初中生作文动人的一刻【一】
从依稀纪事到青葱岁月，如繁星一般多的一刻从指尖流走。可总有一件事情已经深深地被我铭刻在心中。
小学时，人人都有一个伟大的梦想。但我，只是希望能够将五星红旗送上蓝天。这梦想或许很小，可我等了六年，才实现。
那天，我用了比平常多一倍的时间整理衣裤，我想着：只有这样才能表达出我对国旗的敬重吧！来到学校，第一次觉得一节课是那样的漫长，是不是因为今天是个特殊的日子呢？
“叮铃铃”下课铃终于响了，我飞也似地冲出教室，直奔操场，我站在旗杆下，遐想着，思绪早已飘到了升旗时的情景。突然袭来的进行曲将我惊醒了，四个护旗手走着正步来到我面前。我甚至不知道自己是怎样接过国旗的，它已经安然地被我捧在手中了。
我挺了挺身子，转身将国旗扣在了旗杆上，还未等我平复了心情，铿锵有力、充满斗志的《义勇军进行曲》已经回想在耳际。
一眼望见自己胸前崭新的红领巾，又望见五星红旗，我心中顿时迸发出一种前所未有的力量！手一甩，国旗一展我所敬仰的五星红旗竟然真的从我的手中被送出了！抬起头，凝视着缓缓升向天空的红旗，我的热血沸腾了，这个世界仿佛只有我与国旗的存在，其他的一切都消失了。热血一次又一次地从我的双脚往头顶窜。我的汗水竟然便因此往外不断地渗！回过神，才想起今天竟是隆冬。近了，近了！随着红星红旗向杆顶的靠近，我的心亦愈跳愈快。五行红旗终于被被送向高空！此时，我的脸已经如发烧一样滚烫滚烫的了。
五星红旗，是永恒的，我将红旗送上蓝天使我难以忘怀的。难忘那一刻的自豪，难忘那一刻的澎湃，难忘那一刻的爱国情怀！
初中生作文动人的一刻【二】
在我的生活中，有许许多多精彩的时刻令我难忘。我们班经过一个月的努力得了月冠军，令我难忘；在比赛中得了奖，令我难忘；通过了一次不容易通过的考试，也令我难忘。在此，我就举一个我古筝生涯上一件令我难忘的事。
去年，我妈给我报名参加了古筝8级考试，并给我下了一道死命令：今年必须通过古筝8级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的魔鬼练琴计划。首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习1小时20遍，每条基本功练30分钟30遍，练得我手都酸了还得练。这样的练习从期末考试结束整整持续了2个月，终于到了考级的时候。考级时，我们是10个人一个考场，排队决定顺序，我很倒霉，排在第一个。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏陈杏元落院。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情，弹将军令的时候，也弹得很好，当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上刷刷地写着什么。
1个月后，古筝朱老师把一份上海音乐学院的专递交到我手中。我当时就有一种预感：我通过了这次的考级。拆开一看：果然是古筝8级合格的证书！那一刻，快乐像泉水一样涌进了我的心田。那难忘的一刻，我到现在还记忆犹新。
去年那难忘的一刻，虽然已经过去许久，但它仿佛成了我前进的动力。去年那难忘的`一刻，在我成长的道路上，给了我信心，给了我能量，这难忘的一刻我将终身铭记在心。
初中生作文动人的一刻【三】
那天，全校师生在操场上淋浴着阳光，共同吹出那和谐的乐曲--欢乐颂。从欢乐的气氛唱响展演的前凑。正如与这温暖的冬日共同构成了和谐的画面。看看那一张张可爱的脸孔；听听那动听的乐曲；嗅嗅那师生间幸福的味道。那一刻，使我难忘，那一刻使我感受到师生之间那和谐欢乐的气氛。那是一幅多么和谐，多么难忘的画面啊！
