我学打麻将作文500字【一】
今天晚上，我们正想去打乒乓的时候，哥哥来我们家了，他非常喜欢打乒乓，一听我们要去，便要求和我们一起去。
我到了乒乓馆，先在发球机上练习，回顾一下上一节课学的内容。我开动了发球机，先练习我的弱点——反板回球，练习完反板回球后，我又练习了正板回球。哥哥看着球在我手中变得那么神奇，也想试一试。
因为哥哥是第一次在发球机上打乒乓，所以，我把发球频率调慢了一些，哥哥打了起来，他打得很好，可身体的动作不标准。于是，教练过来，要我帮他纠正一下动作。
我对哥哥说：“双脚呈‘八’字形，蹲好马步，上半身向前弯，左手放在肚子前，眼睛专注地盯着球，拍不要竖着握，要横着握，屁股不要太凸出，膝盖别太弯曲……”我滔滔不绝地讲着，哥哥想办法慢慢纠正过来，哥哥的样子像了，可是动作很僵硬，我给他示范了一下。我按动开关，潇洒地回球，优美地扣***，看起来动作是那么协调，那么有力，哥哥看我打得那么好，便专心地打了起来，想要超越我。
爸爸妈妈说我第一天来打时，动作做得比哥哥差多了，现在，我用心练习，进步那么大。说明肯努力就有收获。
我学打麻将作文500字【二】
在暑假的时候，妈妈给我报了一个乒乓球班，它使我的课余生活更加丰富多彩。
暑假里我每天下午5点——7点都要去打乒乓球，在那里，有辛苦、有欢笑、有汗水、也有成功的喜悦，真是五味俱全啊！学乒乓球的前期训练比较艰苦，他需要我们有扎实的基本功。在这期间，我曾有过打退堂鼓的'念头，但是老师的教诲在耳边回荡：做事情要持之以恒，不能遇到一点儿困难就半途而废，要迎着困难而上，前几节课的训练特别枯燥、乏味，每天也就是做一些基本功的训练，像做蹲起、鸭子步、交叉步和一些简单的准备活动都是我们每天的必修课，但是我都坚持了下来。
进行完了基本功的训练，教练变着手教我们怎样发球和接球，在发球时，教练告诉我们最主要的便是把球抛起来，一个好的发球有时就能起到很关键的作用。良好的开端是成功的一半嘛！接球在我们训练中也是一个很重要的环节，它要求我们要时刻注意对方的发球路线，适当的运用正手、反手、和搓来完成反击。如今，我已经把一些技术学到了手，也从中尝到了一点点成功的甜头儿。课余时间，我也常常和队友进行一些比赛，从而进一步提高自己的技术。
这就是在暑假给我带来无限欢乐、使我懂得很多道理的乒乓球之旅。
我学打麻将作文500字【三】
您好！
当我写这封信的时候，思绪万千，心中有说不出的苦和痛，我想对您说：我最怕您打我。每当我犯了错误的时候，看见您那副严肃的面孔，又悔又怕的我感到无地自容。即使我再甜甜地喊声“爸爸”，您也根本不理睬，钢板似的手照旧狠狠地打在我的屁股上。“打你，是为了让你记住。”打了我，您还常常这样说。爸爸，我已经是初一的学生了，已经明白了很多道理了，已不再是那个往日不懂事的小丫头了。
爸爸，我想找你说一说我的心里话，可您为了“垒长城”，连跟我说话的时间都没有了，就连吃饭的时候，人家电话一打来，您就急匆匆的走了，不到凌晨您是不会回来的。在家里，总是见不到您的身影。每次开家长会，都是妈妈去的；每一次辅导我做作业，也都是妈妈辅导的。我的学习全是妈妈管的，您从来没有过问过。每次我考了好成绩，想得到您的表扬，您却冷冷地说了一句：“有什么好高兴的，看你那副县长骄傲劲！”我只好垂头丧气的走开了。如果考的不好，您就会劈头盖脸一顿骂：“怎么考考的，我供你吃，供你穿，供你上学，你还不好好读书，考出这么点儿分数，你还有脸吗你？”我咽下了这口气，没说什么。每次，你和我说话，都是从询问成绩开始，以拳头落下收场。有一次，您又因为我考砸了而骂我，我终于忍不下这口气了，冲着您大喊：“你以为你有资格教训我吗？你从来不过问我的学习，成天搓麻将，所以，你是一个合格的'家长！”您当场愣了三秒钟，随后给了我一巴掌扬长而去，我捂着被您打肿了的脸，委屈的哭了。晚上，窗外的景色多么迷人！万家灯火齐明，像一双深情的眼睛，星儿快活地眨着眼睛，月亮穿过一缕莲花般的薄云。看者这一切，泪水迷糊了我的眼睛，我的脑海里不断浮现着您凶神恶煞的样子，翻来覆去怎么也睡不着。爸爸，您可知道女儿当时的心情，其实我并不希望您给我什么奖励，我只希望您能辅导我一下，鼓励我一下，哪怕只是说说话也好啊！难道这么一个小小的心愿，您都不能帮助女儿去完成吗？
爸爸呀爸爸！我希望您不要再打麻将啦，好吗？您能听到吗？女儿在等着――等着您“洗手不干”的那一天，等着您耐心辅导我做功课的那一天，等着您重返家园的欢声笑语。
此致
敬礼
您的女儿：乐乐
我学打麻将作文500字【四】
前几天，我在学打反板乒乓，今天去打，教练说我有了进步，叫我开始学习打正板乒乓。
教练说：“正板球比较难，你要看好的姿势，多多练习。”随后，教练给我做演示，只见他蹲了个马步，左手放在肚子前，握住拍，然后按动开关，发球机就像一架炮弹机，快速地发出“炮弹”，落在孙教练的桌前，孙教练像变魔术似的，立刻蹲下，挥动手臂，轻轻地摩擦了一下球，球儿马上被打到对面的台上，哇！太神奇了，太潇洒了！孙教练不断地回每一个球，没有出一个差错，真是太厉害了。我急忙夺过拍，按动开关，模仿孙教练的姿势，要不是打飞球，要不是没接住，回进的可能性几乎为零。孙教练上来，握着我的手，一点一点地教我，可教练把手放开，我又惊慌失措，不知怎么办才好。教练把发球机关了，让我挥动小臂，同时带动臂，使乒乓拍摩擦乒乓球，让球弧线行运动，到对方的台上。
我根据孙教练的指示，对着镜子练习，看别的同学打，慢慢地体会、练习。终于，我能接住球了，但孙教练说我动作不够优美，不放松，显得太僵硬，还是对我说一句话：“回家多练习。”
