小学生作文200字以上的回忆【一】
每个人都有一个五彩缤纷的童年，在童年发生的趣事总能深深地印在脑海中。每当回想起我儿时的往事，总是那么回味无穷。
在我7岁时，我是一个十足的动物迷，特别喜欢观察动物，总有问不完的“为什么”。为了打开这一个个问号，我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。
一天，我去外婆家玩，外婆告诉我说我的阿丹姐姐在路边小河里洗衣服时发现河里有小螃蟹，她不小心手指被螃蟹夹出了血。我一听，哇噻！我高兴极了，马上拉着舅舅要去小河里抓螃蟹。
我们来到小河边，不管河水深浅，我连裤管都未卷，就马下水找螃蟹。东摸摸西摸摸，一阵“浑水摸鱼”后，我徒劳半天根本没见到螃蟹的踪影。舅舅说：“螃蟹有时会躲藏在石头底下，我们应改变方法翻一翻石头。”我又开始寻找螃蟹。功夫不负有心人，我终于找到了一只小螃蟹。在我奋力去抓时，没想到平时在陆地上行走缓慢的螃蟹，在水里竟是游泳高手，它以闪电般的速度快速逃离了。我不甘心螃蟹从我眼皮底下溜走就穷追不舍，它又来个转身，翻起了水中的泥沙，借助浑浊的水又消失得无影无踪。这下我可气急败坏了，完全忘记要观察它的心愿，口中连连骂到：“该死的螃蟹，只要让我逮到你，我马上红烧了你。”
舅舅提醒我，办事要有耐心，要讲技巧。我轻轻地翻动我能翻动的石头，耐心地寻找。在我的执着下，我好不容易抓到一只小螃蟹，此时我把它当成宝贝又舍不得红烧它。可是意外又发生了，我用手指拨弄它的脚时，不小心被它的大钳子夹住了，我痛得大叫：“你这小螃蟹，敬酒不吃吃罚酒。”于是，我拿着它冲向厨房……
童年，这个一去不返的快乐时代，它留下了许多难忘的记忆。
小学生作文200字以上的回忆【二】
上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊!小鸡的字写得真好，它羡慕极了。
小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢?”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的`对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪?怎么还是写不好?这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。
小学生作文200字以上的回忆【三】
六年，一下子就过去了，迎接我们的将会是什么呢？是一扇新的大门。
走过一扇大门，又进入了另一扇大门。然而，在第一扇大门中的经历，令我难以忘却，是啊！在一起整整六年了啊！在这六年中，我遇到了种种开心。伤心。难过……令我难以忘怀。
在开运动会时，突然下起了雨，我们班的人在跑八百米，有几个女生二话不说，便打着伞冲了过去，帮正在跑步的运动员打伞。跑完八百米，运动员十分累，大家来帮他们喂水。拿衣服……虽然没拿到名次，但拥有了同学们那火热。真挚的友谊。
还有在秋游时，我们去烧烤。大家都带了烧烤物品，烧烤时，我们又刷油，又刷粉，玩的不亦乐乎。有的人把自带的烧烤食物都吃光了，则有的人却还有很多。于是，大家就把一些食物分给吃完的那些人，全班吃的十分开心，好像是一家人，一起吃，一起玩。
回忆以往，原来一扇大门里藏着这么多的友谊。随着时间匆匆流逝，我渐渐长大了，变得懂事了，将要跨入另一个大门，进入另一个阶段，而迎接我们的将会是什么呢？我不知道。让我在即将与同伴分别，告别母校的这段时间，更努力学习，给母校留个好印象。我将永远留在母校的记忆里。
母校，愿您青春永驻；老师，愿您心想事成；同学，愿你完成自己的理想。
要再见了母校，老师，同学……
小学生作文200字以上的回忆【四】
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书，一本让人越读越喜爱的书。
上课的时候，老师是一本“少儿百科全书”，她带着我们阅读、浏览，在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛。瞧，老师手拿粉笔，妙语连珠，那悦耳的声音如同百灵鸟一般，吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气，可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。
老师是一本书，一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇，一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书，那上面记录着我们成长的点点滴滴。
老师是一本书，一本每天陪我长大的书。在这本书里，我学到了很多，我真想对老师说：“老师啊，当您走向我时，您给了我浪花，您给了我海洋……我该怎么感谢您呢?”
