初二叛逆的我作文（初中作文我叛逆的往事） - 学习作文网

初二叛逆的我作文【一】

奥博，我的孩子：

你好！

我觉得作为妈妈，我真的有必要和你好好的谈一谈了，我不知道以你现在的性情走下去，你的人生之路会怎样，但作为母亲，我一定是最敏感你身上的问题，我没办法忽略，也许用“青春期”这三个字作解释是最好的借口，但一个人少年时代打下的习惯和性情烙印肯定会影响他的一生。有时候，我很想面对面的和你谈一谈，但总是那么无法深入，记得你刚上初中时，一直不理解其他孩子怎么会和父母逆反，我一直在追问你：“你青春期时会不会也那样？”你非常肯定的回答：“不会！”

记得那时你初次体味和我成天形影不离的感觉，那么兴奋，成天的跟在我的身后，我们几乎有说不完的话，那时，我一直在感受一个妈妈带着孩子成长的那种幸福，像老马后边跟着老马，像大象后边跟着小象，像老鸟身后飞着小鸟。

可是，随着你个子的不断上长，你由和不到一米六的姥姥比个，逐渐的变成不屑，终于甩掉了姥姥，该和我一比高低了，真的，你几乎每天都在长，只几天，你就超过一米六了，你黑黑的胡茬布满嘴边，随着你喉结的突出，声音逐渐变得沙哑，在你皱起的眉头和淡然的表情中，都在标志着你的渐渐成熟，你的脾气和习惯都在疯狂的拔节，连走道的姿势都摇晃得像个男子汉了，我们大家本该欣喜，可是家里的人却感觉你越来越陌生了。

初二叛逆的我作文【二】

你们好！很冒昧地给你们写这封信，因为我想给你们看到一个真真实实的我。

爸爸，妈妈，不要再给我的未来画线路图勒！我知道你们很关心我，但我现在已经十四岁了，不再是以前那个说一不二的乖乖女乐，请你们容许我有一丝叛逆的心理好吗？记得在学校运动会的那个晚上，我把我满肚子的不满都发泄了出来！你们听后很生气，说我从不体谅你们，说我没志气，说我不肯吃苦。

事到如今，我依旧认为我没有错。你们以为我的心就会很好受吗？别的同学都在赛场上欢天喜地地观看运动会，而我却要呆在冷冰冰的课室里学英语；别人耳朵里听到的.都是振奋人心的欢呼声，而我却要和枯燥无味的语法作斗争。你们有没有想过我的心情？难道我不应该有个发泄的权利吗？我才十四岁，不是四十岁，我会有点小孩子气，我也会因为看不到运动会而心情低落，我也有叛逆，发泄的权利。未来的路是我自己的，我要靠我自己的力量闯下去。

老师们，别再说我不努力了！记得在期末前夕，您找我谈话了，说我最近很懒散，不思进取。我只是简简单单地说了一句：“既然都考不到第一，何必那么努力。”您就把我骂了一顿。其实老师您什么都不知道，我难道不想考第一吗？如果我不想考第一，我何必每天晚上拿着副科的复习提纲回去背，住在宿舍里的同学都是十点钟准时睡觉，而我却每天晚上坚持背半个小时；如果我不想学习成绩好，我何必每天中午宁愿不睡觉，也要听英语的录音带。我说那句话只是在单纯地扞卫我的自尊罢了！你们说我变了，不再那么听话了！我只能回答你们，总是听别人话的是洋娃娃。我有我的主见，我现在已经有能力分辨是非好坏，我不再是三岁的小孩了。

朋友，别再说我目中无人了！小丫，你老师说我自大，骄傲，目中无人。可是你何曾想过，如果我改掉了这些，我就不再是我了，我会彻彻底底地变成另一个人。我不是神仙，我只是一个很平凡的女孩，不肯定样样都做到一百分。记得初一的时候和你吵架，那天晚上我独自锁在房间里哭到了十一点，第二天眼睛都肿了，看东西都是模模糊糊的。你还会说我不在意你吗？我只是自尊心很强而已。

