英语作文长津湖的感受【一】
星期五，我们六年级举行了我们在夫子庙小学的最后一次春游。虽然天气预报说会有雷阵雨，但这依然阻挡不了我们的激动与热情。
我们这次春游的目的地是珍珠泉，40多分钟的路程，我们一边聊天，一边品尝美食，不一会儿，就到了。珍珠泉，从明代即蜚声大江南北的“江北第一游观之所”，以西6公里处，面积1400多公顷。相传明万历年间，金陵 大旱，唯浦口以西一带因得益于珍珠泉水，农作物依然丰收，当地农民居然不知旱情。当时人认为这是龙王爷的保佑，纷纷捐资兴建龙王阁及其它园林建筑，以表示对龙王的感谢。珍珠泉的泉眼，泉水从石缝中涌出，因十分像成串的珍珠，故得名为珍珠泉。
我们首先观看了一场杂技和动物秀。开始是几个人的跳圈，跳长绳和倒立，不过最引人注目的，还是动物们的表演。有猴子倒立，骑自行车，还有狗算算术，更是有老虎打滚，狮子玩球呢！我看完后，承认表演的精彩，但更多的，是对那些动物们的同情，他们是可怜的。后来，我们还参观了珍珠泉，由于下雨，就回学校了。
这次春游，我玩得很开心。但我也体会到了一个道理，动物也有生命，也有尊严，我们应该与其平等！
英语作文长津湖的感受【二】
大家好，今天我和大家一起交流一下我的读书感受。
我读过一本书，书名叫《我的动物朋友——极地动物;河流动物》，这本书分为两个部分，第一部分讲极地的动物，第二部分讲河流的动物。第一部分讲了我们地球的最南端和最北端分别成为“南极”和“北极”，恶劣的自然环境致使极地地区人烟荒芜，但小动物们在这里快乐的生存着，如：鲸，企鹅以及北极熊，海豹等，然后就介绍了在极地生长的动物的外貌，生活习性，讲的十分详细。
第二部分先讲了河流上游水流较快，泥沙含氧量较高，所以动物喜欢在这里繁殖;河流下游较缓，含氧量较低，河床底质多为富含有机质的泥沙，所以这地段的物种较上游比较丰富。最后讲了各种河流动物的生活......
我认为这本书有趣，是因为这本书每一页介绍动物的时候都有这种动物的照片，和这种动物在日常生活中的图片，看着就像和亲眼看到的一样，而且介绍动物时也非常详细。我通过这本书也知道了动物有些能做到的是我们人类不能做到，说明我们还有很多要改进的地方。
我的演讲完毕，谢谢大家!
英语作文长津湖的感受【三】
早上，我早早的`回到学校，等待着游园活动的开始。上完第一节课，我们的游园活动便正式开始了。首先，我和郑杰文来到4年10班，玩了一个“你做动作我来猜”的游戏，由我来做动作，郑杰文来猜，没想到郑杰文一下子就猜出来了，让我们很快就获得了奖品。接着我们又玩了“贴鼻子”游戏，轮到郑杰文的时候，他戴上眼罩，拿着红鼻子走上去贴，但是由于看不见，郑杰文竟把鼻子贴到了黑板的爱心图上，从而闹出了笑话。
随后，我们一直玩着这两个游戏，拿到了许多奖品。而我们之所以有那么多奖品，都是因为老师和班里同学的疏忽，在我们玩“你做动作我来猜”的游戏时，老师不小心把答案露了出来，让我们给看到了，所以很快就说出了答案，拿到奖品。嘻嘻嘻，厉害吧？
这次的游园活动我很开心，虽然有些奖品是耍诈获得的，但是却从中体验到了快乐。最后，我祝大家在新的一年里，能开开心心，快快乐乐地生活！
英语作文长津湖的感受【四】
在生活中，学会感受是必不可少的。因为感受是人们心灵沟通所不可缺少的，它给人们带来了情感，使我们的生活变得丰富多彩，不再有乏味。
几周前，我突发急性阑尾炎，要做手术。当时我心中十分害怕，怎末也不做。可是当时任何地反抗都是徒劳，手术依然照常进行。一进手术室我就闭上了眼睛，在不知不觉中便睡着了。当我再一次醒来时，手术已经做完了，我已躺在了病床上。那时的我心中十分难受，不想躺在医院，想去上学。因为马上就要考试了，其他同学都在学校紧张的复习，我并不想落在别人的后面。可是虚弱的身体并布允许我继续去上学。那天晚上，出乎我的意料的是，有许多的同学来医院看望我了，我当时十分的感动，我从来没有想过会有这麽多的同学能够关心我。在以后住院的几天里，为了我不拉下每一堂课，同学们每天都来给我补课。我当时十分的感激同学们，心中原本失落的那种感觉也在同学们的热心帮助下也渐渐的消失了。
我们应该学会感受，学会用心去感受。在生活中的每一天，我们无时无刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，它们是对是错，体会其中的意义。如果我们能过做到这一点，也就算是真正学会了感受。能够做到这一点，我想，我们也能做一个幸福的人。
我们应该学会感受，努力去做一个幸福的人，做好一个幸福的人。那样，即使在自己危难的时候，也不会孤独。
