这些学生并不是智商有问题,而是他们在大学生活中未给自己一个准确的定位,没了信念,失去了奋斗的方向,仅有的是无所事事和自甘堕落。那个时候也许会抱怨学校没给你们很好的学习环境,抱怨老师没激发你们的学习兴趣,也许会后悔自己当初选错了专业,后悔没有好好学习,没有珍惜校园生活。但这些抱怨、后悔能改变已定的结果吗?我们不是都是普通家庭的孩子吗,家人给予的期望都被我们放到哪里去了?不排除有些同学“我什么都无所谓了”但我相信更多的同学还是有进取心和较强的自尊心。同学们,大学更多的是体现你们的自主性,老师引导你,却不会时时监督你,能否成就自我大部分取决于你自己,而非其他因素。
大一是很关键的时期,这一学年不挂课,无不良记录,基本上就能坚持到最后,这个时期是很难把握自己的时期,突然多的业余时间不知道如何安排。很多学生就是在这个时候沉迷于网络、睡的一塌糊涂、逃课、挂课,无数次的缺勤,在一半年内就拿到了处分,这不是我所希望的,相信也更不是你们所希望的。我相信我的学生能坚持信念,有不断进取的动力,最后能顺利完成学业,拥有三年美好的大学生活。
我没有搜索华丽的辞藻来吸引你们的眼球,只是一些心里话,希望这封信能提醒你们、激励你们,走失方向的时候别忘了看一下。最后祝各位同学天天快乐向上!
中华文明历史悠久,传数千载,是德育工作取之不竭的教育资源。其中,中华民族的传统美德,是中华民族在历史的长河中,在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称。
自强是中华民族的传统美德之一。《周易》中就有“天行健,君子以强不息”的思想。《老子三十三章》说“自胜者强”。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。
;自强的规范要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量来源于信心。人因为失去信心而自我委缩,人也因怀有信心而自立自强。怀有自信心的人,才会坚持自主意见,坚持对自身潜力的开发。自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素。
自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己。也就是凝发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己。
有这样一则故事:一日,拿破仑在行军途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可怜。拿破仑不但没派人去解救,反而举枪对准那人:“快自己游上来,不然我打死你!”那落水者求救无望,只好自己拼命挣扎着爬上岸来。在苦难的深渊中,我们都想抓住那根救命稻草,而从不在乎它是否坚韧。看了这则故事,大家该明白了,“人多不足以依赖,要生存只有靠自己”。
前人曾这样告诫:“把自己的命运交给别人,甚至交给某一两个人,自己一点也不动脑筋,只是相信别人,那太危险了。”是啊,不管多大的树都有倒的一天,如果不想“树倒猢狲散”,就必须自立,靠自己的力量挣得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在异常残酷的社会竞争中,难得有人真心诚意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的.。要想在社会中立住足,就必须仰仗自己闯出一片天!
《伊索寓言》中那个小毛驴的传奇经历大家还记得吧。那头小毛驴不幸落入枯井,因是大年三十,主人无暇顾及,就派人把它埋在井里。第一铲土落下去,小毛驴不停地哀鸣;第二铲土落下去,它不再号叫了,而是抖掉背上的泥土,在脚下踩实……最后,奇迹出现了,小毛驴竟在人们惊异的目光中潇洒地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驴尚且能依赖自身的力量求得生存,而作为“万物灵长”的人,不更应该发愤自强、谋求最大限度的发展吗?
自立自强是我们成功的基石,是我们安身立命的根本在苦难的深渊里,要做自己的救世主,不要妄想别人成为我们的救命稻草!
上小学时,我的一切生活起居都是由父母包办,我只是遵命照办而已。随着年龄的增长,我觉得有些不习惯,总想自己独立的处理一些事情。因为每个人总不可能一辈子依靠父母。我把这个想法告诉了父母,父母只是笑笑,没置可否。我虽说了,可心里也没底,毕竟我一直所有的事是依赖父母所以也只是说说罢了,说过之后,根本没放在心上。
可是上了中学后的有一天,刚刚吃完午饭,妈妈突然对我说:“露露,从今天下午起,每天给你几元钱,你自己乘公交车上学、回家。”我一听,愣住了,显得极不情愿的样子。我当时想:平时坐爸爸的车多好呀,又快又舒服,有时候爸爸还会带些零食给我。于是,我拉着妈妈的手歪着脑袋很认真的问:“为什么要我自己乘车?”妈妈带着几分神秘笑着说:“你爸爸每天工作很忙,不能每天接你,我们相信你能行!”看着爸爸妈妈那眼神,我清楚的觉得这是不会改变的事实,只好勉强接过妈妈手中的钱,看了一眼爸爸妈妈,就去上学了。
上学很顺利,到了公交车停靠站,发现乘车的人很少,车来了就上车,十几分钟就到了学校。下午放学的时候可不一样,时候已是黄昏,我知道此时正是乘车的高峰期。在去乘车点的路上,我想着以前跟妈妈一起坐公交车时看见有人偷钱的情景,心里就感到很害怕。来到乘车站,车来了,上车的人实在很多,我小心翼翼地上了车,把钱投进投币箱,然后找个位置坐下来。
后来,我回想起爸爸妈妈那天作出的决定,又仔细想了想妈妈那天说的话,我又有了自己的.理解:真的是爸爸很忙吗?不完全是。或许是爸爸妈妈特意的安排,想让我学会自立。
不管怎样,那次经历是我前所未有的,我体验了一个人独自乘车的感觉,我开始在学习独立,并且有了新的认识:一个中学生应该不再完全依赖父母,有很多事完全是自己可以独立去面对的,这对于成长中的我们多么重要啊。
现在,我每天都独自乘车上学。我最想感谢的是我的爸爸妈妈,是他们的良苦用心让我有了这难得的经历和体验,让我学会了自立。我还会尝试更多,让爸爸妈妈觉得我真的长大了,不再为我多操心。
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