十三岁是我人生中一个很重要的时刻，我希望大家让我偶尔也叛逆一下，因为这是成长中一个自我更新，必不可少的过程。

此致，

敬礼

初二叛逆的我作文【三】

眼前的教学楼也变得高大，我走进楼上，只见一个个孩子正在玩耍，是那么的可爱，天真。我想许多年前，我和我的同学也是这样吧！想到这里，我便开心地笑了。再走进我们以前的教室，我抚摸着一张张桌椅，眼前似乎浮现出许多画面，那些画面是那么鲜明，就像在昨天一样。

我走出教室，碰到了我的班主任——李老师。也许是许多年未见，我们俩眼中都闪现着想念和激动。我走上前，深深地鞠了一躬，然后快步上前，紧紧地抱住李老师，激动的泪水再次流下。

我和老师走进办公室，谈论了许多。激动的时候，还是会流下眼泪。

欢聚总是短暂的'，分离是注定的。临走时，我又鞠了一躬，恋恋不舍的离开了。

每当想起那段难忘的时光，我的心里都会酸甜苦辣样样俱全。多么想和同学们一起奔跑，多么想和同学们一起玩耍……但过去就已经永远过去了。永远不可能再回来。但我的心中会珍藏这段美好的回忆，直到永远。

初二叛逆的我作文【四】

孩子：

我是一个喜欢站在孩子的角度考虑问题，用心跟孩子交流的老师，尤其擅长用书信进行深层次的交流，每一封信都能让孩子产生心灵的震撼，是倍受青少年信赖的大朋友。面对***妈的求助，我想敞开心扉跟你闲聊一番。听妈妈讲了你两年来的一些叛逆行为，我没有大惊小怪，这是每个人成长道路上都会经历的。叛逆就是青春期所表现出来的一些让老师、父母无法接受的言行。你自己也是暴躁不安，情绪波动大，心情变幻莫测：对同学忽冷忽热、心情时好时坏、学习劲头时高时低、跟老师时而亲近时而疏远、对父母也是时而亲热时而冷淡，说话言不由衷，做事不计后果；厌恶各种形式的学习，怨恨老师的说教，痛恨父母的指责，甚至连积极上进的同学也看不顺眼，这都是很正常的事。你千万不要焦虑，要学会自我调试，才能笑对人生，寻找到快乐。要脚踏实地、虚心求教，分清是非、自我反省，抵御诱惑，积极主动地于他人交流、合作，不断探索，让自己的生活忙碌而又充实，才能顺利度过成长道路上的一个多事之期，为今后的人生奠定坚实的基础。

孩子，你最大的烦恼就是没完没了的补课，三年级开始补英语，随后补习逐渐增多，语文、数学，一科不落。从县城不到省城。上补习班占据大量的课余时间，当别的孩子在享受双休日、寒暑假的自在时光，你却做着雪片般飞来的试卷、背英语单词、背古诗词、阅读文质兼美的文章。学校里的作业已经多如牛毛，补课又带回一堆，同学已经进入梦乡，你还在父母的陪伴下挑灯夜战。睡眠不足，第二天神情恍惚，老师的提醒也只管几分钟，再精彩的课堂形式也提不起学习兴趣，再简单的数学题也不愿动手解答。自从在网络游戏中找到了乐趣——精彩刺激、妙不可言，没有压力、没有烦恼，只想逃离读书的苦海。好景不长，不管怎样伪装，秘密还是被发现。一次又一次地责骂后，给电脑加密码，关闭网络。管住了手，却管不住你的心。游戏的画面不停在脑海中浮现，就像被施了魔法一样，一根无形的绳子总是拉着。越是不准玩，越是钻头觅缝地寻找机会。本来就跟父母对立的情绪迅速升级，更加仇视、反叛，父母只有使出最无能的招数——打骂。你由一个惹人喜爱的孩子变成了一个充满气体的篮球，不管谁拍一下都会跳起来，拍得越重跳得越高，掌控不好还会滚得老远。我分析得对吗？

