从小,亲戚就都说我是一个勇敢的孩子,什么刺激,我就会亲自体验一番。可谁又知道,我是一个很懦弱的孩子。
其实从小做那些游乐设施时,我的心跳就没正常过,挑战那些刺激的事时,我总会有一种将要窒息的感觉,但我从来没有认为我是那么的软弱。自从那一次开始,我才真正认识到——我原来那么脆弱。
那天,我满怀信心的走到了考场上,拿起我那“可爱”的钢笔,准备答题。随着老师的一声令下,我便赶紧做起题来。我写得很快,不一会儿就写完了。本以为会考的很好的我,没想到却被分数来了当头一棒。同学们都在安慰我,可我却一点都听不进去,大脑一片空白,耳边像有千百只蜜蜂一样,嗡嗡嗡地吵到你心烦。
回到家里,我努力挤出一个笑容,便赶紧跑到了书房,因为我没办法面对他们。夜渐渐深了,我躲在被子里,一个人默默地哭,我的眼泪是苦的,我觉得我在同学的面前再也抬不起头了,我不再是老师眼里的好学生,让父母自豪的乖女儿。我不再勇敢,不再乐观,懦弱的本性便一点点体现了出来。
说实话,我极度缺乏安全感,害怕孤单,害怕寂寞,我一直以为我很勇敢,可只有自己一个人时,我的\'本性就慢慢显露出来。我才知道,我所谓的坚强,其实是自己的伪装。我就像一只刺猬,不断给自己装上一层又一层的盔甲,让他人看不清我,甚至我都陷进了自己的陷阱里。我从没想到我如此懦弱。
我离学校老远的地方,就听见了管乐队演奏曲子的声音。一来到学校,人流如潮、热闹非凡。他们在比赛前还在坚持的练习着,希望能取得好成绩。
今天,从各个学校过来的管乐队都聚集在一小来比赛。其中有一小、二小、四小和十七中。他们有的穿白绿相间的衣服,有的穿白紫相间的衣服,还有的穿黄、蓝、白相间的衣服,真是五彩纷呈。
四小的管乐队吹得可整齐了,他们气氛高涨,很有自信心,看着有的同学在给自己鼓掌,吹得更加使劲了,更加卖力了。
终于盼到了我们一小的《少年风》上场了。他们刚一上场,整个一小的同学拍起了热烈的掌声。他们站得整齐划一,刚一吹,我们又拍起热烈的掌声。他们先吹了《老友进行曲》那声音非常动听,刚刚吹到一半,我们似乎回忆起幼儿园的老同学了,真想再见一面呀!紧接着,他们吹得是《爸爸去哪儿》,一开始吹,全校同学都站了起来,跟着他们一起唱,唱得可带劲了。他们精神饱满,唱得可好听了。第三个是《少年先锋队队歌》,我们全校一起跟着唱,唱得可好听了。
管乐队的成员各个精神抖擞,我目不转睛地看着吴雨泽,在吹的时候,他的脸涨得通红,身体时停时续地往后仰,他吹的可好了,连眼睛都闭着了,好像自己也进入了音乐的天地。
唱完了《少年先锋队队歌》一小的.同学们立刻拍起了雷鸣般的掌声,一边欢声雷动,一边鼓掌,可壮观了。
比赛结束了,老师宣布结果,那时候,我们全校人的心怦怦地跳个不停,都想得第一。“一等奖,四小和六小!”耶!只听见一声大喊,四小和六小的同学欢呼起来。这时候,我们班很失望,心想“一等奖应该非我们莫属啊!为什么没有我们呢?”“二等奖,十七中!”十七中的学生们也大喊起来。”“特等奖,一小!”“耶!”一小的所有学生欢呼起来,很高兴,也很兴奋,因为我们的努力,所以今天才能取得这样的好成绩。
通过这个事情,让我懂得了只有努力的付出,才能有好的收获!
前天,我做错了一件事。芸熙带了心爱的集邮簿让同学们欣赏。她的集邮簿收集了来自世界各地的邮票,如:欧洲、中国、马来西亚等等。
同学们看了都称不绝口。我很了羡慕芸熙,因为她有来自世界各地的邮票,而我呢!我的集邮簿里只有来自爸爸收到的信上面的本地邮票。下课时,我趁全部的同学都下课了,我就从芸熙的书包里人拿了她的集邮簿。过后,我就装着若无其事地回到礼堂排队。回到课室时,芸熙打开书包发现她的集邮簿不见了,就放声大哭。林老师问她发生什么事。芸熙就把原因告诉林老师。林老师质问同学们究竟谁拿了芦芸熙的集邮簿。老师质问了很久,始终没有人肯承认。
我觉得很惭愧,就拿着集邮簿向芸熙认错。老师看见我勇于承认错误,就没有处罚我,只是教训了我几句,而芸熙接受我的道歉。我很后悔。
我告诉我自己以后做事一定要三思而后行,以免犯下大错!
翻开记忆的相册,一件件往事浮现在眼前,有开心的、有难过的、有激动的`、有自豪的,各种各样,应有尽有,但却有那么一件事一直留在我的脑海深处,让我记忆犹新。
那是小学四年级时的一节数学课,韦老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固。紧接着,韦老师卖了一个关子,他环视了一下四周,然后神秘兮兮的说:“这几天有一道问题一直困扰着我,今天我想请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,也不知韦老师今天葫芦里卖的是什么药?大家都竖起耳朵来仔细听,都想在韦老师面前露一手。
韦老师出示了课件,上面是一道应用题,我在读了两遍题之后,就开始思考了,我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些犹豫,但还是抱着试一试的心理去做了,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用文字来形容了……
下课后,我美滋滋的把题交给韦老师,看到老师那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。这种激动万分的心情及成功的喜悦,更加激发了我对数学学科的喜爱之情。
从此,我的身上多了一股钻劲,看到数学题,不管它有多难,就想把它解出来,解完之后,就会有无比的成就感。数学,给了我更多的自信。正是这种自信,让我在学习别的知识时也是游刃有余。
您说,这件事情怎能不留在我的记忆中呢?在人的一生中会有许多事留在记忆中,有些人会随着时间的推离慢慢的将它忘记,而有些人却把它好好的珍藏在记忆深处,这样便可以随时拿出来回味一番哦!
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