关于母爱在这里的作文【一】
朋友，当你沉浸在“情人节”的玫瑰花香里的时候，你可想过，就要到来的“七夕”里，牛郎织女正在一路奔波，即将相会在鹊桥之上?
朋友，当你戴红色的圣诞帽，挤在“教堂”里不亦乐乎的时候，你可曾想起，重阳节那天携着双亲登高远望遍插茱萸时的一幕幕?
朋友，当你操着满口洋话庆祝洋节的时候，你可想到，其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人琴声?
朋友，你是否还记得自己的血液里传承着中华民族的文化?
让我们放下手中的杯盅，关掉音响，坐在阳台前静静的思考吧!
在我国五千多年的历史文化长廊中，沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝，仅看中国的节日文化就是一曲唱不尽的民乐，品不透的茶茗。新春佳节，寄意于合家团圆;清明节，着意缅怀故者，抚慰亡灵;中秋之夜，明月高悬，清辉洒遍人间，亲人故友共婵娟;端午之晨，龙舟竞发，唱尽胸中豪情，祭奠古人之忠烈，继往开来。可以说，每一个佳节都承载着动人的历史故事，寄托华厦儿女源自民族的本性的希望和祝愿。简言之，佳节既是感受瑰丽多彩的民族文化魅力，更是联系血肉之情的纽带。
一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情结。长江黄河孕育了华厦儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋，即使漂泊异乡，身处险境，也能勇于奋起，重返故里，所以，我们要坚守共同的财富，担起肩上的责任：让中国节日的神韵代代相传。
亲爱的朋友，当你流连于洋节的霓虹灯里，可别忘了，你更应该坚守故里，因为那里有你自己的一缕节日的阳光。
关于母爱在这里的作文【二】
我是扬州市特殊教育学校盲三年级的学生XX，在学校的推荐下，我有幸参加了扬州慈善总会为庆祝成立二十周年举办的“慈善二十载，扬州充满爱”义演。这次活动给我留下了很多很多难以忘怀的记忆……
还记得当杭老师领着我走进录音棚的瞬间，“天哪!这可是我第一次踏进录音棚!”大大的房间，陌生的环境，兴奋的同时，我又感觉到紧张和害怕。突然，我的杭菲老师推门进来，她不停地安慰、鼓励我。老师告诉我：“《听我说，谢谢你》这首歌曲，是要送给感谢关爱我们残疾人群体的国家、社会和所有帮助过我们、关爱我们的人的，想着他们，自然就会放松，就能唱出情感，就能唱好。”在杭老师的启发下，我的情绪慢慢稳定，唱得一遍比一遍好，时间一分一秒的过去，经过不懈努力，我完成了录制。嘿嘿，我觉得唱得挺不错，老师还夸奖了我呢!
为了在演出当天达到好的舞台效果，杭老师一句一句教我唱，手把手地教我做动作，一直陪伴在我身边指导我、帮助我。有时候我都会产生错觉，觉得老师就像自己的妈妈一样。
转眼就到了正式演出的日子，在排练、走台和演出间隙，我和同台演出的八里小学的小哥哥小姐姐们结识成为了好朋友。我们一起聊天，一起分享在学校学习成长的快乐。同时，我也能够感受到小哥哥、小姐姐们的关心和爱护。有了他们的陪伴，我更加有自信了，我也与他们多了一份默契，演出也取得了更好的成绩。
活动期间，我收获了来自很多认识或不认识的人给我的祝福，我的心也时刻感受着爱的温暖!
五月十九日的夜晚，凉风习习，小雨淅淅沥沥。明月湖畔的运河大剧院，爱的旋律，在这里回荡……
关于母爱在这里的作文【三】
历史的风，掀开五千年的中华文明。在我眼前，浮现出《史记》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等中国名著。五千年历史与文化的传承，留下了长江黄河、长城故宫、留下了河图洛书、天工草本、留下了坚毅不屈、勤劳勇敢，也留下了五千年璀璨的民族文体、中华传统。聚焦现代，全球化、一体化势不可当。令我们的传统文化有些力不从心。虽然中国的发展需要接触一些新事物，但是我们不应该把优秀的民族文化丢掉。大家知道吗?那个吃粽子、赛龙舟的中华传统节日端午节，不再只是中国的.，也被韩国申请为一个节日。可是为什么我身边好多人并没有察觉，仍铺天盖地，热火朝天过着西方的节日。以吃洋快餐，住欧式豪宅，驾驶外国汽车。穿外国时装，喝洋酒为时尚和身份的象征。难道我们中国生产的东西都不好吗?你们知道吗，在美国你会见到很多商品说明书上写的是“中国制造”。
汉字，是中华民族的精华。古人云：久居芝兰之室不闻其香，不少中国学生并不领会母语的优美，对母语的研究少之又少。全不知汉字，母语文体的博大精深。反之，那些外国留学生很愿意花时间研究中国博大精深的文化。身为一个中国人。我们应该为祖国的传统文化做些什么呢?大家知道只有民族的才是世界的。如果我们连民族的优秀传统文化都没有了。还能在世界上立足吗?
