叔叔奶奶吃饭的作文【一】
今天中午学校的菜是海带和包菜，我看见有的同学呆呆的望着碗，看那脸色似乎是到了“雅座”但是只剩咸菜一样。
老师一走，倒饭的队伍就出发了。十几个同学整齐地拿着碗奔向垃圾桶。吴林鼓着鱼眼大叫：“老师，他们倒饭”。路过此地准备倒饭的林虎被他拉翻在地，林虎一边挣扎一边叫：“不是我想倒，是今天的饭太难吃了嘛！”
一阵威严的声音传来：“是怎么回事呀？”不用问，肯定是班主任范老师来了。李枫第一个告状：“老师，他们倒饭。”林虎急忙把只剩包菜的\'碗递给老师：“没有，我只丢了一根烂海带，你看你看。”只听老师说：“我知道今天的菜有些不合你们的胃口，但也不能这样浪费粮食呀，再说你们这样，下午上课不是会饿肚子吗？希望你们以后不要这样了，好吗？”听了这话，刚才准备倒饭的那些同学回到了座位上，老老实实的吃饭去了。
叔叔奶奶吃饭的作文【二】
我叫李娇，虽然是男孩，却长得文文弱弱。两只小眼睛总像搜寻什么似的，一下一下眨动着。那张总是沉默寡言的嘴从不肯轻易张开，细小的臂膀被美名为“火柴杆儿”。我名字的意思是高而峻的大山，可惜，我并不像我的名字那样争气。我爱好书法，可每次写完字都把手弄得黑黑的，洗也洗不净，没办法，我只好“就”着墨吃饭了。最好笑的是，有时候我写累了，情不自禁地用手抹脸，结果给自己弄个大花脸。不仅如此，连我的衣服都成了受害者，在众多的衣服中，只有几件是干净的，其他的都被我染上了“花边”。现在，学习紧了，也顾不上写毛笔字了，于是，爱用钢笔的我又开始“就”钢笔水吃饭了。哎，我这不管不顾的毛病呀!我告诉你们一个秘密：在我的脸上有一个“珠穆朗马峰”——我的高得惊人的鼻梁!这可是有来历的，一次在冰场玩，我一不小心摔倒了。鼻子猛撞到冰上，顿时鲜血直流，鼻梁也鼓了起来。后来鼻血不流了，可鼻梁却再也恢复不了原状了。
叔叔奶奶吃饭的作文【三】
一天我看见我家的小猫在吃东西，你们想知道我们家的小猫是怎么吃东西的吗？那就由我来告诉你们吧！
我家小猫是这样吃东西的，它现闻一闻食物再动一动，确认没有毒，再吃，而且它吃，不是狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，并且它吃的时候还很喜欢吃一下，喝一点水，它非常小，别看它小，其实它的牙齿锋利无比，就算多大的鱼头它也能吃掉。
看吧我们家的小猫，吃东西是不是很有趣呀！
叔叔奶奶吃饭的作文【四】
今天中午，在食堂里我特意观察了几个人吃饭的姿势，你甭说还挺有趣的。
“小心翼翼”的陆宇晨，她吃饭的时候一小口一小口地慢慢吃。有饭从碗里掉出来的事绝不会发生在她身上，她连吃饭都这么小心翼翼，怪不得她在学习上也这么认真仔细。
“嘻哈”陈钰源，他整天嘻嘻哈哈，连吃饭的时候也停不下来。动一下这个人，碰一下那个人，一边吃一边口水满天飞。他经常在吃饭的时候闹来闹去，我可没少扣他分。他一说起话来没玩没了，就像唐僧念经一样。
“瘦猴”吴齐正（其实应该叫他大胃王），他无论吃多少都不会长不胖，就算是他每餐吃两碗饭，现在还是长得很瘦。他整天总是慌里慌张的样子，好像有什么急事要去办似的.。
每一个人性格不同，爱好也就不同；因为每个人喜好不同，那就代表他是独一无二的。正是这些独一无二的人，才组成了一个团结有爱的大家庭，我为这些精彩的成员喝彩、点赞！
叔叔奶奶吃饭的作文【五】
