“啊!”我大声惊叫了一声,不知说什么好。这时,那位超人先说话了∶“你想当超人吗?好吧,我就把我的力量借给你,你要好好的利用它,不能拿去做坏事。一旦过了六小时,你的力量就没有了。”说完,他就消失了,留下了他的披风。 我还没反应过来,那披风就自动飞过来披到了我的'肩上.顿时,我感觉浑身充满了力量,就好像总使不完。啊,原来我已有了超人的力量了,我恍然大悟。
我飞出窗外,想出去逛逛。没想到我稍微一使劲飞,不到一毫秒的工夫,就撞到了美国的总统山。总统们都说:“你这孩子,走路小心点嘛!”我道了歉就继续飞,这回我可小心多了。可还是太快了,一下子就到了撒哈拉大沙漠。那里的人都在捉沙虫吃,都在喝自己刚流下来的汗水。我实在看不下去了,就找了一位老大爷,问到:“你们为什么都吃这些,不吃青菜米饭呢?”老大爷答到:“唉,孩子,你是不知到啊!我们这儿,能吃上这些就不错了,更别说青菜米饭了,那些我们敢都不敢想。” 听了这话,我的眼圈发热了。我决定,帮助这里的人们。我先疏散了这些人,然后飞向了太空,找了一颗在太空漂浮的陨石,用“雷光眼”把陨石做成了一个瓢的形状。再拿着它飞到了太平洋。舀了一大瓢水,再飞到了撒哈拉大沙漠,一瓢浇了下去。再飞到云多的地方,一口气把云吹到了撒哈拉大沙漠,暂时挡住了阳光。再飞到亚马逊丛林,拔了几万棵成熟的树,把上面的种子都到了大瓢里。再拿着大瓢又飞到了沙漠,撒下了种子。最后用我右手特有的“助长光”照在了上面,一秒钟就等于一年了,马上,撒哈拉大沙漠就成了树林。
完成了我的心愿,这里的人们就能吃树果了,以后他们再在这种菜,只需几秒就行了。我也该回家了,一看表,只有五分钟了,而我的超能力也所省无几了,飞行速度只是飞机的几十倍了。我蹬腿就飞,进入中国时,只省几秒了,3,2,1。“啊!”时间到了,我失去了超能力,从高空1383千米的地方掉了下去…… 我闭上了眼,挣扎了一下,“咦?”“四周怎么是软的呢?”我睁眼一看,哦,原来在床上,是个梦啊!
那我就是一位妈妈。
我就会有一个小小的'女儿。
她就会像我这样大了。
我要带她去爬山,
去看奇花异草是怎样生长,
看千年白果树是怎样发芽,
那时候,我一定不会说:去那干吗?
我要给她讲最古老的故事,
告诉她猿猴是怎样变成人的,
告诉她天上地下都有什么,
那时侯,我一定不会说:自己玩不要烦我!
我要带她去草原,
先教她认识马、牛、羊,
再教她学会骑马。
那时候,我一定不会说:呆在家里写作业,不准出去!
我一定会让她到少年宫,
让她学会唱歌跳舞,
让他学会弹琴绘画
那时候,我一定不会说:在学校学习就够了!
哎呀,我非常非常地想长大,
快一点地长大,
那时候我就不会再骗你了,
我一定要做一个非常好的妈妈。
简评:
语言生动活泼,洋溢着童真童趣。通过想象自己怎么当妈妈,委婉地向妈妈表达了自己的愿望,构思巧妙,思想鲜明正确。
我路过一条马路时,看见一个胖子正欺负一个弱小的男孩儿。那个小男孩儿面黄肌瘦正在胖子面前哇哇大哭。我赶紧跑过去,一把揪住胖子的耳朵气愤地说道:“你为什么欺负小孩!”那胖子一下子看到我就吓“傻”了,一句话也不敢说了。我把那个胖子狠狠批了一顿,看他的样子应该再也不会欺负弱小了,我才心满意足地飞走了。那个小孩激动地对我飞去的方向大声喊着:“谢谢你!谢谢!”
我在超市里买东西的时候,看到一个小偷正在蹑手蹑脚地把手伸进一位女士的口袋准备偷钱。我大步流星地走了过去几招就把小偷打趴下了,并把他压送进了警察局。
不和你说了,我又要去做好事了,还有许多人需要我哦!
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去…长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”每当听到这首歌,我总会被它优美的旋律打动,也会在那优美的歌词里遐想联翩。
我记忆中的刘冰清老师,平易近人,和蔼可亲。她的课轻松而欢快。她总是会在课堂上拓展许多有趣的小故事。每每我们便沉醉在这些故事的`海洋中,浑然忘记是在上课。记得有一次,刘老师在给我们上《恐龙》这一课,一如既往的“跑题”了,又是给我们讲述恐龙的进化史,又是给我们分享关于恐龙的电影片段。讲的正尽兴时,一位同学站起来喊“老师你又跑题了!”骤然间全班哄堂大笑……
每天课间,她的讲台边总是围满了同学:有的向她提问,有的向她分享有趣的事情,直到上课才恋恋不舍地回到自己的座位上。她也愿意倾听,时常跟我们挤在一条凳子上聊天。
“头发昨晚洗的吧,好滑呀”,刘老师一边扎好我散乱的头发一边说。
我回过头冲她笑了笑。“刘老师,咋办呀,爸爸说我又胖了。”
“不胖,不胖,那是婴儿肥。多运动就好了。”
刘老师已经有五年的教龄了。她温柔就是一个逆来顺受的大姐姐,严肃时就是我不苟言笑的老爸。我们不怕她,但她说的我们都听。我想我们是喜欢她了。
有时我常常会幻想,如果我是一个老师我会怎么做?首先我不会对学生们发火,他们犯错了应该好好纠正。我也会像刘老师那样,与学生们和睦相处打成一片,成为彼此的朋友。同时,我的课堂绝对不要死气沉沉,而是自由愉快的,到处弥漫着热情的气息。我一提问,学生们就积极抢答,整节课下来都其乐融融。下课时,我希望同学们可以放开了玩,在操场上走走,做做游戏,如果想呆在教室里的话,可以写写作业看看书,或者来找我聊天。放松好自己的心情,迎接下一堂课。
其实,我的梦想并不是当一名老师,但是老师,给了我追求梦想的翅膀。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.