一个人，因个性而闪光;一个国家，因传统而彰显魅力。同学们!让我们点燃爱国之灯，从小事做起，一起行动起来，捍卫中华传统，守卫民族文化吧!
关于母爱在这里的作文【四】
作为资深烂片审阅机，我连栀子花开都在youtube上刷了四遍，等这部片子上线youtube，我一定，刷他个五遍。
吴亦凡开创了新的演戏派系!又或者是他的造型师想要实力出镜!他的棕色眉毛末端的弧度让我这个画眉手残羞愧不已!一个高中生(戏中都能有如此优美的眉毛!张艺兴那边老九门的造型还不快学着点!还有他百变的飞机头…分分钟飞出荧幕…好的好的我知道男主角邪魅狂狷不需要用高耸的头发来彰显了……
每一个镜头都是那么尴尬…我预想的迷妹的抽泣也没有出现…全场一起在每一个应该感动的片段哄然大笑…
而凡凡…用“邪魅狂狷”和“装傻充愣”完成了对程峥的塑造…
我第一次觉得刘亦菲的演技突破天际…就像是何以笙箫默里的佟大为……一股清流……而吴亦凡和乔任梁就是影版何以笙箫默里的黄晓明和wuli韬韬…哦你问谁是杨幂?程峥的姐姐章粤……
剧情………算了我们不谈这么高级的东西………反正跟原著没有卵关系
电影片尾曲一出来，全场粉丝立刻起身离场头也不回，毫无留恋，甚至没有一个人等彩蛋。
而我和我的迷妹朋友还坐在座位上。久久的无法回神。
“我是谁” “我为什么在这里” “我为什么要花两小时看这部电影” 这些深刻的问题重重的敲打着一个路人(我的心灵。
但还是要给吴亦凡的粉丝们鼓个掌，真的。
回家一看微博和豆瓣全是好评，替迷妹的文字功底感到震惊。
还有几个看起来还是高中生的妹妹，看完了电影的你们爱情观都被重塑了对吧。
买票来看这部电影，还要强行吹，真的要耗费一生的力气。
幸好我是被请来看的，不用花钱。
关于母爱在这里的作文【五】
自认为试毒青春片无数，已经深具免疫力的我，看完这部电影，还是被惊(毒呆(***了!
这根本不能称之为一部电影，而是玛丽苏平凡少女对于童话爱情进行意淫的青春流水账!
刘亦菲操着一口45度仰望天空明媚又忧伤的`郭敬明式台词开始回忆青春。天啦，这做作又矫情的旁白，简直让人在大夏天里起了一身鸡皮疙瘩。
贫穷少女转学富家学校偶遇富家少男少女，OMG!电影开头我还以为是在看什么流星花园之类的老土偶像剧。平凡又贫穷的少女对抗顽劣但帅气多金又优秀的白马王子，这俗我一脸的偶像剧画质，简直不忍直视。
男主莫名其妙就喜欢上女主，虽然刘亦菲的美貌让这个一见钟情的设定合情合理，但整个电影的感情进展实在太过突兀。多金帅气成绩可以考上清华的男主一直执着的追求着这个平(貌平(若无(天奇(仙的自卑内向成绩又差的姑娘，从中学追到毕业，从学业到父母到工作，全方位补贴女主，然而女主竟然不为所动，拒绝拒绝再拒绝，只是为了心里那点可怜的自尊。这不是重症玛丽苏癌患者的意淫是啥?
吴亦凡终于不面瘫了，演技也有了一点进步，他开始咆哮了。。。对，没错，马景涛式咆哮了。。。拍刘亦菲宿舍门质问她为什么要换座位那里，全场观众都笑了，虽然他演得很深情，但是台词实在太过莫名其妙不合时宜，看得人尴尬癌都犯了。由于女主傲娇别扭的人设，整个电影里为了凸显男主的深情和执着，吴亦凡进行了一次又一次的怒吼，这大概是吴亦凡最有演技的时候了，因为大多数时候他演得不像情痴，倒是更像白痴。
辛夷坞的这篇小说早年读过，不过情节都忘得差不多了，看得出导演很想完整还原书中的内容，但是一部电影的时长对于长篇小说来说很有难度。于是导演创造出了一种全新的电影形式，片段式电影。中学大学毕业各种人生阶段的场景拍几段，然后拼接在一起，串成故事主线剧情。然而这种凑数式拼接，导致电影过渡极其生硬，感情转折突兀，爱情发展莫名，全靠女主矫情的旁白衔接，如果不是早知是一部青春片，还以为这是一部女主角的成长记录片。
还有全片穿插的可怕的背景音乐，导演以为是在煽情，观众听起来却像是在催眠。强行煽情煽过头的结果就只剩尴尬，剧情尴尬，感情发展尴尬，男女主的演技尴尬，台词更加尴尬。乔任梁问刘亦菲，“你的梦想是什么”，全场爆笑，然后刘亦菲回答，“平淡生活”。。。。感受一下这强行***的画面，大概就像穿着皮裤的导师汪峰问前来参加中国好声音的冷漠脸王菲。
整部电影唯一可取之处大概只剩男女主的颜值了，刘亦菲真是美，吴亦凡还是帅得腿软，然而两人一谈情，再好的颜值都能给这渣电影跪了。
