描写菜地的作文怎么写600字【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写菜地的作文怎么写600字【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写菜地的作文怎么写600字【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写菜地的作文怎么写600字【四】
菜地的小溪埋茬着我的童真，而如今望着那浑浊而且散发着恶臭的小溪又曾想到那小溪里曾经流淌拿过我们的欢声笑语。小时候，小溪的清澈明亮见底，每当夏日，我便和伙伴在这捉鱼摸虾，拿着小网兜小心翼翼地翻着每一块石头。捕捉着没一个石缝的欢乐。每当有人过来挑水时。总会惊吓到那那些胆小的小鱼虾！我们便会发出埋怨声。久而久之。人们也习惯了，有时候也会笑侃我们的幼稚，有的便会说谈自己小时候捉鱼怎样的厉害。童年的每一个夏日都沉浸在这小溪中了。
现在，我们都已长大，儿时伙伴早已奔向四处求学。我也离开外婆家与父母住进了城里唯独小溪依旧与菜地相依相随，岁月在小溪留下了痕迹。小溪变得浑浊不堪，如同一位高龄老人的模样。
走在田埂上，我环绕着菜地走了一圈。那一朵朵盛开的油菜花随着春风舞动。惊扰伏在油菜花上的只只蝴蝶，我不禁想起孩时那样追着黄色的彩蝶在油菜花海中追逐。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻：杨万里的一句诗。不错的。这正是我儿时回忆最真实的写照。我在花海中奔跑着。却不曾感受到以前的那份久违的快乐！是啊！我现在的心境已不如从前，怎么还能感受到从前追着那份童真的`欢乐。岁月的流逝！我大概无法追上了。
我叹了一口气，望着温煦的阳光，我猛然想起。如今已是三月。转过身去，身后那些忙忙碌碌的身影。不禁想起外公总是在吃饭时呵声让我们吃完碗里的每一颗饭粒。外公总是在菜地拔弄每一颗菜苗的时候。给我讲以前他是生产队队长，要和全村人在一起春风里弯腰插秧。顶着烈日锄头除草，秋天收割，讲述着那些年一家八口有米饭吃是多好的事了。总是叫我记住米饭是农民的用汗水种成的，一定要珍惜每颗米粒。
外公是一个朴实的农民，但岁月却是那么无情，把外公永远留在从前的记忆里了看着前这块菜地。我在它身边轻轻走过。好像走每一步都能看见自己的身影。田埂上与表哥一起逗蚂蚁，小溪旁挖洞找水库，田地里和伙伴捉小虫。菜地里和外公拔萝卜，在心中，我家的菜地是一部儿时的生活影集，每一个地方都是那么地有趣。但愿岁月不要吞噬我那儿时的乐土，我家的菜地。
描写菜地的作文怎么写600字【五】
菜地是属于母亲的。她说菜地最辛苦，一年四季都不得闲着。如果种粮种菜是母亲导演的电影，那么，责任田便是名角，不必导演花过多的心思指导，只需播下种子，然后静待收获。菜地是新手，需要母亲耐心地调教。
前些年，母亲身体好，一天能往菜地跑两三趟，摘菜，种菜，哪怕没事了，也要去踅上一圈。事关家庭的菜篮子，它牵着母亲的魂呢。
一跌进正月，被霜雪枯了一冬的大豆、大蒜醒了，被春风春雨滋润，都挺起了头。年里撒下的一片碾盘大的菠菜，已长出了猫耳朵大小的嫩叶。西南角是几畦韭菜，边上是几沟葱。富人吃腻了用来爽口的空心菜、油麦，也种上几丛。
种土豆是正月里的大事，必是雨后放晴的春日，阳光暖暖的，空气里满是麦苗的清香。母亲一个人，扛了工具，挎了土豆种，走向菜地。到了地里，她却并不急于翻地播种，而是先热身。沿畦陇锄草，拿小铁铲蜻蜓点水般在菠菜丛中剔大一点的'菜。然后，便是翻那一大片白地了。母亲不慌不忙，从容优雅，翻开地用耙子趟平，打成沟，再把表面整得细若平沙。这个时候，往往是正午了，有丝缕的饭香飘过来，母亲并不急于回家，她知道，菜地正敞了胸膛在热切地期盼着呢，只有下了种，地才有了希望，有了灵魂，才会安心。点水，摁下土豆种子，她的指尖感受到了黑土的欢悦，她听到了土豆种在笑。直到种完，她才会直起身，捶捶酸困的腰，从脚下望出去，黑红的是土，远处青绿的是麦苗，麦田的尽头是青黑的万安山，山头挂着几朵白云。
中原的春天短，还没有感受百花的烂漫，悄然间已是春意阑珊。菜地里更是繁忙起来。一些老去的菜被拨去，种上豆角、黄瓜、西红柿、辣椒。
等田里的麦子抽齐了穗，大豆已有半人高了。周末回家，便有香嫩的大豆在桌上，院子角落里会有一捆母亲不知从哪里弄来的做豆角架的树枝。有一天，母亲说：“土豆出了，今年的土豆很好，出了两编织袋。”我说：“真是不少，今年的土豆可贵了，两元钱一斤呢。”母亲便有些得意，我们也怂恿了母亲的得意，母亲去菜地更勤了。
