与父母的争吵的作文【一】
“妈妈，我要那支粉色的铅笔和那块天蓝色的橡皮。”一个小女孩指着玻璃柜里的铅笔和橡皮对她的妈妈说……于是，小女孩有了一块天蓝色的橡皮和一支粉色的铅笔。
一天，小女孩和她的妈妈出去了。
“喂，橡皮，你怎么这么矮呀，连我的一半也没有。”面对铅笔突如其来的讽刺，橡皮生气地说到：“铅笔，我虽然矮小，但比你有用得多。”铅笔一听完橡皮的话，也起劲儿了：“切，你以为你有些什么作用啊？小主人天天用我，你呢？只不过一天偶尔用几次而已。”“懒得跟你一般见识，小主人不用我我还高兴呢！这说明小主人学习成绩好……”
过了几天，小女孩和她的`妈妈去了游乐园。
“唉！唉！”“喂，橡皮，你叹什么气？”铅笔问道。“可怜的铅笔呀！你不知道吗？你的生命就要终结了。”铅笔一看，“呀！我什么时候变得这么短了，完了，完了。”
小女孩回来了，“妈妈，妈妈，我的铅笔用完了。”于是，小女孩把铅笔扔进了垃圾桶，橡皮正在那里幸灾乐祸呢！半夜，一只老鼠把橡皮药碎了。
与父母的争吵的作文【二】
有一天，铅笔和橡皮发生了争吵，两个人都认为自己最厉害，谁也不服气谁，所以就吵了起来，结果越吵越凶。
铅笔说：“我天天帮小主人写字，每次老师都会表扬字好看，所以我最棒！”
橡皮听了很不高兴，说：“哼！什么了不起的，你写了，我也能帮你擦掉。”
铅笔不满道：“你还敢把我擦掉，我找钢笔哥来帮我，看你怎么办！”
橡皮说：“修正带机器人是我的好朋友，他一来，你的钢笔哥也没用！”
铅笔被气得脸通红：“我还可以找毛笔爷爷，你再嚣张，喷你一脸的墨水。”
橡皮也发火了：“我要把你擦掉，全部擦掉。”
结果，橡皮时不时地把铅笔辛辛苦苦写好的字擦掉；铅笔乘橡皮不注意又会在橡皮身上给他画几道黑线，因为橡皮不能擦自己……就这样，他们的架吵得没完没了。
与父母的争吵的作文【三】
一天早上，铅笔起来了，睁开眼睛，看见橡皮的丑样，铅笔自言自语地说：“这个橡皮睡得像个死猪一样，长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起来，他一笑，倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什么都不会。没有你，我一样也可以帮助主人学习，看看你的丑样，能和我相提并论吗？”
橡皮生气了，冷冰冰地说：“没有我，你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说：“没有我写字，你有的`擦吗？”。橡皮愤怒地说：“你写错字就别找我帮你擦，我以后不理你了。”“哼！不找就不找，离开了你，难道我就不能活了吗？”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了，谁也不理谁。
从那天以后，铅笔和橡皮不再合作了，各自走自己的路，谁都不想理谁。明明写错了字，就着急地找橡皮来擦，橡皮就连忙跑开了，明明气急了，就把铅笔扔在一旁，橡皮也被主人扔在一边，铅笔和橡皮看见主人生气了，他们心里感到很难过。
铅笔和橡皮意识到：谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不对，心里很内疚。最后他们两终于和好了。
从此，铅笔不再自大了，铅笔和橡皮成了永远的好朋友。
这个故事告诉我们：我们要相互尊重，和睦相处，正确对待他人和自己。
与父母的争吵的作文【四】
一天，晓谕做完作业了，把铅笔一丢，把橡皮擦丢在一旁，就出去玩了。这时，橡皮擦发言了：“你看看你，一身的土色，多难看啊！啧啧啧……看看我吧！一身上下的粉红色，多好看啊！有时候，我真觉得你不配和我住在一起。”
