星期三下午。我和我们班同学一起去体育馆。玩“贴膏药”的游戏。玩的很开心很高兴。
到了体育馆。老师就马上就说:“方法。”方法是这样的:一个人来抓逃跑的人。那个逃跑的人就随便在第几组面前,然后抓的人就不是抓原来的'人啦。就抓原来的人后面的后面。或者那个抓逃跑的人抓到了。就不是原来的人来抓逃跑的人啦,而是逃跑的人来抓原来的抓他的人啦。抓啊抓啊!抓的满头大汗,满脸红通通,头像洗完头一样湿湿的。还像兔子一样,见到敌人跑得像一条龙。大家都忘记了时间了。
时间不早了。轮到我了。突然老师说:“下次在玩。”大家说:“为什么?”老师说:“因为时间到了。”我很可惜啊。我看见大家都累了,好吧,我不玩了吧。老师说:下次再玩吧?”大家大声说:“好啊!”
今天晚上吃完晚饭,爸爸为了我们一家三口开心点,便和我们一起玩“两人三足”的游戏,这时爸爸说和我一组,可妈妈呢就没人和她一组了,为了公平挑战,后来我也和妈妈一组,第一盘比赛我和妈妈赢了,因为妈妈走起来非常配合我的步伐,这时候,不服气的爸爸说:“我才不怕输呢了,我要和你再拼一盘”。
第二盘开始了,我和爸爸齐心协力的向前奔,不管我和爸爸一个脚尖碰到桌子还是桌子碰到我们的脚尖,我们都飞快的向前奔,不一会儿就到了终点,妈妈说:“我们用了18秒就到了终点,而你们刚才用了23秒才到终点。这时我为了贪玩,将爸爸,妈妈和我的脚一起扎了起来。结果不但走不动,我还摔倒了。
后来,妈妈教了我们一个方法,就是,妈妈出左脚,爸爸出右脚而我在中间做兔子跳,我们大家每一个动作都要非常配合,如有一方动作稍有迟缓,游戏就不能玩下去了,从这次游戏中,使我知道人不可以贪快,欲速则不达,要又快又好的完成每一件事,必须大家共同努力,互相配合,才能做好。
“我来!我来!”听到这样的声音,你一定会奇怪吧!那是因为我们在玩有趣的折纸游戏。
首先,老师先给每人发了一张纸,并说:“折纸只能折一次,每次一位教练,教练只能说,不能做,不能说对错,不能点头,全班都做对的人一人三张奖卷,教练五张。”听到如此巨大的诱惑,许多同学都准备当教练,我也跃跃欲试。
游戏开始了,老师先请了一位同学当教练,就在一切顺利进行时,他竟然对着一位同学说:“你做对了!”于是老师就把他请下台了。见此情景,跃跃欲试当教练的`同学顷刻间退去了一大半,当然,也包括我在内。
第二位教练上场了,他一会儿说这样折,一会儿又说那样折,把我搞得晕头转向,终于,全班只有几位同学做对了。第三位教练的运气好,做得比较简单。最后全班都做对了。
最后的两位教练也分别以失败告终。
通过这次游戏,我懂得了只有团结友爱就能取得成功!
今天我真开心!
老师把全班分成了四组,规则是哪个小组在10分钟内搭得最高,哪个小组就获胜。同学们都是一副摩拳擦掌的模样,准备在老师面前大显身手。
“五、四、三、二、一,预备,开始!”随着张老师一声令下,所有同学全都进入状态。我们组摆最难而又最普遍的模式。周龙斌把两张牌分开,在上面盖上一张牌稳定。我拿起一张牌帮他,他让我先扶着,我急忙护住摇摇欲坠的“小塔”,又腾出一只手拿牌,当牌盖上去时,我这才放松下来。
我们才花了2分钟就搭到第三层了,现在的牌塔,就像一只镂空的金字塔。我小心翼翼地将一张没有折痕的牌盖上去,谁知手抖了一下,“小塔”就如多米诺骨牌一样全部坍塌。我们失望地叫出声来。
几经讨论,我们决定搭一种安全的塔,而此时,时间也所剩无几。我心急如焚,商量过后马上着手搭,我们三人全使出了洪荒之力。我看一下别的队,有的已经比我们高了,我更加紧张了,可已经力不从心了,因为我们已搭到第五层了,我们精疲力竭,而且搭得越高就越要小心。我们组的速度明显慢了下来,但也不用担心,因为那超过我们组的.扑克塔已经塌了。
搭好了第六层,我们组的塔大功告成!看一下别的组,有的不放弃最后一丝希望,还在努力拼搭,有的对着一堆扑克伤心,有的则在发呆,看来是放弃了。