今天，爸爸说：晚上有客人从远地方过来，我们一家人为客人接风，地点在物产广场\"外婆家\"餐厅吃饭，我和爸爸妈妈都参加，表示对客人的尊重，到了吃饭的地方，客人是山东来的一对夫妇，年龄要比爸爸大，我就叫伯父伯母，我们选好位置坐下来点菜，爸爸让客人点菜，客人推辞，爸爸叫我点菜，我点了鸭舌和鱼，爸爸接着一边问客人喜欢什么什么口味，一边点菜，点的差不多了，爸爸和客人开始聊天，爸爸已经和那位伯伯9年没见面了，伯伯家的姐姐已经去外国上学了！太厉害了吧！
去美国上学，是我梦寐以求的想法呀！在整个吃饭中，伯母不停的问我学习情况，学校、老师，我都回答了，爸爸说，伯母培养出来一个大学生，你可是和留学生妈妈学呀，将来也到美国去读书，这是我们的希望，晚饭结束后，客人回去休息了，我们一家人也回家了，原来吃饭还可以聆听大人之间的谈话和听到自己不知道的东西。
叔叔奶奶吃饭的作文【六】
了解了事情的真相，我只得郑重地向他道歉，并安慰着说“你又何苦呢？饿肚子的是你，老师也好心好意让你吃，而且黄老师还把饭端到你面前，说实话，给足了你面子，为何还那样？”“反正我不想吃。”我不由得想起老师们常说的一句话“现在的孩子难教育，说他们不懂事吧，讲起话来一套一套的，似乎什么道理都懂；说他们懂事吧，又这样不明事理。”但反过来一想，学生个个通情达理，还用老师操心吗？
第二天，当一切归于平静时，我故意坐在他对面吃饭，看着他那狼吞虎咽的样子，我夹起一只鸡翅往他碗里送，还引起了些小***动，我微笑着说：“昨天的，我今天补给他，你们有意见吗？”学生们无话可说，默默地吃着饭。我轻声对他说：“昨天那样子值得吗？”他笑而不答。随后的日子里，我时常省一点给他，他也乐意接受。我以此来“诱导”他，用这种和风细雨的方式点拨他，潜移默化地引导他、感化他，以表示我对他的关心。有一天，一件意想不到的事发生了……记得那天，我分饭时无意中抬起头来，看见他不是忙于吃饭，而是为我整理那张堆满作业的桌子，好让我舒舒服服地坐着吃饭。这平淡而动人的一幕真让我为之动情，为之窃喜，为自己的处理而感到骄傲。这看似平常的举动，但对我的心灵确是一次不小的震动。
我寻思着：一个老师，的确应该扮演朋友、兄长的角色，对待学生既要有童心，又得懂得宽容；面对突发事件，克制自己，冷静地处理，那结果会绝然不同；教育学生应适可而止，心平气和地交流，老师切不可居高临下，否则学生只能是心口不一。只要我们释放智慧，换一个角度，换一种方式，用我们美丽的语言和行动，去点击孩子单纯的心灵，何愁不能亲近学生？
叔叔奶奶吃饭的作文【七】
我想到我姥姥家就在学校附近，骑车很快就能到。妈妈说，每天中午放学时，姥姥、姥爷会在校门口接我，送我去姥姥家。
中午放学了，我一出校门就看见了姥姥和姥爷，就跟着他们走了。在路上，他们一个劲儿地劝我注意安全，但是我不像他们想象的那样不遵守交通规则。我看到红灯就停下，哪怕是要等一分钟的时间我也等。
到了姥姥家，我直接走向厨房，立刻吃了起来。姥姥家的饭没有凉，吃起来很好吃。要是在小饭桌，菜都是凉的，就是再爱吃的菜也不动一口。
第二个星期，姥姥摆在桌子上的是我最爱吃的荷兰豆，我看到了，立即大吃起来，到了最后，一盘荷兰豆已经见底了。妈妈对姥姥说，我要是遇到爱吃的菜，能吃半个月不变样呢。
我非常喜欢在姥姥家吃中午饭，她家的菜真好吃。