铅笔也忍不住了，说：“你有什么好的？不就是一身破衣服吗？有那么值得炫耀吗？你除了懂得炫耀之外，还懂得什么？”“你说我不懂吗？没有我你能行吗？有本事分开看看！”“分就分，有什么了不起？”
从那天以后，铅笔与橡皮擦不再合作了，他们是各走各的阳关道和独木桥，谁也不理谁。可是，问题就在这里出现了：晓谕写作业的'时候写错了，橡皮擦不再帮忙了，弄得晓谕不能按时完成作业，铅笔被主人丢在一旁，而橡皮擦，也因为没事做，也被丢在一旁。
这时，铅笔和橡皮擦才意识到自己是多么的不该。后来，他们两个终于和好了，协助晓谕完成作业，晓谕的成绩一天比一天好，铅笔和橡皮擦一起做了一件本应该做的事，晓谕看着他们俩，露出了会心的微笑！
与父母的争吵的作文【五】
我睁开朦胧的眼睛，“怎么这么吵，打扰人家休息！”瞧瞧书桌，哟，字全都从《新华字典》跑出来大吵大闹。
“怎么回事？”我惊讶极了。“你还好意思说，你们人类滥用字符，可把我们害惨了！”“字”字气愤地说。我感到有些莫名其妙：“我没有乱用字符啊”“好”字说：“你是没有，是其他人，我们特地到这儿来向你诉苦的！”“就……是，是，就，就就是……”“结”字结结巴巴地说。
我十分好奇：“有什么苦呀！”话一落音，书桌立刻炸开了锅：“你是不知道……”“哎呀，说来话长……”我的耳膜快被震破了：“一个一个说，你先说，你第二，第三……”
“ 幕”字说：“你可不知道，按自打从娘胎里出来就没受过这等子气。你们人老分不出俺和哥子，屏幕的幕明明是我，偏去写他羡慕的幕。哼！”
“还有，还有！”“争”字争先恐后：“风筝的.筝明明我结拜兄弟，却……”“争”字说不气得出话来，小学五年级作文《字与字之间的争吵作文》。“你先消消气。”我说。
“书”字说：“我本是人类文明的延续，却被毁了容，明明有一点，却硬是被名叫少一点的男孩给我去了，连人样都没了！”
……
这时，字典爷爷站了出来，它说：“你们都别吵了，我来说句公道话。你们人类是应该反省一下了，字出了错，就不叫字了。
“知道了，我一定告诉他们。”说完，字们才不吵了。
同学们，别写错字，免得它们有吵架哦！
与父母的争吵的作文【六】
这就是我爸爸，他比我想象中的棒多了！
我爸爸像蚂蚁一样勤劳，在我学习回来时，总不见他的踪影，也看不见鱼具的身影；当我们吃完了晚饭，才听见一阵敲门声，开了门，只见大水桶被爸爸推了进来，偶尔听见一阵“戏水声”，我们一家全都高兴了起来，一打开水桶盖，里边就有十几条鱼儿闯入眼帘，鱼儿活蹦乱跳的，表达着我们的心情。这就是我爸爸，一个钓鱼爱好者，他真的`很棒！
我爸爸也像一个手工艺术家，不管是什么物品，他总能做得像店里买的一样，记得那次，外婆家装修了，剩下了好多木板，外婆便送给了我们。我和妹妹吵着要一个新书架，只见爸爸拿出工具，将木板打磨光滑，只看地上剩下了许许多多的卷羊毛木屑，接着爸爸用锯子锯出大小不一的长方形，用锤子将木板固定，就这样几个小时的时间，一个崭新的白色木书架展现在了我的眼前。这就是我爸爸，木匠一样，他真的很棒！
我爸爸说他懒也不懒，可说他勤劳也不勤劳。勤劳时，就整天忙这忙那，一个电话过来，他就像一只蚂蚁接到命令似的立马冲去做事。他懒得动时，整天呆在楼上，躺在床里，开着空调，把手机固定在支架上，便翘着二郎腿看手机。不管妈妈怎么催促他，他都不动。有时脾气比较急，有点固执，在他发火时，唯一能说动他的人，也就只有妈妈了。
我爸爸还是一个电脑高手，那几天我学完信息奥数回来，问爸爸：“CPU”是什么啊？”，他立马告诉我。还有好多的电脑问题，老爸都能一一解决。
这样一位多变的老爸，我非常喜欢他。
