我又想起了老师作文六年级(六年级下册回忆老师的作文)

我又想起了老师作文六年级(六年级下册回忆老师的作文)

首页写人更新时间:2023-04-06 18:05:55
我又想起了老师作文六年级(六年级下册回忆老师的作文)

我又想起了老师作文六年级【一】

抚摸着那张笑脸盈盈的毕业照,看直大家那亲切的笑脸。我的心中似乎涌起了一股暖流。马上,我们就要分开,各奔东西了。我舍不得共同学习的同学,但我更舍不得那亲切的王老师。

王老师,她是辛勤的园丁,尽心尽力的照顾这我们;她是一盏红烛,默默的燃烧自己,只为照亮我们前进的道路;她是一场春雨,滋润着我们的心田。没错,王老师就像是久旱迎来的第一场春雨,是那麽温和。即使我们犯了错也不会惩罚我们。

记得那是在五年级的时候。王老师正在为我们讲解一张试卷。而我因为睡眠不足而走了神,突然,一声亲切的叫声打乱了我的思路。我立刻回过神来,同桌小神的告诉我王老师刚才叫我回答问题。我急忙站起来,大区不知老师已经讲到那里了。我呆若木鸡的站在那,羞红了脸,手不停的撕扯着衣摆,大家似乎都在盯着我看,直勾勾的眼神让我感到无地自容。王老师慢慢得走到我跟前,我的心跳声越来越大,似乎要把我淹没。王老师用和风细雨的语调又重复了一次问题,可是我的脑袋却根本就运作不起来,舌头也想打了结一样。王老师用温暖的眼神看着我,温和的说:“没关系,别紧张。把你的答案读出来就行了。”我的目光游离着在试卷上寻找着自己的答案,可去似乎故意在和我作对,迟迟不出来,耳边传来别人小声的嘲声声:“哼,这都回答不出来。真丢人。”王老师伸出受来拿我的试卷,然后大声的读出了我的答案。又对大家说:“其实张汝婕的这个回答答得非常好,但她却缺乏了一点信心,我们大家鼓鼓掌,给她加加油。”万老师的话音刚落,就传来了一阵雷鸣般的`掌声。我的眼框湿润了,我低头,趁大家不注意擦掉了那滴感恩的泪珠。下课后,王老师又把我叫过去说:“下次记得对自己自信点,如果真的太紧张了,就深呼吸一下。”

王老师就是这样,从来不辱骂学生,只是一心一意的为了学生而努力。王老师带领这我们在知识的海洋中遨游:带我们在学习的乐园中玩耍;我们在学习的道路上跌倒了,她鼓励我们爬起来。

我的小学6年生活快要结束了,但我却不想步入中学的大门,因为我舍不得里开这位高度负责的老师。可是,我却不得不与我敬爱的王老师说一声:”再见了,老师。”

我又想起了老师作文六年级【二】

有人说童年是快乐的,有人说,童年是无忧无虑的。但是我的童年多少有点让我遗憾,在我记忆深处有着一段心酸的往事。

从未记事的那天起,我就和年迈的奶奶相依为命地住在梅溪,爸爸妈妈那时为了工作一直在外地,爸爸妈妈只有在春节时才有时间回来看我,平时,我的日常生活全靠奶奶一人照顾。小时候的'我成长好似男孩,性格也似男孩。那时候的我很淘气,总是把玩具摊了满地,奶奶为了整洁和安全,总是每天帮我在后面不停的收拾,衣服也是一天换了好几套,因为我不知道干净,总是把衣服搞的脏里吧唧的。奶奶有时因为一件衣服要洗上好久才能洗干净,现在回想起来,我觉得惭愧及了。

最让我不能忘怀的是我生病的时候,记得那天晚上,夜黑蒙蒙的,周围很安静,一点儿声音也没有。可是我却发起了高烧。我一边嚎啕大哭着,一边喊叫着“爸爸妈妈你们回来看看我啊!你们不要我了吗?”这时的奶奶边照顾着我也一边偷偷的流着眼泪。看到年迈的奶奶这么伤心难过,我渐渐的安静下来,身边的奶奶一边为我测量温度,一边轻轻的拍着我,哄我入睡。那时我真的有点埋怨爸爸妈妈,想:“生下我后把我丢给了奶奶,不来看我,是否真的不想要我了呢?”但是看到奶奶那疼爱的眼神望着我时,我又觉得自己是那么幸福。奶奶看着我苍白的脸,不停的给我更换冰毛巾,用来冰敷我那火辣辣的额头,也不时的用她那慈祥的话语安慰着我。不知道是奶奶细心的照顾,还是奶奶的慈爱感动了上苍,我一直高烧不退的额头终于变凉了,退烧了。我的情绪也稳定了,我安静的躺在床上,呆呆地望着白发苍苍的奶奶,这时的奶奶看上去特别的苍老。我知道都是因为照顾生病的我累的了,不过奶奶看到好的我却开心的笑了。奶奶马上打了电话给远方的爸爸妈妈,当我听到爸爸妈妈关切的话时,才知道爸爸妈妈同样很爱我,担心我时,我也开心的笑了。

从小小的我被奶奶抚养大了我,觉得奶奶为了我付出了她的后半生,奶奶对我的一点一滴我都会老老记在心里。我会好好的学习以取得好成绩回报奶奶对我的爱,让奶奶有个欣慰的晚年。

