五年级描写小桥的作文【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
五年级描写小桥的作文【二】
你们看到这个题目，一定会问小桥公园到底美在哪？为什么那么美呀？那你就听下面的介绍吧！
小桥公园在环境优美的南桥街，它在高楼大厦的环保中静静的躺着。它的到来给在人们一天的疲劳之中带来快乐。下面让我们感受快乐吧！
来到小桥公园门口，我们便看到一个个狼牙棒——它们身上按了行多大灯泡。我们往前走，我看着一路的柳树，松树，梧桐树让我们眼睛舒服多了。我们来到了一个亭子了立刻被亭子里的所有东西迷住了；亭子里的画壁精妙绝伦又正在诵经的佛，有正在采桃的仙女，有狰狞的的恶魔，还有大闹天空的孙悟空；如果你从亭子里向下俯视，那麽地上的石头，高大的柳树尽在你眼前了。
我没来到一个石头旁边，细细端详了一下，这块石头好像一只公鸡高高的仰起脑袋，仿佛接下来就要叫鸣似的。我突发奇想：”这块石头不就是中国石吗？我用手轻轻抚摸着中国石，从上面我找到了黄河，新疆等。
现在已是夜晚了，白色的月光扫在地上，淘气的星星眨着眼睛，我们漫步在这里享受着宁静的夜景，心里舒服急了。突然一道亮光闪来闪去，原来我们来到了木条长廊。这里的护栏都是木条做的，木条上缠着小灯泡难怪一闪一闪的。这里的人享受着月光的抚摸，又接着灯光看书。读报。我们看了看表，只好依依不舍的离开。
听了我对小桥公园的介绍，你们也想去吗？
五年级描写小桥的作文【三】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
五年级描写小桥的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
五年级描写小桥的作文【五】
家乡的景色，色彩纷呈，或洁白如玉;或黄艳如绢；或紫光可见；或火红欲燃，可是那座石桥依然那么普遍。
小桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽，波涛滚滚的河水中，小桥仿佛像一条钢铁巨龙卧在水面上。在桥上朝下看，河水湍流不息，给人一种陶醉的感觉，清的可以见底，湖水多么静，静的像一面镜子。我的家乡美，这座桥给整个家乡平添了一种浩然坦荡的现代化气势。小桥长约10米，宽约4米，是用水泥做的大拱桥。在夏天里，远远就能听到人们的划船经过石桥那种抵制不住的喜悦。这座桥更给我们带来了多少甜美和欢乐。也饱含我对它深深的回忆。
小桥从不会寂寞。每天人群从这经过，小桥就像用它结实的手让人群安然度过，人们玩耍时，它虽然不动，可是它的心却在和我们一起欢乐。小桥晚上也不会寂寞，晚上时小桥在火光的普照下，思索着白天的趣事。
它在为人们毫无怨言的付出。
五年级描写小桥的作文【六】
我的家在一个小村子里，村口有一座通往公路的小桥。小时候，爷爷经常带我到小桥上看鱼，渐渐地我便喜欢上了这座小桥。
小桥并没有风雨桥典雅，也没有玉带桥精致，只是古朴、淡雅，不声不响地为人类服务。
小桥是一座石桥，桥面上早已有了深深的“皱纹”，好像一位饱经沧桑的老奶奶，正弓着腰默默地注视着流水。每当行人走过她的“脸面”，她的脸面上就会留下一道痕迹，这些痕迹久了就成了一块块难看的疤痕。因为有了这些疤痕，桥更显的质朴坚韧。桥的中间是用石头铺的，石头和石头之间有许多小疙瘩，人骑自行车走在上面，就像骑马一样颤。小桥啊，你真像一位劳累的农民。
桥的.左右两侧各有十根石柱，算是桥栏，桥栏的中心是一根铁柱，把桥栏牢牢地钉在桥面上，看鱼的人倚着桥栏观赏鱼儿的嬉戏，钓鱼的人顺着桥栏垂下钓竿，还有劳累的农民坐在桥栏上吸烟。小桥就像一艘浮在小河上的小船，把两岸幽静的风光送到人们眼前。
桥下有八根又粗又结实的石柱支撑着，从远处往桥下看，好像是八位雄壮的“大力士”在托着桥面，“大力士”们各霸占一大块地方，想比比谁是真正的大王。真有趣！
小桥给人们带来了许多方便，车辆从小桥上走向远方，小孩子在桥上观鱼垂钓，农民从小桥去往农田。小桥没有大桥显赫的功绩，有的只是默默的奉献，我爱家乡的小桥。
五年级描写小桥的作文【七】
我记得我去年回家乡，我家门前有一条小河，小河上有一座小桥，我每回都要经过座桥。桥上的景色很美。
桥下，小鱼在河里蹦蹦跳跳。落下的时候就像钢琴的声音，叮叮当当正真听。桥的旁边有两棵大树，树上有一些小鸟在唱歌。因为有小鸟唱歌的声音和鱼儿弹钢琴的声音我的.心情总是愉快的。
晚上，我和妈妈到桥上散步，走着走着，我要妈妈给我讲有关乔的故事。妈妈说；好！妈妈给我讲了红军叔叔飞夺泸定桥的故事。我还听妈妈讲天安门前的七座桥的故事。我明白中间那座桥是皇上走的。旁边两座桥是皇上的夫人和儿子走的。在旁边是一些当官的走的，！最边两座桥是我们走的。
我一边散步，一边听妈妈讲故事，我觉得好幸福啊！