孩子，你对学习失去信心是在强手如云的初一年级学习中受到刺激。刚进学校，你懂礼貌、有爱心、脚勤手快的优点赢得了同学们的好评，有人提议你当班长。在新的环境中又能当班长史多么令人振奋的事。争强好胜是自尊心强的体现，可是好景不长，班主任采取班长每周轮换制。还没来得及施展才华就卸任，这种沮丧是令人难于接受的。班主任不是针对你，而是想让每个同学都有机会为大家服务，发挥管理才能。我也在小学高年级实施过班长轮换制，让每个孩子的潜能得到最大程度的发挥，达到了我教学生涯的巅峰时代。你不愿学英语是痛恨老师说话的针对性、揪去背单词丢人现眼，老师敲警钟是为了不让你滋生惰性，严师出高徒嘛，老师没有恶意。要是老师对你不闻不问、视而不见就惨了，说明你在老师心目中已经失去位置。数学、体育考倒数第一名，是因为科代表故意找茬、指手画脚、令人恶心。你就反其道而行之，用成绩说话，后发制人更威风，让他俩自叹不如。英雄联盟算什么，手机游又能怎么样。我不憨也不傻，重新争回班上的霸主地位，到时候定让你们佩服得五体投地。你赞同我的观点吗？

孩子，你的人生之舟刚刚起航，父母无私的爱时时围绕在你身旁。鼓励、赞扬是一种慈爱；批评、责骂是一种严爱。有了这两种爱，你的人生之舟才不会偏离航线。你的父母对你的爱更多、更浓，也就是不惜一切代价择名校、请家教，让你享受最好的教育。希望你在班集体中出类拔萃，更加自信地成长，只是他们忽视了补课带给你的是负担、是压力。你敢怒不敢言，或许也表达了不想补课的愿望，但是父母没有接受。你采用的是消极抵抗——人坐在课堂上，却是心猿意马。成绩一落千丈，是任何人都无法接受的。

人们都在感叹：好儿女遇不上好父母，好父母遇不上好儿女。孩子，你是幸运的，在亲情过剩中长大，没有尝过独生子女内心孤独的滋味，有的只是被团团包围的关心和爱护。还遇上了好老师，我看过老师发给***妈的短信。能捕捉你身上的闪光点进行激励，这是多么难得的老师啊！在这个只重结果、轻过程的时代，你的成绩落在最后，又是农村的孩子，在50多人的大班级中，老师还把你放在心上，真是令人敬佩，也说明她是爱岗敬业的好老师。千万不要让老师失望！自己心中也要装着希望。希望是什么？希望是一盏指路明灯，希望让自己信心百倍，希望使人生多姿多彩。

孩子，你渴望自己的事情自己做主、自己处理、自己对自己负责，父母却总是指手画脚，没完没了，让你感到烦躁不安，这是青春期的迅速发育带来的强烈的心理震荡。你最不能容忍的还是父母的指责；越大越不听话，还是不要长大好，小时候多乖哪！于是，你就认为自己上小学的时候太傻，凡事听妈妈的安排，处处按老师的要求去做。甚至还为没有缺过课、没有拖欠过作业而遗憾。有时候又觉得还是上小学好，思想单纯，没有多少烦恼。这种否定童年又眷恋童年也是青春期的一个矛盾冲突，你觉得自己已经长大，已经走向成熟，还不能摆脱父母的控制。就像一只放飞的风筝，想往更远、更高的方向飞，使出浑身解数都挣脱不了父母手中的线。你想摆脱困境，我支持你。从现在起积极交往、以人为镜。从别人的眼中可以看到自己的形象，从别人的话里可以听到自己的声音，从他人的回报中能够了解自己的特点。当然，不能只以两个人为镜，而是要多照几面镜子，才能正确认识自己，明白自己该怎样做。

孩子，通过几次沟通，你的父母已经改变观念，不再紧盯着你的学习，而是尊重你的选择，给了你足够的自由，正在想办法打开你的心结。你就不要软底硬抗了，我们都在为你担心，替你着急。你不会故意气生病的爸爸、操劳的妈妈，也不会让爱你的人着急，对吗？你现在的首要任务是把学习搞上去，凭着你聪明的头脑和坚实的学习基础，只要把注意力转移到学习上，苦战一学期定能见效。初中阶段的学习只不过逝去三分之一。在迅速提高的学习面前，同学会刮目相看，老师也会为自己的慧眼识英才而感到欣慰，父母更为认为补课是出力不讨好，出钱找烦恼而后悔。能做到吗？如果你还是有气无力、懒洋洋地蜷缩在沙发上玩手机，对任何事物都提不起兴趣，任凭日子一天天过去。初二学习成绩还不见起色，同学看不起，老师失望，不想退学也会被学校劝退，因为私立学校是不肩负义务教育责任的，他们只把教学质量作为生存发展的目标。父母想方设法让你不失去读书得机会，一个逃兵在学校里就成了一个怪物遭人议论，成为老师举例教育同学的对象，被同学嘲讽；让同学的父母拿来作为向孩子敲警钟的铁锤；自己也会在失落中没有了信心，在自卑的泥潭中无力自拔。父母和亲人倒不会对你另眼相看，只会在无奈中唉声叹气，你是一个天真无邪的孩子，良心没有泯灭，我相信你绝对不会走到这一步的。对吧？

