王芳老师的作文课【一】
亲爱的王芳同学：
你好！
我们虽然没有见过面，但是我愿将一颗真诚的心、渴望有情的心献给你——王芳同学。刚刚认识，我先做一下自我介绍吧。我叫赵玥，今年10周岁，在天津市宝坻区华苑小学五年级一班读书。我是一个活泼可爱的小女孩，我喜欢画画、弹琴。我个子高高的，没人敢欺负我；一双大大的眼睛，让你看见一定会惊呆了；还带上了一副眼镜，看起来蛮有学问的样子。我们都融入在祖国的大家庭中，让我们互相帮助、互相学习吧！
从网上看见你们学习很艰苦：一块大石头就是你们的写字台，两块小石头就是你们的椅子。虽然你们学习很艰苦，但是你们也很努力：每天你们写完作业后，还要帮父母烧火、耕地......在这种生活条件下，你们还能这么出色，你真是太棒了！
如果你来到我家，我会带你了解网络知识，带你玩玩4399小游戏，让你看看我的毛毛熊和漂亮的衣服，在我柔软的小床上美美地睡上一觉......；如果我去你家，我要感受一下你们那里清闲的河水和清新的空气，还要学学农家活......
为了保卫我们强大的祖国，我们一定要好好学习！加油，王芳！
祝你
身体健康
陌生的朋友：
20xx年7月12日
王芳老师的作文课【二】
亲爱的王芳同学：
你好!
我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧!
王芳同学，你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!
祝：
学习顺利!
你的好朋友：xxx
王芳老师的作文课【三】
你好！很高兴能够和你联系，学习得怎么样了？
哦！对了，你还不认识我呢。先自我介绍一下：我叫张昕月，今年11岁了。生活在通辽市——一个美丽繁华的城市。我喜欢读书、画画。
你几岁了？在几年级？家里有几个兄弟姐妹？学习怎么样，还顺利吗？家里人都好吧？
我知道你们山区那里路很难走，天天去学校，要走1、2个小时，有时回家晚了下午还要饿着肚子去上学。王芳！你可一定坚持下去！努力学习，你是最棒的！我真想插上翅膀，飞到你们那里去。把你带到我们通辽。看看我们的.城市，再好好的在通辽玩上几天，乐上一乐。去尝一尝美味可口的饭菜。
我们班准备举办手拉手活动。我知道你们没有舒适的桌椅，也没有足够的书本来供你们好好学习。我决定用我的压岁钱买一些桌椅，来奉献给你们。我知道这只是杯水车薪，可我们人多力量大，一定会帮助你们的！让我们的友谊接力棒，一次次传下去吧！
祝你天天快乐，全家团团圆圆！
你的好朋友：
20xx年3月11日
王芳老师的作文课【四】
你好！
此刻的我非常激动，尽管我觉得很冒昧。但我仍然想给远隔千里的你写这封信。或许你很奇怪，我是怎么找到你的`？呵呵，其实我是读了《小学生学习报》，深深被你你的文章吸引的。
这次给你写信，是想和你成为好朋友。你一定很好奇我性格怎样，爱好如何等等等等。别着急，这就让我来介绍一下：我就读于河南省巩义市夹津口镇中心小学，今年五年级，个子不高，身材纤细，痴迷读书。我看过的书可多呢！有《王妃黑叶猴》《笑猫》《鲁滨逊漂流记》《查理九世》……但我最最喜爱的还是沈石溪叔叔的动物小说，里面的故事读了让人泪如雨下，心会跟着他们时而兴奋，时而伤心，时而紧张。还有杨红樱阿姨的书，让我懂得了一个又一个的道理。因为我读书多，读书痴迷，朋友赠我一个“书呆子”的外号！
再来说说我们的学校，校园里栽种了松树、银杏、芭蕉、核桃等树木，花坛里是四叶草、太阳花、玫瑰等花草，一年四季真是美如画卷。春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天黄叶飞舞，冬天白雪一片，到处银装素裹。
当然，我也想知道你是一个什么样的女生呢？有什么爱好？你的学校如何？真希望和你成为知心朋友。在此期待你的回音！
祝你
学习进步！天天开心！
远方的朋友：李佳露
2017年5月17日
王芳老师的作文课【五】
王老师还特别注重学生的语音语调，如在读what do you have for lunch on monday? 王老师特别运用了手势，加深了学生们的印象。王老师在纠错方面也给我留下了很深的印象。如在校对为自己设计的菜单时，为了强调i’d like 后面应该用名词复数，王老师特地叫了一个写错的学生去黑板上写答案，然后在全班进行纠错，这样的纠错就能在全班范围内起作用。
听完这节课，我想了想，如果这节课让我去上会是怎么样的？chant部分我可能也会上得比较生动，但整节课肯定没有本节课来得那么生动自然，因为王老师比我多了一样最重要的.东西——发自内心的笑容，从王老师的脸上我看到了“和蔼”。
这些是我听完这节课后，对比自己平时的教学所产生的感想，不成熟甚至有点幼稚，但却是我今天最真切的感受。
