我的男神初中作文【一】
我的同桌换了几次，最让我满意的还是周鹏鹏。因为，他在男同学中是个比较文静的小男孩，不像别的小男孩追来跑去，打来打去，还喜欢欺负女同学。
一次，我跟黄凌翔吵起来了，同桌看见了，走到我的身边，拍拍我和黄凌翔的肩膀，说：“你不应该说赵近，你也不能打黄凌翔，知道吗？”我们听了他的话乖乖地回到了座位上。在体育课的400米长跑考试中，我胸前的校牌一甩一甩的，同桌看见了，跑到我面前，对我说：“赵近，我帮你拿校牌。”跑完400米后，同桌把校牌递给我，对我说：“你要喝水吗？我帮你拿水。”同桌跑到楼上，过了一会儿，他就把水给了我。像这样的事有很多很多。不过我的同桌也有点小毛病，就是丢三落四。比如要交英语作业了，却没带英语本；要交数学作业了，又忘了带数学本。
所以，我想对同桌说，如果以后把这些小缺点改了，那多好啊！下学期，我还想跟周鹏鹏同桌。
我的男神初中作文【二】
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点，说不定眼珠会掉下来呢！
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前三名。
我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一只笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的中性笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
我的男神初中作文【三】
曾经，他也热衷官场，想大展宏图，封妻荫子。可最后，他看穿官场黑暗，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，从此，他归隐田园。“采菊东篱下，悠然见南山。”他不为五斗米而折腰，获得了世人的'尊重。我喜欢他写的清新淡雅的诗歌，那些诗似一缕清风，清香扑面。他就是我追逐的“男神”——陶渊明。好一句：“衣沾不足惜，但使愿无违。”我常常独自伫立于乡间田野，诵读着陶渊明的诗篇：“栖栖失群鸟，日暮犹独飞。”“种豆南山下，草盛豆苗稀。”那种朴实无华，超脱坦然的风度，是我一生追求的情怀。
我的男神初中作文【四】
他，一个天赋异禀奇才，他的散文与欧阳修并称“欧苏”，他的诗与黄庭坚并称“苏黄”，他的词与辛弃疾并称“苏辛”，他的画则开创了湖州画派的先河，而他在政治上屡次受挫。他陷入“乌台诗案”时，我愤愤不平；他被贬谪黄州，我郁郁寡欢；他身处孤境，我失意惆怅。那“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮志豪情，让我为之倾倒；那“惊起却回头，有恨无人省，拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的铮铮铁骨，令我膜拜；那“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的旷达胸襟，使我陶醉。顺境中不轻狂，逆境中不堕落，我愿以毕生铭记他的名字：苏轼——我挚爱的东坡居士。
我的男神初中作文【五】
我的新同桌和我长的差不多高，但性格大不一样。他头发不长，眉毛淡淡的，嘴角有条伤痕，仿佛是早年被烫伤的。尽管这样，大家一看到他就想笑。因为他不但长得好笑，就连动作、语言、表情都能逗得让人哈哈大笑。所以同学们都觉得他是憨豆先生第二代。
上课是他最“活跃”的时候。手工课上因为没材料而改成了自己做作业的课，他见老师在上边写字，便开始“表演”了。只见他嘴巴一下翘起，一下收回，还一边摇头。旁边的几个同学都被他逗得哈哈大笑，但又不敢笑出声来，只好捂着袖子笑。我也拆点笑了，但作为班干部得做个好榜样，只好强忍着不笑。
一下课，他不管老师在不在就大声地讲起话来，老师也为此经常生他的气，高兴来、生气去。而他则当什么事都没发生似的继续边讲边做幽默的动作。
这就是我的新同桌，一个幽默的同桌。
