森林防火心得体会作文【一】
近日，我看了《奇幻森林》这部电影，被其中栩栩如生的情景和跌宕起伏的剧情所震撼。
男孩毛克利被狼群收养，谢利·汗是一只曾被人类伤害过的老虎，他试图铲除毛克利。为了逃脱追踪，毛克利，黑豹巴吉拉和棕熊巴鲁一起踏上了一条布满荆棘的道路。在最后关头，毛克利与所有动物团结一致，战胜了谢利·汗。
不过，其中令我印象最深的却是两个不起眼的配角——巨蟒卡奥和猩猩王路易。
先来说说卡奥，她可是一名出色的“演员”，把自己伪装得十分善解人意。其真实目的就是迷惑毛克利，在他懈怠后，一口吞下这个“鲜嫩”的男孩。那些看似和善的人，说着阿谀奉承的话来讨好别人，其实并不真心，不过是骗子而已。野心更大的，是路易。他想通过威胁毛克利，从而得到“红色之花”，掌控整个森林，成为真正的猩猩王。最终毛克利克服了重重艰难险阻，一路过关斩将，恶人们都没有得逞。
我们就是在这样一个环境下不断成长着，面对这些诱惑，你是否能像毛克利一样，不忘初心，遵守“森林法则”，做回本真的自我呢？
森林防火心得体会作文【二】
4月15日，首映当日，我便急不可待地叫妈妈带我去电影院看这部电影。
这部片子的看点很多，每一处的看点，我的内心都万马奔腾。
电影结束后，问爸爸的感触是什么，爸爸说：每一个观影者看到的都不一样，美国这样的故事总是教育孩子，怎么样成长为一个独立而勇敢的人。
是的，独立而勇敢。从自我成长的角度看，每个人的心里都住着一只老虎，他从受到毛克利父亲攻击的那一天起，就加剧了对人类的愤怒。它一直在用自己的攻击让毛克利看到自己作为人类的部分，到最后，老虎也因为他对人类执着的憎恨让自己最终死在人类的手里。我们心里的老虎是什么？愤怒、憎恨？然后我们喂养它一天天长大，直到我们周围一直被自己认定的不公平、丑恶的世界包围，然后一直活在这样的世界并因此而不快乐地度过一生？亲爱的，外面没有别人，只有你自己。
或者，我们也可以喂养我们心里的那个充满爱的小孩。毛克利知道自己是人类，选择了狼群的生活方式。因为爱（看到阿格拉因他而死）激起了毛克利对老虎的愤怒唤起了他作为人类的部分，他试图用红色的花来复仇，可当他意识到使用火就意味了不属于森林之后，他随即放弃了唯一的优势，转而用动物的方式（团结）来攻击老虎。观看的过程中，我好担心火会变成剧情的转折。火在路易那里代表着权力与诱惑，当毛克利因为愤怒选择火把的时候，我着实担心了一下，可这个勇敢的小男孩最终用自己内心的力量感召了动物们战胜了老虎。选择了善，我们用爱来滋养自己和同伴，似乎一切都变得充满了力量。选择了恶，老虎死于自己的内心之火。
当我看到毛克利，这个穿着红色内裤的小男孩，善良而勇敢，独立而坚定，我对这部电影充满了感激。我们总是要被生活教会些什么，至于教会的什么是这些或者那些，都是自己的选择。
森林防火心得体会作文【三】
周五下午我兴致勃勃的乘着2路车去电影院和全班同学看了场电影，是我最爱的迪士尼影业制作发行的《奇幻森林》。
电影讲述了一个由狼群养大的人类男孩毛克利勇敢守护丛林和平的故事。 毛克利从两岁时被温柔慈爱的狼妈拉克莎抚养长大，他热爱着养育他的这片丛林，把丛林当作自己的家。他利用人类的智慧热心地帮助动物们，采下悬崖上的蜂蜜，救出掉进峡谷的小象。可由于恶虎谢利汗曾经被人类伤害过，因此他一定要把毛克利置于死地，并***死了偷偷把毛克利放回人类的狼王阿克拉。当毛克利得知这个消息时，他毅然回到丛林和恶虎进行决斗。最终，毛克利在风趣的棕熊巴鲁和正义的黑豹巴吉拉的帮助下战胜了谢利汗，守护了丛林和平。在这个过程中毛克利让大家明白了，无论是拥有可怕武器——火的人类，还是强壮的或弱小的动物，其实可以和平友好地相处在一起。
电影中说到，当丛林发生大旱，河流中的和平石露出水面时，动物们就进入休战期不再相互纷争而友好相处，这就是丛林法则。我想，这不仅是丛林法则，也是人类法则。没有和平，生命得不到保障，万物濒临绝境，世界失去和谐。只有自觉地维护和平，这个世界才会变得美好！这就是和平的意义，我们呼唤和平！
森林防火心得体会作文【四】
只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
(一 爱心
如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也 有一定的影响。
(二 耐心
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的累赘。
