小学六年级作文未来的校园【一】
随着科技的发展，在未来，我们的学校也焕然一新。
在校门口，有两个柱子。柱子之间有一个透明门，它会把学校老师和同学的样子全记录下来。如果陌生人进入，柱子上的报警器就会响起来，提醒大家防范。
在教室里，学生的课桌是透明的。这样，同学在抽屉里做什么，老师可以看得一清二楚。桌角上有红、黄、蓝、绿、橙五种颜色的按钮。每一种颜色代表不同的功能：红色是服务功能。如果你需要橡皮，它的右桌角会伸出一只手，把橡皮给你；如果很热，它会拿出冰水和吹出冷风。黄色是做作业功能。未来，孩子不用回家做作业。只要按黄色的按钮，屏幕上会有当天的作业，做完后，它会告诉你结果和对错的理由。这样，老师们就不用那么辛苦了。蓝色是教科书的，只要一按，今天的课就显示出来。它会告诉大家要撑握的东西。绿色是防近视和驼背的。只要学生坐姿不正确或者写字距离太近，电动椅就会跑起来，直到一切正确为止。当你今天一切的表现都很棒时，它就会给你一个橙色的微笑。
图书馆、游戏室等都是自动化，大家用过后它会自动帮你收拾好。
这就是我们未来的学校。
小学六年级作文未来的校园【二】
未来的'房子不像现在的房子这样，它会飞会跳舞，看了会让你大吃一惊。
未来的房子很高级，只要小偷挨一下门，房子就会长出手把小偷扔到很远的地方去，把小偷摔死。它的模样很特别，房子顶上在上面有一层黑色漆，下面有两个窗户，可别看那窗户上的玻璃，抹了一种化学药品在里面，搞上一个个钉子，要是摸一下玻璃就会被刺伤，还会把手搞坏，房子最下面有一个开关，开的地方装上起火的东西，只要搞一个机关房子会起飞，想到哪里就到哪里，到了那里，房子会安然无恙地站在那里，下面还装一个很粗的铁棍，下面还有轮子，只要你按下第个开关，房子就会不由自主地跳起舞来。
房子的里面有自动装置，要看什么电视台电视就会自动奉献给你看，想吃什么就会自动给你东西，想打开冰箱，冰箱会自动打开给你……
未来的房子还有很多很多好处，明天再说吧!
小学六年级作文未来的校园【三】
未来的服装是用一种特殊原料制成的，它能随着天气的变化自动调节温度，也可以手动调节温度。
衣服外表有一层透明的“纱布”这可不是什么“纱布”而是能预知时间的感应装置。它能要第一时间感应到温度的'变化，并发信号给衣服内的调节温度装置，它就会根据天气的变化调节合适的温度。如果你觉得不合适的话，可以按下衣服内的两个按纽，黄色是增高温度的，白色的则是降低温度。如果下雨了，按下衣帽上的蓝色按纽，它就会从衣领上撑出一把伞，为你遮风挡雨。
衣服还很方便呢！
衣服上有藏得隐秘的口袋。贵重东西放在身上可安全了！
衣服还能根据你的心情改变颜色。
你心情好时，它就偏红；你安静时，它就偏蓝；你心情差时，它就成黑色了，当你生气时它就火红火红的了。
怎么样？未来的服装很奇特吧！你是不是也动心啦？那就快快动手吧，设计出更新颖，更漂亮的服装吧。在2119年的上海世博会上闪亮登场吧！
小学六年级作文未来的校园【四】
我很久没出去玩了。听说魔幻市场的东西很神奇，我就想去看看。
来到了魔纪市场门口，我发现有许多门，分别标着：房屋、水果、蔬菜……我想：房子能有什么功能，有什么神奇的？便走进去看个究竟。
来到里面，我看到一个个商店，我先进了第一个商店。里边的一位年轻人热情地招呼我，问：“我们这儿有折叠式、隐形式等类型房子，您买哪种？”“折叠式？让我看看。”我说。他拿出一个盒子，我一看：是一个彩色的房子。红色的小门，绿色的墙，还带着圈圈花纹。“这不是玩具房子吗？太小了。”
“哈哈，它是折叠式的嘛！它是由可以折叠的钢筋和一种半固体半液体的胶质物体组成的呢！很结实。”然后，他把那个小房子一层层打开，啊，越来越大，足够我住进去了。“这种房子很轻，可以随身携带，不愁旅行没住的地方。”“啊！太奇妙了！”我说，心里惊讶极了。不由得脱口而出：“房子原来有这么神奇！”
神奇的多着呢！年轻人又拿出一个盒子，“还有交通式的。”他打开盒子，把它“拿”出来，然后，他按了一个按钮，房子一下变高变大。见我很惊讶，他又介绍道“它不但可以变大，还可变小，它可以飞上天，也可以在海上行，在马路上跑更不用说了。”然后，他又给我示范。瞧，房子上有按钮，按这个红的，它就长了翅膀可以飞了，当然它会为房子的主人按变化提供必须的物品。不然，没有控制，房子怎么能像飞机一样飞呢！“
我被惊讶地愣在那里，心想：”社会真是发达了，我可要常出来转转。不然这些东西我怎么能看到呢？
小学六年级作文未来的校园【五】
随着社会不断进步，科技也在不断取得新成果。我们未来的学校也回发生巨大的变化，快来看看吧！
星期一早晨8：40，我穿好校服，来到楼下，我按了校服上的一个蓝色按钮。顿时，一辆印有“四川外语学院附属双语校专用车”标志的红色跑车疾驰过来，停在我面前。“司机”打开门，说：“请进。”我坐上车，皮垫子软软的，像躺在棉花里一样。
因为我们的学校的人很多，所以教学楼又高又大，有几百多层呢！这么高的楼怎么上去呀？你一定会说：“乘电梯呗！”哈哈，电梯早就“下岗”了。假如你是第168层五年级二班的学生，你只需在一个特定的梯道口把随身携带的超微型遥控器对准激光识别器，按下按钮，识别器就会发出一束红光，当光照在你身上，你就会很平稳地上升。
在上升的同时，还能听到一首首动听的歌曲，这些曲目还是根据你的心情来选择的呢！能让你有一份好的心情。当光束消失时，你已经站在教室门口了。
我带着愉快的心情走进教室。原来四十多平方米的教室变成了一百多平方米的'大舞台，原来的黑板变成了大屏幕，讲桌变成了电脑，连桌椅也没有了。突然，我听到“同学们，上课了”的铃声，就连忙走到自己的座位上。这时，桌椅才会出现，而且每个同学的桌上还有一台电脑。“老师”开始讲课了，它把相应的图片存在电脑里，然后打开，就显示在大屏幕上了……30分钟后，课讲完了，“老师”把课堂作业布置在电脑上，让我们完成。完成练习后就自己复习。我早早地把作业作完了，可电脑上却显示出“因你成绩较好，所以必需完成以下练习。”没办法，只好完成了。
晚上，我们回到宿舍。那是正在海底建造的“珍珠屋”。每栋宿舍都是用白色的玻璃做成的，圆圆的，亮亮的。我躺在贝壳床上，五彩缤纷的鱼儿从身边游过，我也好像随着鱼儿在大海中飘啊飘啊……
哇，时间过得真快啊！一晃眼，就到了周末。我回到家，打开电脑，做完作业，就发给“老师”批改了。第二天，我便收到了表扬，心里比吃了蜜还要甜。
怎么样？这就是我们未来的学校！我们是多么想拥有啊！
