心中的疑问,得不到回答。有些事会在脑海挥之不去,忘不了。
天气不错,万里无云。但在这风和日丽的.蓝天下,我却始终充满失落。
我在乡下奶奶家,独自走在弯弯曲曲的羊肠小路上。望着蓝蓝的天,清澈而又美丽的湖,几只小野鸭在和柳树枝嬉戏。我忽然眉目紧锁,留下了两滴眼泪,抽搐了几下,我用手抹去了脸颊的两滴泪珠。我是不是粗心了?是不是没有原来认真了?我该继续努力吗?
就在第一单元的数学检查,我拿了让自己意想不到的分数:六十六分。我当时都想把试卷撕了,但想了,这毕竟是我一个单元的学习的成绩。我知道我这一单元学的不好,但我想拼回自己原来的成绩。
我把试卷拿给了爸爸。原来爸爸早就知道这件事了,他并没有骂我,而是给我上了堂“政治课”。爸爸说:“田田,你知道我要找你谈什么吗?”我没敢说话,只是点了点头。“你是让我说呢?还是你自己说呢?”爸爸说话的语气温柔又带着严厉。我打了个寒战,我不敢正面看爸爸的眼。低着头小声的说:“我数学第一单元测验没有及格。”爸爸轻笑了一下,说:“你也知道啊,就考了这些分,你怎么学的,上课有没有认真听课。”爸爸慢慢放慢了语气,继续说:“也许***妈说的对,给你买手机是个错误。就是因为这个手机,我看你每天放学回家都没有复习,而是成天抱着手机,不停地在玩,你自己说说,买手机是不是个错误。”我忍不住了,唔着嘴,从眼角流下了两行泪。爸爸又继续说:“我现在要你回答我最后一个问题,你愿意改吗?”我点点头,爸爸说:“我不要看你点头,我只要听你说。”我哭着腔:“嗯,我保证改,爸爸你要相信我。”爸爸笑了,说:“还有一件事,你不是向我保证过不会轻易的哭吗?”我笑了……
回想那时,我好想坚强。现在有些后悔,为什么当时没有勇气。
假,我读了《地球的故事》这本书。这是一本关于“人”的地理书,注重的是人文地理。这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里,只告诉我们生活在那里的居民的情况,告诉我们他们为什么会居住在那里,他们来自哪里,他们在干什么。把人类关心的故事写进地理学。”呼吁人们热爱地球、珍惜地球,共建人类美好的家园。
通过这本书的阅读,使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的,同时,通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述,使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木,都显得有情有义。人类虽然可以利用自然,改造自然,可是这样,环境就会被破坏。如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟,那么用不了一个星期,地球就会变得混乱不堪,无法居住。地理环境会影响人类的生存,反过来人类生活又会影响地球的环境,人类应该与地球友好相处,否则就会受到自然界的惩罚。
我读这本书不仅是知识的吸收,更是心灵的享受。我以后会多读书,使自己的知识更加丰富。
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