时间进入红色报警区域,已经开始倒计时了,我望着我们组中世纪城堡似的牌塔,开心极了。但为避免意外发生,我让组员全部后退,最后10秒,除了我们,所有人周围都弥漫着紧张的气氛,有的同学恼羞成怒,竟直接把扑克牌摞起来,但越摞越矮。
10秒后,我们组理所当然地获得了胜利,我们都欢呼雀跃。
搭扑克牌游戏带给我的不只是做事要有耐心和方法,似乎还有……
接着,老师问:“大家喜欢自己的姓名吗?”同学们一听,有的.说喜欢,有的说不喜欢,但也不多啦!最多5个。“那我们给自己取一个名字吧!只要自己喜欢就可以。”大家听了异口同声的说:“好。”
写什么好呢?我低着头苦苦的想着。“唐笑笑?”我突然想到了《特种部队之火凤凰》里的唐笑笑,“对,唐笑笑!”我一下来了精神,“我可以取名‘笑笑’啊!”说着,我便在纸上写了这个名字。二分钟后,老师让我们说说自己取这个名字的理由。我站起来说:“我的名字叫笑笑,因为我希望自己每天高高兴兴,快快乐乐的。”大家听了我的名字后都大赞我这个名字取得好。
取名取完了,下面要点名了。老师点呀点,点到一个这样的名字:天才鬼影……乱七八糟的,这正是咱班鲍先郁的名字,他站了起来,脸红了。班级里又响起了雷鸣般的笑声,看来,他自己也不知道自己写的是什么名字啊?
取名游戏给大家带来了特大的乐趣。
一进比赛场地,我们各自找了块地坐下。我不紧不慢地拿出纸牌,心想:这还不容易,不就是搭高嘛!
“叮铃铃”比赛的铃声响起来了。我准备先折纸牌,但是纸牌不知道怎么了,就是不听话,每张都上下对不齐。斜着的纸牌放到地上还会左右摇摆,根本放不稳。我只好用力将每张纸牌的四个角对齐再折。没想到这么简单的纸牌对折也那么难,我开始紧张起来了。我拿着折好的纸牌小心翼翼地竖着放在地面上,一张张,一排排,围成一个圆形,用它来做底盘。然后在竖起来的这一层上面平铺一层纸牌,这样就可以在上面搭第二层了。
当我把折过的纸牌竖在第二层时,纸牌竟微微地晃动起来。我紧张地连大气都不敢出,生怕一不小心把这些纸牌吹倒了。等纸牌稳定下来后,我一颗悬着的心也定了下来。就这样,我一层层地搭了上去。
等快要搭到第三层的时候,我的衣服不小心碰到了底座,“哗啦啦”,纸牌都倒了。看着别人一个个拔地而起的'纸牌大楼,我急得像热锅上的蚂蚁。看着地上一堆散落的纸牌,我告诉自己不能就这样放弃了。还好,时间还没到。我深吸了一口气,调整了一下心情,重新开始搭。
正当我搭到一半时,突然响起了结束的铃声,我只好放下手中的纸牌,匆匆地结束了这场比赛。
纸牌搭高我没得奖,但我明白了以后无论做什么事都不要想当然,要一步一个脚印,稳扎稳打。
首先,老师在我们中选了两个人,一个当照镜人,一个当镜子。镜子要做得和照镜人一模一样,同时还要逗笑观众。这个游戏我玩过。我当的是镜子,王盛铭当照镜人。王盛铭开始做动作了,可我一看,哇!这动作简直让人眼花缭乱。只见王盛铭快速地把手往天上挥,我都跟不上他的速度了。不过我还是顺利地做完了动作。一看,同学们都笑得前俯后仰呢!
然后,老师让我们按座位顺序一个一个的`上来笑,不管怎么笑都行。轮到我了,我心中的小鼓咚咚地敲着,因为我从来没有练习过笑,不过我还是勇敢地对着紧张大喊一声:“滚回去!”。说来也怪,刚喊完这句话,我就不紧张了,自信地走上台,给了大家一个放松的微笑。老师问大家我的笑属于什么笑,有的同学说是微笑,有的同学说是冷笑,还有的同学竟然说是傻笑!老师说,我的笑是一个可爱的微笑!我高兴极了,回到了座位。
最后,老师让我们演古代的人。王盛铭说他来演诸葛亮,还说诸葛亮要盘着腿坐,还要脱鞋。开始演了,他盘腿坐在地上,让另一个同学也盘腿坐着挠他痒痒,结果他一边脱鞋时就一边被挠得哈哈大笑,笑得脸红脖子粗。大家都哄堂大笑,有的笑出了鼻涕,有的笑出了口水,有的笑得捂着肚子揉着肠子。我呢,笑得全身颤抖……
这节作文课太好玩啦!
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