看了微电影——《希望树》，让我很受感动。这位信念坚定的老师能在那样恶劣的环境下长期坚守使我佩服，他对孩子的爱让我感动。是他点亮了孩子们的希望，让他们充满了对知识的渴望。看到同学们一个个把土豆片夹到老师的碗里，看到老师为了给孩子们改善伙食，去买菜每次都是半夜才回到学校时，我的眼睛湿润了，我感受到了孩子们那一颗颗淳朴的感恩的心和老师对学生无私的爱。面对现在的学习环境，我们应该知足，面对学习中的辛苦，和他们相比又算得了什么呢！
因为，在农村的学校，连老师都是义务支教。交来的学费就用来给孩子们买吃的。但数量有限，每月只能吃一次。可孩子们很高兴，因为，他们只要有吃的就足够了。
有一天，老师正在休息，一个学生走过来把一个鼓鼓的布包放在老师面前，他冲老师笑了笑，走了。老师打开包裹，看见几颗绿色的果子，他后来才听村里人说，这是希望果，是希望的种子。
老师拍下他们的照片，发到网上去，让越来越多的人来关心他们，关爱他们，帮助学校更新环境。而在这开心的时刻，老师要走了。他要去贫穷的地方支教。在老师的车开起的时候，一个孩子冲上来，老师见了叫司机停车，司机没听见，孩子就一直追。最后他把希望果塞到老师手里，在后面大喊：“老师，把希望带上！”
山区孩子的纯真，我们城里孩子是远远比不上的。我们要学会感恩。父母给我们一个这么好的环境，我们要好好学习，将来报答父母的恩情！
其实，有时爱心也是一种幸福！何平
今天观看了微型师德案例，对美丽的圈套案例感触很深，尤其敬佩这位老师的良苦用心，能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点，通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点，适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式，制造美丽的陷阱，并且事先取得家长的支持，作为传递员的学生，由于非常在乎老师对自己的评价，加上好奇心理，肯定会偷偷打开看，当他（她）看到老师对自己肯定的评价时，心理肯定乐开花了，原来自己还有这么多优点，老师还是很关注自己的，为了让这种荣誉继续下去，大部分学生会在各个方面发奋学习，争取得到更多的肯定。
王芳老师的作文课【六】
王芳同学：
你好！
很高兴能与你写信交流。我是xx市xx区先锋小学的一名学生。我的名字叫xx x。我既然提到学校了，那就先详细地说说我们的学校吧！
我们的学校有一百多年的历史了，已经是一把白胡子啦！不要以为校舍年久失修，它可翻新了好几次呢！看：高高的大楼，洁白的教室，先进的设备，宽阔的操坪，年轻、靓丽的老师们，哪个不能做证！
我们的学校面积不大，人却不少，有一千多人。我们每天开开心心的来上学，又开开心心地回到家中，哎······听，下课了！让我们出去看看同学们都在玩什么？老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的，就绝对有你叫不出名儿的！哎，谁叫我？原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧！
说到教室，如果我说一句：“教室地段真好呀·······”，肯定会挨一顿好打。因为我们的教室，正好挨着女厕所！但我保证，教室里肯定是一尘不染的，而且一点气味都没有。不信？你来坐坐就道啦！
因为，我怕你不了解我，所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生，今年11岁。我非常开朗，总爱开开玩笑，逗逗别人。我很挑食，只吃肉，但不知为个啥我瘦极了，不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢！不过，“人不可貌相，海水不可斗量”，别因为我瘦而小看我，俗话说得好，“浓缩就是精华”，这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行，力气也很大，同学们一个个都很“怕我”，对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好，除了数学、英语，看书、画画等，还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气，街舞最适合我，所以我也非常喜欢它。
王芳，我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案，请你看一看吧。
具体内容如下：
1、我们可以通过电子邮件、QQ联系，也可以书信联系。
2、我们可以在平时通过邮寄，互赠礼品，并了解双方的水土人情。
3、可以在寒暑假时间进行“交换”活动，体验对方生活。
好了，以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信，并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客！
祝
吃嘛嘛香，身体棒棒，学习进步！
希望你回个信的叶子
20xx/6/16
