——题记
额头覆盖着一层细密的汗,眼神里尽是不知所措与焦虑与不安,我害怕;我恐慌,只是心惊肉跳着时间的飞逝,吉他课如同一只凶神恶煞的老虎,一步一步,徐徐向我逼近!
怎么办?怎么办!
老师布置的回家练习作业还没有完成,谱子也没有背熟,想起了老师那看似能***死人的目光,我的心里顿时卷起了涛天大浪,心中乱成一团
在父亲的再三催促下,我更是大叫无奈。只得厚着脸皮走出了家门
老师~因为特殊原因我今天格外礼貌。面带苦笑,坐到座位上,一切准备就绪,可是这般自信背后的秘密也是不为人知的'。我脸颊微泛红光,看着老师走来更是打了个激灵。被他那灼灼目光所照耀的知味绝不好受,我极不自在地咽了口口水,老师用言语将我的思维直接打断!
我们先来检查一下作业吧。我的心弦被触动,不,应该是被直接拉断!我暗叫不好,这分明是大王敬酒——不干也得干!机械地将吉它架在腿上,手指在抖,颤得厉害,左手不仅无力,右手也身心俱碎。
眼下真的走投无路,硬是一咬牙,凭着残存的记忆也只能乱来一通,抿紧了双唇,双眼微眯,静静等待着老师的批评与惩罚,可那严厉的词句却迟迟未来,映入眼帘的只灰暗的眼神,与他的那把吉它一样,似乎在思考往日自己年青时的成就与模样,那一声无奈的叹惜,我很悔恨,为什么不认真的练习,明明有着这么好的生活和学习环境却仍是如此的放羁不纵,不会拼搏向上。
老师——我
我很想承认那个捺在心头的秘密可是,话一出口,又被咽了下去,我泪眼朦胧地看老师苍白的头发,失望的面容,对不起——我还是说出了那三个字。
没事,孩子,但你一定要记住——你就是你!忘记昨天的黑暗吧!他僵硬的脸上勉强挤出了一抹鼓励的笑——
闯入那沉默的空气,久久不语
一头乌黑的长发,一双水灵灵的眼睛,一双能说会道却又在众人面前不敢说话的嘴,那便是我。我虽然长得不漂亮,但我可是臭美的哦,衣柜里有我十件八件的裙子,首饰盒里,我的发饰、盘头橡筋就占了十之八九,鞋柜里,我光的皮鞋,摆的得满满当当的。
我有男孩子的奔放,女孩子的`臭美,我的性格活泼开朗,热情大方。可我还有点粗心,每次,我全错在自己会做的题目上。我老爱欺负以前的旧布娃娃,发起脾气,就对着他们,大声嚷嚷,给它们没来由地受一顿骂。
我的兴趣爱好么,也就是和其他人差不多吧,上网、看书、跳绳,好多好多呢。上网咩,我就爱玩游戏,还时不时地玩点学习类的,比如五笔打字、认疑难笔画繁多的字,也会听听英语录音,做几道数学试题什么的,我有一个专属的文件夹,学习类有九个图标,休闲游戏有十个图标,可好玩了。
我的优点是会学作文,水平属于特低。我在作文网上注了册,想写本文集,可才写了二十篇左右,要五十篇才能正式出文集。我可得加把力,努力啊!
要说我的缺点,那可多咧,胆小,记性差,粗心。胆小嘛,不是经常见的人,不敢和他说话,上课不敢大声发言,因为怕错——。记忆差嘛,课外作业老实记不得,常忘了带笔和课本。
这就是我,一个老笨老笨的女孩。
我学着《蜗牛》坚持《最初的梦想》,在《宁夏》的某个《黄昏》,等待《月亮的脸》出现,对着天边的《流星雨》许下《一千零一个愿望一千年后》的我还会《想唱就唱题记
我就是我。讨厌的闹钟报告新的一天降临,铃声的`单调乏味严重超过了耳朵的承受能力,并迅速通过神经系统传给总部:"噪音污染,噪音污染,马上停止,马上停止不出三秒,被子、枕头一齐动,在空中做美丽的双曲线运动,一道黑影以迅雷不及掩耳之势暂停了闹钟的发生器官,接着上演的便是“瞎子穿衣”。只见这人闭着双眼踉踉跄跄摸到衣柜旁,拉开柜门,伸手去翻叠的整整齐齐的衣服,然后便是一头倒在衣柜里,闷头大睡。少顷,歪僵的脖子抗议了,这才醒来,吐出四个字:“又梦游了。”
我就是我。被压抑了一星期,好不容易才挨到了双休,该好好放松调节一下了。随便清理了两本书、一支笔,便冲出校门值奔家的方向,风尘仆仆赶到家,书抛到了一边,赶紧和冷落了一星期的复读机和‘明星演唱会’亲热。戴上耳机,脚跟着节拍不停地晃,嘴里不停地高声唱和,就那破嗓子,可苦了正炒菜的老妈用她的话来形容:“绝对是咱家特产的‘超级女生’,将大牌明星的优势集中在一起形成了独树一炽的‘王氏唱风’”
在繁忙的学习、沉重压力的外套包裹下,不要让考试、竞争磨灭了自我,磨灭了与生俱来的个性风采,留给自己一方空间,脱下外套,用心感受一个真实的自己,那该是何等的轻松,何等的幸福!“想唱就唱,要唱得响亮,就算没人为我鼓掌,至少我还能勇敢地自我欣赏!”大声地告诉自己:“我就是我!”
