人，户外踏青，美不胜收。趁着大好春光，我们一家便驱车前往莲花湖。
渐近莲花湖，远远地就看见粉红的云霞中那一块明镜。下车进入景区，迎接我们的是一条林荫道，左右两边的大树在半空中形成拱形，阳光透过嫩绿的叶子照下来，在地上洒下一片片碎金。
顺着林荫道我们来到了湖边，只见太阳似乎像一个天真可爱的小孩子，在水面上漂来漂去，和着微波拍击湖岸的节奏，跳着轻盈的水上芭蕾。荡舟湖上，更是惬意。蔚蓝的天空，深蓝的湖水，墨绿的远山，翠绿的近岛，加上四周的田园、村居，就像坐在影视厅看风景大片那样舒服，轻松愉悦之感会油然而生。
踏上中心岛，迎面是一片翠绿的竹林。一根根修长竹子直刺蓝天。我压抑不住心中的喜悦穿梭在竹林中，摸摸这根，抱抱那根，心想，要是我能像这竹子一样肯长那该多好，要不了几年我也就成了英俊的帅哥。
走出了竹林，我们便来到桃林。这时的桃林满是粉红的桃花，一朵朵，一簇簇，一片片的，让你看不够。有的含苞欲放，有的抿嘴微笑，有的一脸灿烂。几只黄色的蝴蝶在花间飞来飞去，像一朵朵黄橙橙的小花在空中飞舞。漫步桃林，真是满眼的粉色，满鼻的馨香，满心的清爽。
又走出桃林便是一片嫩绿的草地，其间不乏几朵不知名的小花，红的，粉的，黄的，紫的，煞是好看。本要上前摘几朵，却被妈妈拉住了。我顿时明白：大自然是要靠大家来保护的，美是供大家欣赏的，切不可据为已有。
中心岛的山顶是一棵棵翠绿的小树。这是鸟儿的天堂。它们一会儿跳上这棵树，一会又飞到另一棵树上，一个个自由自在，既调皮又可爱。真是燕子呢喃，杜鹃嘀春，百鸟争鸣。就连小虫子也不甘示弱，啾啾地附和着。它们是那么和谐，犹如演奏着美妙的轻音乐。
久居城之中的我偶赏其景，偶闻其声，真是感到这莲花湖是那么生机盎然，那么景色迷人，那么魅力无限，让人留连忘返。
四年级游览莲花湖作文二百五十字【四】
都说莲花山九峰拱围如莲，有“莱芜山水大观园”的美称。带着无比的憧憬，一大早驱车前往，虽一路颠簸，尘土飞扬，但热情丝毫未减。 到了，到了，快言快语的一乘客大声喊着，在人群的欢呼声中，我们开始了快乐的旅程。来到山脚下，首先映入眼帘的是庄严肃穆的莲花山广场，观音娘娘的白色塑像立在门内中央，让人不禁想起山不在高，有仙则名的名句。
沿着山路前行，大路宽敞平坦，山风阵阵，传来了游人的笑声，山顶观音庙里回响的舒缓音乐，象给山蒙上了一层神秘的面纱，惹的几个小朋友兴奋的跑来跑去。“妈妈，爬山真有意思，一点也不累”不知上山容易下山难的小朋友天真地说。话刚说完，平坦大路不见了，随之而来的是窄窄的台阶石道，和小朋友一样，我们开始也是一步三台阶的蹦跳着上去的，愉快的心境难以言表。
随着山势的陡峭，我们也开始香汗淋漓，气喘吁吁。“看，那里有个玉女池，听说皇帝的女儿曾经在这里洗过澡呢”一个熟悉莲花山的乘客介绍道。果然，在人们眼前出现了一汪汪的泉水。有的水从山上石缝潺潺流下，有的水从潭旁边的石底汩汩涌出。清澈见底，欢快明丽。依稀可见潭中小鱼嬉戏打闹，让人不觉想起潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”的千古名句。
“水不在深，有龙则灵”游人不约而同在池边坐下，或拍照，或游戏。我则轻轻坐下，用手轻轻弄起水花，欣赏着水波一圈圈荡漾开来的生动，忽然自恋起来，这不就是清水涟漪吗？这不就是自己不经意起的网名的万般风情么？
带着这种得意，我们又登上了莲花天桥，天桥不长，但晃晃悠悠，非常刺激。小胆的女生抓住两边的粗铁索象蜗牛一样慢慢移动，更小担的边挪动边呼叫，我呢？则想起了小学课本里的飞夺卢定桥，想象着前面有敌人机枪扫射，天空有炸弹落下的激烈战争场面。呵呵，还真管用，还没有来得及反应过来什么叫害怕，我已经象一个英勇的红小兵雄赳赳，气昂昂的渡过。
一路欢笑一路歌，很短的时间，海拔900多米的莲花山就被我们征服了，我们来到了金碧辉煌的观音娘娘庙，早早聚集的善男信女在观音娘娘面前虔诚祈祷，你看他们双手合十，认真虔诚的样子，就能推测他们一定在心底播下了希望之种，等待幸福之果早一点成熟。我也模仿他们，跪下来许下了一个美好的心愿。
真是“会当凌绝顶，一览众山小”，登上莲花宝顶，心情格外舒畅，看莲花天池的秀丽，品农家小吃的美味，在农家人的热情招待下，我们结束了这次难忘的快乐旅行。
四年级游览莲花湖作文二百五十字【五】
??丽的莲花湖小学四年级作文莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓，小学四年级,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