我又想起了老师作文六年级【三】

因为秋的来临,这个世界似乎一下子变得飘忽不定,好像身边没有安全感似的。眼前的一切给我的感觉是虚渺的,不真实的,而我心中残留的一丝温情却在此刻让我觉得无比温暖。

眼角瞥向窗外,一棵貌似灯尽油枯之相的树不经意地闯进了我的视线。一阵阵寒风光顾了那棵老树,只见一片红得发黑的叶子像在天空书写一个重复的笔画似的,颤颤悠悠地在虚空中漫无目的飘着,突然,像被风打了一拳似的,它一下子重重地砸向地面,像一个垂死的人还尽力想抓住一线生机而挣扎着,然后它静静地停住了这一切。它一定很不甘心这样死去,它还没有过够在树上的悠闲日子,还没享受够被阳光照耀的温暖与鸟儿一起唱歌谈心的妙趣。它委屈,委屈自己没见识到世间万物就要死亡;它愤怒,愤怒老树为什么不将它保留下来;它号啕大哭,哭自己的一生竟然这么短暂,没能好好享受。

然而,这一切都是我的猜想。又一阵风飘然而过,带来寒冷的同时,也带走了另一片叶子的生命。可是,对比上一片凄凉的叶子,它似乎十分愉快,在落地的过程中,不停地打着旋儿,和着寒风的“呼呼”声,安静地躺在了土地上。它怎么可能会这么高兴?它不感慨,不伤心吗?恍惚间,一个丝绪出现在我的脑海——落叶情。谁又会相信落叶是真的无情物呢?大树给予了它鲜活的生命,让它享受了一年它原本不能享受的`一切。

现在,大树为了保持自己本身的养份,要落叶了,落叶们应该高兴,每一片叶子都有一个使命——“落红不是无情物,化作春泥更护花”。死后为养育它的大树增添养份,是叶子们报答树的办法,那片激动的叶子,一定是想到可以为大树做贡献而高兴吧!那片飘然的叶子是对之后的一切不知而感到陌生,但是它的心里也一定充满了让大树增添养份的决心!第二年春天,它们已经融入了新生叶子的血液里,时刻提醒新生叶子死后也要继续为大树奉献!

窗外的落叶,一片一片地飘着……

我又想起了老师作文六年级【四】

考场上一片安静,同学们都仔细的做着他们的数学题。而我,却被一道数学应用题给难住了,此时此刻,我脸上浮现出一丝烦躁的'表情。冤家路窄,应用题要我们根据题意列方程组并解答出来,虽然我会列方程组,但要我列,可就难倒我了。自言自语的我对着那道题小声地咒骂:“那么多个数字一道题,要我怎么列啊?”这道题想得我头都大了……突然耳边又想起他对我说的那句话“遇到困难,摔倒了,再一次站起来,重新去克服它。”秒钟嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈,冥思苦想。终于,我成功的列出了并解出了最终答案,心里是那么地高兴……

提起那句话,可就得从我要上小学时的前两个月说起了。

那时候,我到了上学的年龄,因为学校离家远些,就想要骑自行车去。父亲便为我买了一辆崭新的自行车,但,我不会骑在一次父亲教我骑自行车的途中,他突然放开了车尾座,使骑在行车上的我从车背上摔下来父亲却站在旁边冷冷地对我说:“遇到困难,摔倒了,再一次站起来,重新去克服它”。后来……

直到现在,每当我遇到困难,耳边便萦绕着父亲曾经给我的那句话,这句话,总是激励着我不断前进。

我又想起了老师作文六年级【五】

老师,读完了这一学年后,我就要离开您了,我真是不舍啊。我还清楚的记得:刚上学时,我还是个什么都不懂的小女孩。是您,教会了我们要热爱祖国和人民;是您,让我们得到了无穷的知识。您,就像一个辛勤的园丁,给我们这些小幼苗,修枝,剪叶,浇水施肥,才让我们成为一棵棵茁壮的小树。

老师,我总忘不了那件事,不知您还记得吗?

三级的第一个学期我们便接触了作文,第一篇作文就是看图写作。那时候,作文对我来讲是陌生的。所以我第一次的作文只写了一百来字,而且还是东一句西一句的,一点也不通顺,当作文发下来的时候,我气坏了,只得了个“中”。真是“开门见黑灯”呀,由于我这一次的失败,从而使得我不再对作文有一丝兴趣了。此时,老师您好像看出了我的心思。那天您什么也没对我讲,只是在放学的时候,对我说了一句:“由于我很忙,所以明天你来找我!”我似懂非懂的点了点头。第二天,我很早就跨进了学校的大门,来到了老师您的办公室桌前。“喜欢作文吗?”“不是很喜欢。”“为什么?是因为第一次就得了个“中”就不喜欢它了吗?”“嗯……”我很难为情的低下了头,“我觉得写作文太难了,我才没有那种闲工夫呢。”“其实写作一点也不难,你的口才很好,只要你把嘴上说的都写到纸上去就好了,但是你缺乏指导。如果你好好的`跟我学,你肯定会写得很好的。作文能反映出只个人的作文程度,你一定要学好它呀!”“当然了!”老师很自信的拍着我的肩膀说道。

从这一刻起,我又一次的提起笔来写作,而且还看了许多作文书。不久,我就成了班上的作文尖子生,参加了许多次学校和其它地方的许多比赛。而且没料到的是,我还能在短短的几个学年里,就能拿到三、四张奖状呢。这些奖证不但有我的心血,也有老师您对我的帮助。

老师,我想对您说一声:“谢谢您!”

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