在童年里,我过着无忧无虑、开心、快乐的日子。可时间确像一个贼,偷走了我的童年,让我变得越来越成熟。
阳光下,我和小伙伴们一起在狮子像边玩耍,我们是那么开心,笑容在脸上挂着。一会儿爬上狮子像,一会儿坐在阶梯谈心,时不时发出几声欢快的笑声,无比快乐。我们聊了一会儿,觉得有些无趣,便开始玩老狼老狼几点钟的游戏,经过“激烈”的石头剪刀布,输的人来当“老狼。”我很幸运,“逃”过了这次“危险,”不用做;“老狼。”游戏开始了,我们站在“家”里。我姐姐一转过身,我立刻飞奔上去。这时,我已经跑到一半了,姐姐转过身来,扫视着我们每一个人,突然定在了妹妹身上,脸上淡淡的表现出若有若无地坏笑。我心想:不好,妹妹一定是动了,被姐姐盯上了,果然,妹妹被姐姐“抓”去了。妹妹可怜巴巴的看着我们,可我们也无可奈何啊!哈哈!姐姐再一转过身,我用飞一样的速度,“飞”到姐姐身边,妹妹看到我来了,以为我是来“救”她的,可是我是来碰姐姐的。姐姐转过身,看到我在她身边了,吓了一大跳,冷汗都吓出来了。姐姐看了一下,没人动,就又转回去了。我立刻伸出手碰了姐姐两下,在碰最后一下的时候我犹豫了,我的伙伴们已经转过身准备跑回“家”里了。看到她们,我碰了最后一下,立刻飞奔回去,可喜,我跑回“家”了,姐姐抓不到我了。
时间是如此快,现在真地想回到童年,过着开关、快乐的日子。
三年级的时候,《二十四节气歌》成了我与同桌的拍手歌,这些个日子总是不经意想起那时金色泛芒的童真童趣。
那时逢巧下课,琅琅书声变成了下课的谈话声,也不觉得有多么奇怪。可是老师教的《二十四节气歌》今天还是要会背,
如果能像儿时偷懒玩拍拍手多好啊!不如就把它编成拍手歌,这样就可以边背诵边玩耍。我嘟嘟嘴,装可爱地把想法告诉了同桌,同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四节气歌》。
就这样,有说有笑地拍着小手巴掌,我们在玩乐中把这背谚语歌背了下来。回想起这段令人愉快的事情,我抿了抿嘴,长大的生活何曾像幼儿时光那么自由!何曾不畏生活的打击?能有这么愉快的过往。
我压了压口气,只能把故事当做过往,只能说是曾经我过了一个美好的童年。而这样的乐趣如今已不再发生,留给我们的是每天充实自我,实现我们的价值,我哭泣着,不料我已经长大。
风吹向初中学校门口的树,带着美梦,带着一方色彩。那小学三年级远不止只有这些乐趣,现时的友谊也在学习中渐行渐深,每天应接不暇的作业也掩盖着那泪涕的深情,在成长中忘记了自已脆弱的一面,在乐趣中学习,在认识过程中体验生活的乐趣,我在欣赏时同学们的奋笔疾书,也怀念以前把学习当作游戏的孩童时节。
童年是一首歌,唱出最美的旋律;童年是一匹马,奔跑在一望无际的草原上;童年是凌寒独开的梅花,芳香依旧……
在我美好的童年岁月里,最难忘的就是读书,每天都在自己的书房里学习,慢慢地发现了学习的乐趣。当我读到《白雪公主》的时候,我居然感觉自己掉进了童话世界里,在白雪公主吃下毒苹果的那一刻,被我阻止了,当面把皇后变成老太太,并帮助灰姑娘坐上皇后之位。
童年的道路总是要经历失败,在失败中成长,不停犯错,在错误中收获。记得在一次考试中,题目上清清楚楚写“填近义词”。而我却丝毫没有思考,果断写下“反义词”。把试卷交上去后,心里想:这次肯定只扣作文的0.5分,我一定是99.5分。没过多久,试卷发下来后。我信心满满拿起试卷,一看,我愣住了,竟然是96分?我与99.5分失之交臂。这暗暗告诉自己:一定要改正,粗心大意的毛病,不会再犯。果然,后来经过认真学习,我终于取得了优异的成绩。
童年也是充满欢乐的,比如我们经常玩“红绿灯”的游戏,规则是:抓的人一闭上眼睛,说红灯就不能动,说绿灯就……裁判说开始。抓的人就一直被我们耍,最后,他也说出了红灯。我们不敢动,害怕抓住自己,头上的汗珠大颗大颗滴下来,没想到撞上墙,这让我们哈哈大笑。
有一首歌是这样唱的:给我金色的童年,画出碧海和蓝天,太阳公公,月亮姐姐,我们笑的那么甜……每当听到这首歌的时候,我就想到我的童年——最美的童年。
在我内心深处,有一棵记忆之树,上面开满了鲜花。今天,我就摘一朵最美、最香的一朵给你们看看。
那是一个炎热的夏日,我到屋后的鱼池钓鱼,看见哥哥在钓,我心痒痒的迫不及待的冲过去,不过我得趁他那神采飞扬,喜笑颜开的那股高兴劲时,去央求哥哥把鱼竿借我,嘿嘿哥哥二话不说就把鱼竿递给我了。
我兴致勃勃来到了池边,只看见哥哥挺拔如峰的向鱼池的另一边走了过去。我就得兴高采烈的准备钓鱼了。
首先,我先把一桶装着蚯蚓的瓶子拿了过来,轻轻把盖子打开,干净利落把一条蚯蚓抓出来,把它弄短一点,然后扎进鱼钩里。在学哥哥昂首挺胸的样子坐在椅子上,把线扔出去,只见鹅毛浮子浮了起来。手握鱼竿等了好久,却不见鹅毛浮子沉下去,我不由得四下张望……
忽然,我觉得手一沉,不由得叫嚷起来:“哥哥,快来呀!上钩了!上钩了!”哥哥光着脚跑了过来,我慌忙提起鱼竿,是一个蓝色的东西。仔细一看,原来是一只拖鞋。我气极了,没想到第一次钓鱼就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新抛到河里,哥哥却大声叫起来:“别丢!那是我的拖鞋!”幸亏我手快,把收了回来。“你可真有本事,鱼没钓到,却钓了一只拖鞋。”哥哥一边取下拖鞋,一边说,真是让我哭笑不得。
几年过去了,但童年的趣事还深深地印在我的脑海里,使我时时回忆起它,难以忘怀。
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。
身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。
身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。
本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。
在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……
同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!
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