关于母爱在这里的作文【六】
三年很短暂，然已足矣。
正值冬天最冷的日子，却意外地出现了暖阳，淡色的金光洒落在万物之上，柔和温暖，如慈母的双手呵护着心灵，一寸一寸软化着那小小的角落，召唤着尘封的记忆渐渐浮出。
还是九月的开学季，陌生的面孔陆续涌入校园中，桂香悠悠，枝叶间挂着若有若无的一抹黄色，身处的环境已是另一番景象，而我的旅程也将从这里打开新的篇章。
偶遇几个以前的老同学，一阵寒暄后便走入了新教室，放眼望去几乎是没有什么熟识的人，大部分都是围作几团建立起了小小的圈子。我有些茫然无措，不知该如何是好。随后老师进了教室，示意大家安静下来，作了简单的自我介绍，根据高矮个安排了座位，我身边的同学都不怎认识，气氛有些微妙。当时还在担心自己这么沉默寡言，恐怕很难与同学打好关系，今日再想起，只觉得这担忧有些多余了。
要我把“如何与陌生的人成为了非常好的朋友”的整个过程叙述清楚，是不符合实际的。也许是不经意间的一段小小对话使双方找到了共同话题，也许是一次平凡至极的借文具，将友谊悄悄连接，多日的相处磨合使之愈发牢固，紧密相接。我想我是相信缘分这种东西的，世界何其之大，茫茫人海中的相遇相知是百万分之一的可能，而这如细沙般微渺的可能往往存在于一个小小的眼神交流，或是一个微不足道的举动。
我们在这间教室共同度过了两个春夏秋冬。窗外的樱花树抽枝发芽，开花落叶，陪我们走过了两个生命循环。老师学生由最初的互不相识成为了生命之中最为平凡的一部分，可这种平凡早已扎根于心，无法拔除。
如今，我们已褪去了刚入学校时的青涩外壳，走向更加成熟的一面。教室已不再是原来的地方，窗外的风景也变成了一棵健硕的梧桐。两三个同学在这期间离开，新来的面孔又补上了缺漏。每个人都在变化，无论是外貌亦或心理。然而有些东西是时间也无法战胜的，例如师生之间的恩情，同学之间的友情。
一个集体，三年的默契，三年的奋斗，我珍惜着余下的时光，努力将它最美好完整的一面保留下来。不久的将来，我们终要各奔东西，天涯海角，各居一方。也许几十年后我们再也记不清彼此的音容笑貌。可我却总能清楚地明白：最美的年华，最温暖的回忆，是在这里，在这里与你们一起构建而成的，而它们将作为永恒不变的心灵深处的一处港湾，在我迷惘受挫时给与我无限的力量和希望。
关于母爱在这里的作文【七】
痛苦和泪水
你正走在一条一路上——一条通往理想的小路上。与其说你的眼前是一条小路，还不如说你的眼前并没有路。你所看到的，是一片片被草地隐藏起来的沼泽，它们虎视眈眈地望着你，露着丑陋的笑容欢迎着你。你小心翼翼地通过一片又一片沼泽，可你还是不小心地把一只脚踏进了沼泽，那沼泽连忙紧紧地咬住你的脚，你的腿，你的耳旁传来了一声声可怕的嘲笑声，你拼了命地挣脱了沼泽，跌跌撞撞地向前跑去，可是，你继续被越来越多的沼泽差点吞没。可每次，你都拼了命地挣脱。你在奔跑中，听到了越来越多的嘲笑，越来越多的唾弃，也越来越多的不屑。你哭了，并又跌进了一个沼泽，你不想挣脱，也无力挣脱。这一路太多的艰辛，太多的痛苦，太多的泪水，让你只想到了——放弃。
希望与微笑
当你即将被沼泽吞没时，一个人拉住了你的'手，帮助你逃脱了困境。你走出了沼泽后，他轻轻地拍了拍你的肩，微笑着为你指向前方，你顺着他指的方向看见了柔和的光亮。多少次，你也是看着那被称作希望的光才努力挣脱了沼泽，奋力地向那希望的光跑去，可你却永远抓不住它，你又一次凝视着那束希望的光，轻轻地笑了，眼前的人影渐渐模糊。便再也不见了踪影，他，走了。你默默地在嘴角上扬了一个微笑，继而坚定地向前方走去。这一路原来也有人陪伴着你，也有人鼓励着你，在这条路上，你不再孤独，即使他们不在，希望仍与你同在！
不灭的信念
困难再一次袭击你，不息的嘲笑依旧一波又一波地冲击着你，也偶尔会有人站出来鼓励你。即使你的脚早已因为不断地赶路而变得麻木不堪，但你的心里却如火一般热情。你渴望到达理想，你渴望成功，你渴望站在理想巅峰，这些都是你不灭的信念，你携带着希望与信念，仍在这条通向理想的小路上奔波，而那些信念早已不灭。
在这里，体验着痛苦与泪水；在这里，体味着希望与微笑；在这里，拥有着不灭的信念。只因这里，便是那通往理想的小路。