孩子，出现如此严重的叛逆不是你的错，也不是你父母的过失，是教育的畸形发展造成的。以分数论成败，为了考试出成绩，老师、学生、家长都在拼命忙碌，各出奇招。这种现状短期内还无法扭转，我们不能怨天尤人，只能调整自己的形态，积极面对，笑傲考试。只要你向前跨出一步，前面就是平坦的大道

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初二叛逆的我作文【五】

孩子：

上次见到表叔xx孩子的父亲xx刚刚不过是一个月前的事情。昨日又见了。正如我在自己的日记里所写的那样：脸上的沧桑又现出了他的操劳与苦累。双鬓的白发也不过是这一段时间内的事情。初见的那一刻，我甚感惊讶。

在路边，我看到了你父那焦急等待的神情与茫然的痛苦。那深邃的眼神，尽显出塔吊饿疲无助！

也曾经经历过那样的一段背叛的年代与岁月，但是与你的一比，那些不过是九牛一毛了。从未与父母有过任何过激的言行，包括长大成人后的现在。相比之下，你的父母对你的付出与其他同龄人相比要多出许多，当初，为了让你取得更好的成绩，接受更好的教育才把你从到了市直的学校里。可是你变了，现在的你，耗费了他们所有的精力和心血。付出了他们这些年的所有：甚至他们放弃了前途光明坦荡的工作，生活的一切的中心都是为了你,有这样的疼爱你的父母，你的所做、所言又出于何？于情、于心、于理，你又何忍呢？

没有见到你的母亲，我那曾经笑声爽朗，雷厉风行，优秀可敬的老师。在她深夜或者清早给我打来电话时，她那强忍的笑语让我深感搐动。有一种想哭的感觉，在那一刻。我真想揍你一顿！为你那辛劳苦守，不惜任何代价为你的父母。

你本身是一个懂事的孩子，是一个极有天赋的好学生，勤奋好学，诚实。而这些，很大部分都可以用过去时了。作为一个与你无任何亲缘关系的我，仍有深深的痛心。

曾经多次与你说过，路是自己走出来的。前路漫漫，要靠自己把握。你自己也深知，以你的家庭环境的影响，家族的影响，你的前途的未来的打算，前途都只有学业！与那些你现在所谓的“朋友”比较，你与他们有着绝对的不同......

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初二叛逆的我作文【六】

??《小叛逆》有感600字

今天，爸爸给我看了一部主角秀兰邓波尔——这位战争年代时最可爱的小童星演的电影，这部电影的名字叫作《小叛逆》。

这个故事发生在美国南北战争时期，南方有一个小女孩，她的爸爸是部队里的高级军官。他们一家本来过着幸福美满的生活。战争爆发了，所以让小女孩的爸爸不得不去打仗。小女孩的妈妈照顾起了整个家，她为了照顾好小女孩，因此生病了。爸爸得知了这个消息，就冒着生命危险来看望她。夫妻俩见了最后一面，可想而知，她去世了。爸爸被北军抓了起来，即将处死。小女孩为了救他，一路卖艺赚钱。见到了总统，跟他说了这些事。总统被小女孩的话深深地打动了，便释放了她的.父亲。

这部电影的主人公是一个活泼可爱、能歌善舞的小女孩。在这场战争之前，她和她的家人过着幸福、快乐的生活。但这场战争让她失去了母亲，她的父亲又被抓了起来，只好让她再千辛万苦地把她的父亲救出来。

这个故事告诉我们：要珍惜和平，远离战争。