由悠扬的笛声中回过神来，耳旁响起了悦耳的钢琴声。细细一听！原来是《梁祝》。美妙的琴声使我闭上双眼完全沉醉其中，眼前仿佛看见了梁山伯和祝英台那曾经的美好，再细听！眼前似乎再一次展现了那动人的故事，完全沉醉在琴声中。那一刻的感受使我难忘，在琴声中听出了那扣人心弦的故事。
沉醉于琴声中不可直拨，掌声突然传入了耳朵唤醒了我那沉醉的心。睁开双眼只看见一群师生正在跳兔子舞，多么和谐的画面啊！只可惜好景不长，地震的魔爪正伸向那群可爱的师生。师生们都被困于瓦砾之中，但仍然苦中作乐高声歌唱等待救援。当救援人员来到时，一个叫志刚的男孩却逃不出那厄运。在老师与同学的哭泣声中安详地说了一句：“老师，我就是您的\'孩子”便闭上了双目。场上响起了热烈的掌声，我那感动的心再一次被唤醒，发现眼眶湿湿的。再看看场上的观众有几个不是梵然泪下呢？那一刻的感受我一辈子也不能忘怀，多么令人难忘的一刻啊！这次展演让我再一次感受了那一份师生情，使我难忘。
虽然展演已经结束了，但那一份珍贵的师生情却使我久久不能释怀。它犹如钻石般珍贵；太阳般耀眼；星星般夺目迷人。这次的展演学校生活里一株芳香的玫瑰。它向师生们讲述了师生之间是朋友、是亲人，是伙伴。即使展演已经结束，但那份珍贵的情谊，那一刻的感动那一刻的精彩却让我久久不能释怀。
初中生作文动人的一刻【四】
那天，坐在考场里，第一次参加作文比赛的我，犹如置身于漆黑陌生的森林，心情忐忑不安；看到周围的人都已开始动笔，自己眼前那张格子纸却仍空白，好似一张惨白的脸，向我控诉着它的空虚。好几次，我搜遍了枯肠，但即便内心焦急、吶喊，就是无法找到灵感的蹤影。就在我绝望至极，即将放弃之际，心中忽然出现了另一个声音。“这次比赛可是代表了整个班，怎么可以让班上同学失望呢?”突来的心念如迸出的火花般，燃起内心的斗志，我再次拾起希望的火矩，寻找创作的题材。一瞬间，黑暗深处现出一道光芒，终于有了灵感的我，开始让黑笔在稿纸上舞动，那快速的节奏如战场上飞奔的马蹄，持续了九十分钟不停歇。
时之舟终于航到了颁奖这一天，忐忑不安的情绪如藤蔓般，再次爬满我的心。当我那加速的心跳，不断颤抖着身躯时，突然台上传来了我的名字。“恭喜获得第三名!”我不敢置信地走向主席台。
操场上的`一片掌声，传入我的耳里，成为无比的感动，漫步在心窝；又化为锐利的喜悦，刺上我的心头。一股暖流夹带着成就感，涌上我的喉头，为了这开心的一刻，一切的汗与泪都值得!
初中生作文动人的一刻【五】
那是一个星期六的下午，我在马路上走着。我看到两个小青年正靠着电线杆看着书。他们穿得很破烂，裤子上还打着补丁，穿着大布鞋，还露出了大脚趾。他们的生活一定很困苦。我下意识地想了想：他们肯定在看无聊的杂志。我有些瞧不起他们，狠狠地瞪了他们一眼，便又往前走去。
走近了，只见他们看得那么专注，那么津津有味，唉！如果他们把看闲书的精力放在学习上，那么才会有出息。突然，我愣住了，一个小青年左手拿着一本英语书，右手的食指一个字一个字地点着，嘴唇微微地动着，他有时停下来，似乎遇到了不会的单词，然后试着拼读了几次，虽然读的不是那么通顺，连贯，可这对他来说已经是很不容易的了：看！另一个小青年正在攻读数学。只见他咬着笔杆，低头沉思，渐渐的那紧皱的眉头舒展了，眼前一亮，便挥笔疾书，不用说，他又攻下了一道难题。
这时，他抬起头，对我憨憨地一笑，有些羞怯。我也对他笑笑，心里真是说不出的激动、惭愧。我顿时浮想联翩，等我反应过来时，他们又已经埋头读起书来。我若有所思地向前走了几步。那勤奋读书的一幕在我脑海中浮现着，这两位小青年，虽然衣衫不正，却有着一种人们最需要而往往缺少的东西——勤奋。
沉思中，我渐渐地走远了。夕阳下，两个背影被镶上了金边，我久久地注视着，啊！我看到了，我看到的是最难忘的，最美丽的，也是最令人深思的一刻！
初一:吴子杰
