妈妈眼中的我作文二年级(二年级作文妈妈心中的我怎么写)

妈妈眼中的我作文二年级(二年级作文妈妈心中的我怎么写)

首页写人更新时间:2023-10-28 16:10:49
妈妈眼中的我作文二年级(二年级作文妈妈心中的我怎么写)

妈妈眼中的我作文二年级【一】

我的个子中等,白白的皮肤因游泳变的有点黑,但是不用担心,等到天冷了又会变回来。我有一双炯炯有神的小眼睛,平时喜欢把头发扎成各种式样。我的性格活泼开朗,不喜欢哭。

妈妈眼中的我像个小男孩,非常喜欢体育运动,游泳、跳绳、踢毽、打羽毛球、打排球、溜旱冰样样行,还在校运动会的踢毽比赛中获得年级第三名的好成绩。

妈妈眼中的我是个爱笑的女孩。每当我高兴的时候,总是手舞足蹈的,“嘿嘿”的笑个不停,对过往的车辆笑,对路两边的花草树木笑,对天空中的小鸟笑,对池塘里的鱼儿笑。

妈妈眼中的我喜欢看电视、玩电脑。每当到了看电视的时间,我就会雷打不动地跑到电视机前,打开电视机,津津有味地看起来。

妈妈眼中的我是一个爱整洁的女孩。我的书桌上永远整整齐齐,抽屉也是整洁有序。我总是在休息的时候,把房间打扫的干干净净。

妈妈眼中的我是一个爱劳动的好孩子。妈妈每次干活,我都要去插一手,帮一把。有一次,妈妈不在家,我想:大显身手的时候到了!我帮妈妈把所有的房间都打扫了一遍。

妈妈眼中的我是一个粗心的女孩。在我的作业本和卷上总会留下一些遗憾,不是在数学中计算正确了,答案却填错了;就是做英语时把单词的字母少写了等等。在平时,我有时也是个小马虎,有几次我骑自行车去游泳。结果没有锁车就去换衣服了,还好爷爷在划票前去检查一下。不然有可能车子就被别人“借”走了。

妈妈眼中的我就是这样一个健康、可爱,又让人有一点担忧的女孩。

妈妈眼中的我作文二年级【二】

在我眼中的爸爸总是那么的和蔼可亲,为我们一家劳苦劳累。

在我眼中的妈妈总是那么的勤劳善良,为我们一家洗衣做饭。

在我眼中的弟弟总是那么的可爱聪明,努力学习。

那么在亲人眼中的我是怎样的呢?

在爸爸眼中,我是一个可爱的小萝莉,给他快乐和幸福,爸爸对我很好好吃的让我吃,好玩的让我玩。但是做家务对我就不那么好了。每一天都要把全家的地扫一遍,然后在拖一遍。

在妈妈眼中,我是她的小棉袄,为她遮风挡雨。但妈妈也对我很严利,可能是想让我成才吧。妈妈每天都让我做关于一天学习的试题,让我能更快掌握一天的知识,可是我没有懂得妈妈的意思,还屡次顶撞她,让她伤心,当我知道她的苦心,我非常后悔这样顶撞妈妈。

在弟弟眼中,我是他的师姐,在生活中、在学习中都可以帮助他教他,所以,他凡事都很依赖我。他每天放学有不会的题目,都会问我。

这就是我家人眼中的我!

妈妈眼中的我作文二年级【三】

妈妈是一缕风,温和轻柔;妈妈是一团火,热烈无惧;妈妈是一朵花,娇艳芬芳。妈妈,有世界上最温暖的\'怀抱,在我们伤心困难时,给予最及时的安慰。

打开记忆的大门,回想起一幅幅温习的画面,有妈妈对我的关心,对我学习管教之严·····然而今天我长大了,不再是一位天真的小孩,会思考问题,会关心父母,会料理家务等。这些成长的过程中都离不开妈妈,而今天我要谈谈妈妈在我眼中是怎样的。

静悄悄的,春姑娘已经来到大地,来到每个角落。吹来的风儿,是多么温暖,让每个新生物感受到大地对它们的关爱与呵护,让它们在大地的怀抱下茁壮成长。不错,我们的妈妈也是一样, 和蔼又体贴。记得有一次,我发烧感冒,妈妈看我脸红彤彤的,摸我的额头,比正常体温还要高,急忙给我穿好衣服,之后让爸爸开车送我去诊所。到了那儿,妈妈陪我把点滴打完,送我回到家。又给我把被子盖好,急匆匆地去厨房熬粥。我躺在床上,想着妈妈为我今天做的一系列事情,那些细微的动作,让我感觉到妈妈对孩子是那么的无微不至的关心。这使之让我为有这么好的妈妈感到自豪。

当然,有时晴朗无云也回来暴风雨,那是很可怕的哦!记得一次测验成绩不理想,我胆战心惊的回到家,小心翼翼的说:“妈妈,我今天考得很差。”妈妈接过试卷,仔细看了一番,雷雨交加,狂风暴雨来了,妈妈就开始指着题说:"你看,这么简单的题还会做题····”那次可把我揍了一顿,唉,回想起来真惨啊!不过多亏了妈妈的管教之严,让我以后做题更加细心了。妈妈,不管您对我是否严厉,我会吸取教训,成为您的好女儿!

其实,妈妈好似一朵花,在倾听别人的故事时,同时也把自己最灿烂的笑容展示给他们,因为她知道人们最需要的是一句安慰的话,更是一个自信的笑容。妈妈对我们所做的一切,无非是一种母爱,这种爱如甘甜的清泉,纯真而唯美,而我们却常常忽略这平凡而伟大的爱,让我们去感恩生命中最重要的人,去赞扬他们吧!

“妈妈,您是我的好妈妈·····”您是世界上最美丽,最完美的妈妈!

妈妈眼中的我作文二年级【四】

说到我,我是一个什么样的人呢?

有人说,我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说,我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢?是认真负责、勤学好问的,还是幽默风趣、敢于承担的人呢?我至今都没有一个标准的答案。

现在,让我说一件令人纠结的事儿吧!有一次科技节,老师要求大家上交环保小制作,可我压根儿就没做这项作业,怎么办呢?“是跟老师说忘记了做,还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后,正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上,我不停的在想:唉,肯定要被批评了,回家怎么交待呀!可令我万万没想到的是,老师还表扬了我,老师说:“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。

在数学老师的眼中,我是一个爱发言的孩子。有一天,老师问了一个问题,全班鸦雀无声。忽然,一只手高高举起——猜猜这是谁的手?毫无疑问,当然是我的啦!只听老师说:“晏一胜,你来回答!”我麻利的站起来说:1111×1111=1234321。我话音未落,同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家,为什么能当上中队长?他不仅课堂高效,而且课后还自学奥数,你们看看,这就是差距!”

从老师的眼中,我终于知道了我是这样的一个人:一个积极主动且又有担当的人。

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