——后记
今天我看了一部电影,名叫《小小的我》。
它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸,这个小女孩名叫栗欣,她是因为那次的车祸失去了双手,并且腿脚也不好,但是她很爱学习。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学,因为栗欣腿脚不好,手也不能写字,老师不肯让她上学。但是,栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操,做游戏,渐渐地小栗欣更想上学了。
有一次,小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师,(小栗欣自己走到老师办公室说:"我是自己走着来的,我想上学!"有一个老师说:"你身体不好,我背你回家吧!"小栗欣说:"不用了!"回家的路上她遇见了园长,栗欣连忙下跪,这时候有一位老师来了,看见栗欣说:"你到我们班来吧!"小栗欣顿时感到了快乐。
从此,她开始上学了,在学校里,她很刻苦,每次考试都名列前茅,在她的带领下他们班的同学,都热爱上了学习,都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手,但她的画还在全市的书画比赛中,获得一等奖呢!
但是,病魔是无情的
听妈妈说,我小时候很调皮,总是好奇的这里摸一下,那里捏一下,不弄点小破坏决不收场。路还走不稳,却总是穿着能叫的鞋子在家里的各个角落里扫荡,留下了一串串吱咯的声音,似乎在告诉爸爸他们,你们还不来,我就要捣蛋罗。因此,有时候奶奶在我破坏之前,提前把东西收拾好,让我的计谋落空。可我也从来没有失望过,家里能玩的东西太多,怎能全部都收好呢?每回在奶奶还没反应过来时,目标早已改变,结果当然是我赢了,奶奶气得在后面举着巴掌追着我,我嘻嘻哈哈地躲。当然,巴掌自然没有落在我身上,换来的是各种各样的嘴巴啄在我脸上,我用嫌弃地眼神看着他们,用衣袖使劲的擦,每次这时家里人都哄堂大笑。我呢,在他们笑时不注意,又悄悄的开了溜,开始了我的破坏之旅。记得有一次,我们家里不知道因为什么事,接了许多亲戚友人来我们家吃饭喝酒。其中有一位长辈去盛饭,手刚拿起饭勺,不小心手一滑,把饭勺摔到了地上,立即吸引了大家的目光,但没有人去指责他。就这样,尴尬的气氛堆积了一会儿,我突然哈哈大笑,无厘头的.冒出了一句:没用啊,饭勺都拿不稳,哈哈。。。。。。。大家听了相互对视,都不约而同地大笑起来,就连那位长辈也笑了,尴尬一下子就消失了。爸爸他们总是变着法儿让我高兴,老是给我带一些新玩意,我也不负众望,到我手里的东西,不到一两天就变了形,第三天就认不出是什么玩具了。记得有一天,爸爸给我带回了一只黄色的麻雀,我把它用一根绳子系在它的一只腿上,另一头抓在手中,想让它飞起来给我看。可它还是一只雏鸟,还不太会飞,飞一会儿就趴在那儿喘息。我那时才三岁,能知道什么,一个劲儿的挑逗它,那只鸟儿似乎以为遇到威胁,扑腾着翅膀,想飞起来,而我一个箭步冲上去,啪啪几脚踩住了,等我移开脚一看,小鸟一动不动的趴在那儿,我一下了就慌了,使劲的晃着小鸟,当小鸟再没有飞起来时,我心疼的哇哇大哭起来,跑去告诉爸爸,说小鸟不陪我玩,自己在睡觉觉。爸爸听了跑来一看,小鸟已经死了,就严厉的问我为什么,我还挺委屈的说,我只是要它陪我玩,可它不听话,要飞走,我是用脚才把它留住的。说实话,那时我根本不知道要怎样才能让它陪我。从那以后,在我懂事以前,爸爸再也不给我带小动物给我玩了,我也渐渐地不再想起这个伤心的事。
因为有了我,家里从此变得其乐融融,因为有了我,家里天天飘出幸福的笑声。
我姓张,名筱婕,这张可不是脏,应该读翘舌音。我今年12岁了,在山城中心小学读书,我可是俺班的数学课代表,专门首作业,管纪律,帮数学老师做点事。
我是个活泼开朗,乐于助人的人。我有1。48的个子,梳着齐耳短发,稍有点儿黄黄的;一双炯炯有神的眼睛,在那不浓不淡的眉毛下显得更有精神了,在佩上那幅粉红色的眼镜就更美了,一笑起来,那双眼睛就眯成一条线似的很可爱。一张红润而能说会道的嘴巴,说起话来露出一颗颗洁白如玉,不怎么整齐的牙齿。同学们都说我的皮肤很白,英语老师要取英文名时,问谁是最白的,谁就当白雪公主,同学们顿时把目光,纷纷投向了我。就这样,我的`英文名叫了。
我的兴趣很广泛:有学琵琶,二胡,古筝,有跳舞,英语,有打羽毛球,有唱歌……其中唱歌是我的强项。在学校的技能科中,我最喜欢上的是音乐课,因为你要是大胆大声地唱,就能把你所有的烦恼,抛到九霄云外去了,这样不是很舒服吗?
记得读3年级时,又一次庆祝元旦的主题会时,我和越楚,婕瑜,奕馨四个人表演的连唱,我是第2个出场的,唱的是《手拉手之歌》,我在台下暗暗的鼓励自己,一定要为我们班争光。该我出场了,我踩着跑跳步,拿着话筒,伴着音乐唱了起来:你看那天空,格外灿烂,蓝天下跑来手拉手的小伙伴,你看那长城上下格外壮观,长城上……一句句优美的歌声,在校园里飘荡着。“耶!我们的了第一名,太棒了!”我们得知后高兴得不得了!我们为班级立下了大功,老师还奖我们好几本本子呢!
我是个胆小的人,凶猛的动物怕没话说,我连小鸡,小鸭,小猫,小狗,小老鼠,小苍蝇,小蜜蜂,小蚊子……什么都怕,到现在都读五年级了,晚上还不敢自己出去。
瞧!我就是这样一个人,你们愿意和我交朋友吗?
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