小学生作文200字以上的回忆【五】
唐代诗人贺知章的《咏柳》诗:“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”把春天的柳树描写得像一个婀娜多姿、曼妙轻盈的美丽少女，赞美柳树在春风吹拂下长出嫩绿的新叶、迎风飘舞的景象。柳树是落叶树种，有着极其旺盛的生命力，在农村是最不起眼的树。它在山野里、沟渠旁、河滩边，随处可见。
孩子们对事物的喜好表达得最直接。每到春天，女孩把柳枝折下来，把柳枝的皮剥下来，把软软的带着碧绿柳叶的柳皮扎在发辫上，据说这样头发可以长得快，长得长。男孩子则把柳叶含在嘴里，吹出悠扬的旋律，后来我才知道那叫叶笛;不会吹的孩子也自有妙招，把柳枝在手里揉揉，抽掉中间的木心，剩下空心的柳管，再把柳管截成寸把长，同样可以吹出悠扬的曲调来。有一年，我跌了一跤，摔断了胳膊，乡间的土大夫不知从哪弄来了两片七八寸长、一寸多宽的柳树皮，用作固定受伤的胳膊夹板，我才知道柳树还有这样大的用处。上个世纪六十年代三年困难时期，人们没有粮吃，便吃野菜，野菜吃完了，柳叶成了人们充饥的最好食物，柳叶很快吃光了，人们就吃柳树的皮，就这样，柳树竟然和人的生命息息相关了。
县城南河坝滨河路河堤外的河滩上栽有一排柳树。这些柳树长势十分旺盛，栽植不过三五年的时间，已有胳膊粗，有的甚至有大腿那么粗，大多数已高过河堤三四米。春天，棵棵柳树发出鹅黄嫩绿的叶芽儿，丝丝翠柳染绿了滨河路;夏天，株株柳树郁郁葱葱，碧绿苍翠，柔软的柳枝轻轻拂栏，给行人带来阵阵荫凉;秋天，柳树叶儿青绿中带着浅黄，给滨河路披上盛装;冬天，落尽叶子的柳树枝条，柔柔软软，自然下垂，在寒风中摇曳起舞。
冬至到了，最低气温已到零下，滨河路寒风飕飕，晚上锻炼的人少了许多。我继续在滨河路冒着寒风快步行走着，越走越快，身体开始发热，额头上沁出了汗珠。这时，橘黄色的路灯亮了，映照着香樟树油光发亮的叶子和波光粼粼的河水。我不经意间，把头轻轻向右一偏，眼前一片朦胧的青绿，怎么啦?冬至都过了两三天了，柳树叶子还没有凋零?每天晚上在柳树底下散步，竟然没有发现身旁的柳树在冬至过后的严寒里，树叶还是青绿色的!我在橘黄色的灯光下，扯过一枝满是柳叶的柳条，仔细辨认起来。柳树的枝条还是青绿色的，柔柔软软的，柳树叶子还是绿色的，在叶脉处有些微微的发黄，轻轻一扯居然扯不下来，说明还没有到自然凋零的时候。再仔细一看，柳树叶的叶根处长出了针锥尖大小的白色芽尖。啊!明白了，原来在寒冷的冬天，柳树的叶子要等到来年春天的芽尖孕育出来了、长大了，有御寒能力了，才离开树枝凋零在地上。柳树的嫩芽儿已经发出来了，绿中带浅黄的柳叶在寒风中久久不愿离去。它在寒冷的冬天还在呵护着为来年吐绿的下一代发芽成长哩!婀娜多姿的柳树历来被文人称为“弱柳”，就是这种弱柳，在河滩、沟坎、路旁，在严寒的冬天最后脱去点染冬天的盛装，同时，还孕育出来年春天绿色的\'希望。
此后的一段时间里，我继续在傍晚冒着严寒，观察着那一棵棵在寒风中摇曳的柳树。我依在栏杆上，扯过一条柳枝，仔细观察柳树叶和叶芽儿的变化。在冬至过后的一段时间里，柳树叶由青绿色变成浅黄色，再经过严寒霜雨的吹打，全部变成金黄色。一天晚上，强劲的西北风夹带着雪花吹了过来，第二天早上，滨河路旁的那一排柳树叶子全部落了，落尽叶子的柳树，丝丝缕缕弯腰下垂着，在寒风中舞动着，显得更加生机勃勃。匍匐在柳枝上的芽尖儿已经有米粒那么大，它可以抵御严寒的袭击并能顽强地生长了，在三九寒天棵棵柳树已经萌发出暖人的绿意。我不由得想起诗人杜甫《腊日》里的两句诗:“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”诗人把冬天的柳枝喻为春天的信使。是的，滨河路的那一棵棵柳树不仅给人以温热和感动，也是春天的使者，把绿色和希望同时带给人们。
小学生作文200字以上的回忆【六】
今天下午第二节课，是我最伤心的回忆。
在打铃的时候，我们全班都回位坐好，眼保健操开始了，因为广播听不见声音，我们班就吵吵闹闹的，广播停了，方老师来了，方老师看见我们的表现，摇了摇头，不说话。同学们见方老师来了，把嘴巴闭了起来，老师把郑国梁和夏怡叫到讲台上，让他们做一道算术题，他们几乎不会写一样，很慢。过了两分钟，夏怡写完了。又过了三分钟、四分钟、五分钟……一直到了十分钟，郑国梁才写完，这两道题他们都做错了，花了三分钟的时间，老师讲了一下他们错在哪里。这离下课只差二十几分钟了。
老师对我们说了一句话：“剩下的时间把数学作业全部完成，并留下五分钟时间报听写。”老师的这句话还没说完，许多人就觉得时间不够，老师又抢着说：“只有十一分钟了！十分钟。”我们赶快把作业拿出来做，我急得像热锅上的蚂蚁。
时间到了，我只差一个答没有写，老师却对大家说：“不能写了！”我只好写报听写这个作业了。
听写完毕了，老师严厉地说：“作业没写完的同学，把试卷抄一遍，差一个字也算，谁叫你们不做眼保健操的！”
唉！真是自作自受呀！