(三 责任心
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
(四 沟通和理解
沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。
教师是太阳底下最光荣的职业，因此我们教师应取长补短，尽力让自己成为别人心目中的理想教师。
森林防火心得体会作文【五】
最早知道这本书还是在陈大惠老师《教孩子的学问》中提及到的，突然就对这本书产生了兴趣。因为视频中提到的很多内容，比如孩子从小的一个教育，行为的规范都是从此书中提炼出来的。
后来进一步了解之后才知道，原来除了《养正遗规》以外，另外还有《教女遗规》、《训俗遗规》、《从政遗规》和《在官法戒录》，合起来就是《五种遗规》，皆为清人陈宏谋先生所辑录。而《养正遗规》主要是讲述儿童启蒙教育的重要性，不仅仅是对儿童，对现在社会上的每一个人来说都是一部值得学习的经典。
看了本书最大的收获就是从小就得培养孩子的正知正见，给孩子树立好正确的人生观、价值观。如果根基打好了，那就算孩子将来出了社会也不用过多担忧，他懂得如何去待人接物，如何分辨是非，如何更好地与人相处。这本书讲得很细，细到什么程度呢？就是从你起床、洗漱、穿衣、吃饭、言谈举止、出门、上学、读书、与人相处、长大后干事业等等都说得很清楚明白，就像是一个标准立在那里。如果我们家长按照古人教育孩子的经验再去教育我们的孩子，这真的是很明智的选择。
古人教育孩子其实很简单，就是让孩子们学会修养自己的内心，如何修养呢？就是体现在你做事的小细节里面。通过反复地去做，反复地去锻炼。孩子的内心自然而然就很清澈，全是好的，没受一点污染。等他们长大后，对人情事物就一通百通了。反观现在社会上的家庭，就不是这样的。关心的只是孩子的成绩，或者看孩子在学校有没有受人欺负。通通都变味了，呈现的都很势利，孩子不会做的事太多了，久而久之孩子就会有惰性。这样对孩子的成长是极为有害的。
所以啊，我觉得家长们应该好好看一下这本书，会很受益。不仅是孩子受益，对我们自己来说也能时常引起警觉之心，知道哪里没做好马上改过来。千万别小看了这些细枝末节，与我们生活、工作、家庭息息相关。
森林防火心得体会作文【六】
随着电影《夺冠》的热播，女排再次受到人们的关注，墨墨祝福志愿者协会组织党员志愿者和骨干志愿者集体观看《夺冠》影片，透过荧幕感受女排精神的力量。
女排能取得这样的战绩，离不开平时日复一日的默默训练，离不开赛场上的团结战斗、奋勇拼搏。在郎平教练的带领下，女排上演了一次又一次的奇迹。
夺冠路上，智勇双全，郎平教练不仅有着丰富的运动员从业经历，还有着教练特有的睿智和沉着。是坚定的信念，不屈不挠拼搏的精神，带动和引领一代又一代人，前赴后继，挑战自我；继往开来，勇攀高峰。这，既是深沉的家国情怀，又是高远的个人理想；朗平临危受命中国女排主教练受到的质疑。但她抗住了压力，最终向世界宣告十连冠胜利。
什么时候才不会那么看重一场比赛的输赢？当你的内心足够强大。人们都背着自己的包袱，学生有升学压力，成人有工作压力。是被迫负重行走最终被压垮，还是不负每一寸时光，取决于内心。为了什么？当你得到一个让你满意的答案，内心能便从中不断汲取力量，增添灵魂的厚度，从而企及更高的高度。
女排精神，不仅是一代人的记忆，更是辉煌时愈战愈勇，低潮时沉潜蓄势；是勇攀高峰的`执着追求，是球可以输，人不可以输的坚强信念。只有我们内心能做到真正的强大，便不会被眼前苟且、挫折磨灭。
爱拼才会赢，幸福是奋斗出来的，而我们都是公益的追梦人。精诚所至，金石为开；心之所向，一往无前。希望未来，能有更多朋友和我们一起聚更多的爱，发更亮的光，助更多的人！
森林防火心得体会作文【七】
新课程标准非常明确地把“合作交流”作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。
豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不“同行相轻”也同样是一名有效教师应具备的条件。一位特级教师总结自己的待人之道是：“念人之功，容人之过，学人之长，补己之短。”多么豁达的胸怀，剖析许多名师的成长经历，是我们前进的灯塔，沿着名师的足迹，不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断提高自我。