夏天的菜地最是繁华，它强壮了，由平面的图画变得立体。北头是一片没了大腿的黄豆，中间一段是腰间挂了穗的早玉米，南端是稠密的豆角架，还有红红绿绿的黄瓜，辣椒。穿过铺地的黄豆丛，掰几穗玉米，在藤蔓缠绕的豆角架下盘桓，手起手落，俯仰间，已是大把温润如玉的豆角在手。架上的豆角还四处悬挂，就又有一层紫花散落绿叶间。那豆角仿佛有着不竭的生命力呢。空着篮子进地，出来时，已是沉实的一筐子菜疏了。
有时候，母亲会让父亲去割肉，她则去菜地铲韭菜。她说久了孙子会嘴馋，她得给孙子包饺子。
夏日的奢华在一点点褪去，秋天在一天天逼近。割了黄豆，收了玉米，拨了豆角，立秋过后，菜地就只能种萝卜白菜和为来年准备的大豆和大蒜了。菜地和大地一起开阔起来，寂寞起来。母亲也闲了，闲得无所适从，于是，只有无奈地等待，等待窖了经霜的白菜萝卜。
冬天终于来了，母亲很落寞，早晨也不很早就起来了，去菜地也不勤了。下午也要睡上一会。她说：“不去菜地，真的没事干了。”我让她去玩牌，她说玩牌伤身体。那一刻，母亲显得苍老。我心里忽然会有些许的苍凉，母亲导演的电影谢幕了，谢幕于萧条之中。
不过，明年的春天，母亲还是会导演繁华的，虽然是不变的内容。
描写菜地的作文怎么写600字【六】
远远望去，菜地像铺了一条绿色的地毯。走近菜地，啊，菜地里的菜可真多呀！有半红半绿的`西红柿，绿油油的菠菜，水灵灵的白菜……真是蔬菜的海洋！
最引人注目的是白萝卜。你看，白萝卜的头上长着一簇簇绿油油的叶子，就像给它戴了一顶绿色的小皇冠。它的上身露在外面，又白又嫩，仿佛一个胖娃娃似的。下身藏在黑黝黝的泥土里，正吸收着营养。
几只蝴蝶飞了过来，它们一会儿落在萝卜叶上，一会儿在白萝卜头上飞来飞去，我蹑手蹑脚地走过去，想要捉住它们，可还没等我碰到，它们就展开双翅飞走了。
秋天的菜地真迷人，我想做一个画家，用最美的颜色来描绘它。
描写菜地的作文怎么写600字【七】
阳光明媚的一个上午，爷爷带着我去参观他的菜地。刚走到菜地边，就感到空气非常清新，一股花香扑鼻而来，紧接着就是小鸟、蛐蛐、知了的合奏曲，仿佛是在欢迎我的到来。
走进菜地，发现一条条绿荫小道旁开满了小野花，人们坐在小路旁乘凉，不但可以欣赏菜地里的自然美景，还可以感受这大自然的气息。站在小路放眼望去，发现菜地很大，是很多退休的爷爷、奶奶们一起开的菜地，都是绿油油的，从远处看，就好像是一张巨大的绿色地毯铺在地上，漂亮极了。
我在菜地里疯狂地奔跑着，跑累了，就躺在菜地旁的'草地上歇息，那绿油油的草地就好像是一张软绵绵的床，躺上去舒服极了。还时不时有几只小蚂蚁和几只七星瓢虫爬到我身上嬉笑打闹。
我站起来，跑到菜地边上的水系，随手拿一支树枝去捉弄里的水蜘蛛、拿一个瓦片打水漂、拿一块石头往水里砸，立刻有一朵小小的“水中白莲”在水面上绽放。
这时，爷爷叫我去摘豆角，爷爷的豆角和别人找的豆角不太一样，爷爷提前在地里上了农机肥，不施化肥，也不打农药，长势就很好，绿油油的，偶尔有些虫眼，但绝对是安全的有机食品。
我的“火眼金睛”立刻发现一根成熟的豆角，我正要连根拔起，爷爷过来阻止我，并告诉我：“豆角要掐头，绝不能连根拔起，它还要结豆角呢。”我听后恍然大悟，说着，爷爷就示范给我看。我和爷爷齐心协力，不一会，一袋子豆角就呈现在我们面前了。
我们把它带回家，做了一盘香喷喷的豆角炒肉片，吃着自己通过劳动得来的饭菜，心里甭提有多高兴了。
下午，爷爷拿起水桶、绳子、扁担、洒水壶、水瓢、耧沟器去菜地，我不禁好奇起来：“拿这些东西干什么呢？”爷爷神秘地笑着说：“到那儿你就知道了。”
怀揣着疑问，我跟着爷爷来到菜地，只见爷爷把绳子一头拴在水桶上，并打了一个结，另一头手拿着，然后朝水里一甩，再一捞，一桶水就有了。然后再捞一桶，把两桶水勾在扁担上，爷爷担在肩上，慢慢地走过绿荫小道，由于小道上有些地方坑坑洼洼，所以水桶一直摇摇晃晃，桶里的水也因此洒落了不少，最后，爷爷把水挑到芝麻地里，随后，拿起水瓢，舀起水，浇到芝麻根部的小坑里。
哦，原来，这些东西都是农业工具。接下来，我对爷爷说：“你负责挑水，我负责浇水，分工明确好干活。”爷爷高兴地答应了，他挑水，我浇水，就这样，反反复复，不一会，芝麻就全都浇了一遍。
接着，爷爷又带着我去种胡萝卜。他先拿起耧沟器，把土地耧成一行一行的，然后，在每行的沟里撒上种子，把土封上，最后，挑来水，拿起洒水壶在地上洒水，爷爷说，不能泼水，否则，种子都冲出来了。我也学着爷爷的样子洒水，不一会儿，种胡萝卜的工作就全部完成了。爷爷笑着说：“今年冬天就能吃上新鲜的胡萝卜喽。”
爷爷的菜地，不仅给我带来了无穷的乐趣，还让我学到了不少农业知识，最主要的是，我们通过辛勤的劳动后，收获许多新鲜、绿色的蔬菜。吃着自己种的蔬菜，不仅非常放心，而且还有一种强烈 的自豪感。
