初三描绘天安门的作文150字【一】
冬爷爷是个魔术师，他用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上，像是给大地铺上一张银白色的地毯；落在屋顶，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被；落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条；落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下，显得格外晶莹耀眼。
冬是玩耍的季节，孩子们把冬爷爷送到人间的“银蝴蝶”包成球形，猛地向其他孩子扔去，然后，他们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球，推着它在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小雪球就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个漂亮可爱的小雪人，昂首挺胸，像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它，幸福地蹦着，跳着，冬爷爷高兴地笑了。冬爷爷经过一片湖泊，里面的水一见到冬爷爷，就像一个善解人意的.小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬爷爷催促人们来自己的身上玩。一群大人，小孩子们穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户，这时，湖泊笑了。
冬爷爷来到田野里，给庄稼盖上了一层厚实的棉被，让小苗们度过一个暖和的冬天，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这时，农民伯伯笑了。哦，是冬爷爷给田野带来了丰收！
冬爷爷路过一片松树林，郁郁葱葱的松树映入眼帘，冬爷爷心生一念，将满林松树裹上了一层“雪衣裳”。这下，原来绿油油的松树被冬爷爷银装素裹后，在阳光的照耀下熠熠生辉，美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。
冬爷爷给人们留下了深刻的印象，他为人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无尽的喜悦！
初三描绘天安门的作文150字【二】
寒假，查老师带着我们自然兴趣组到庐山赏雪。
车过东林寺，远眺影影绰绰的庐山。宛如一群白发老人，与夏天那苍松翠柏、郁郁葱葱的英姿比起来，真是判若两人。一个季节下来。竟好像苍老了几十岁。
步人枯岭街，更是惊讶万分，整个庐山成了白色的世界，那深邃明净的如琴湖，那百花斗艳的花径，那英姿绰约的园林，那斑驳绚丽的亭台楼榭，都着上了一层厚厚的银装。而且散发着阵阵寒气。我禁不住在心底感叹：庐山，这就是你吗？夏天来时，你满山苍翠清凉，犹如仙境，怎么一下子就变了呢？是查老师的话解开了我的疑团。原来庐山雪还是江南一绝呢，山下最长的雪期不过三五天，而庐山却长达三个月之久。由于庐山处于海拔1000多米，气温常年偏底，不但冬天的雪下得早，而且春天也来得晚。我们一边听老师介绍，一边忘情地欣赏着雪景，不禁想着：庐山的雪，虽然没有北国那千里冰封、万里雪飘的壮美，却也独具江南情韵，难怪许多来自北国的客人也为之动情呢!
游罢花径，沿着如琴湖，途经仙人洞。来到植物园看雪树，一路上，迎风飞舞的雪花似乎结成了经纬线，把这灰色广裹的空间用一张活动的网网住了，雪片像是扯不完的棉絮，大片大片地落到我的脸颊上、睫毛上，落到树枝上、野草上。无声无息。整个植物园成了玉树琼林，那一棵裸高大的柏树、壮美的雪松、高矮不一的雾松，在雪的包围中，树杆上裹着雪。树枝上铺着雪，树权上夹着雪，树梢上坠着雪，树叶上托着雪，斑斑点点，数不尽的珠蕊银花令人目眩神迷。突然，“咯吱”一声，一根树枝被雪压折，一大片一大片的厚雪簌簌落了下来，把一只绒团似的鸟惊得扑啦啦飞了起来，然后复落在枝头。对着人们直点头。查老师告诉我们，冬季的庐山也有晴的.时候。雪后日出，树上的积雪慢慢融化，太阳偏西后，雪融停止。滴滴水珠便在绿枝间渐渐垂成千万根晶亮的小冰条，将树木装饰得更加富丽典雅。于是。我们又盼望天晴，好欣赏那银装素裹的庐山雪。
从植物园出来。我们又深一脚、浅一脚地来到共叠泉看瀑布。在春夏之际，这里的瀑布“飞流直下三千尺”，引得游人醉不归。冬天该是个什么样子？百闻不如一见，谁知比春夏更壮观!破空而下的三叠瀑布抛洒着半天水珠，水珠在夹峙的两面石壁上凝成无数璀璨的冰柱，长的竟有几十米，整个三叠泉景区就是一个冰的宫殿，真是令人叹为观止。
从屯叠泉爬上来，雪仍在漫天飘摇着。飞舞着。在老师的指导下，我看到了许多，也想到了许多。可以说，庐山群峰秀丽，树木繁茂，泉流盈溢，不可没有大雪的功劳。我赞美春天庐山的迷蒙绰约，夏天庐山的苍翠清凉，秋天庐山的绚丽多彩，更赞美冬天庐山的冰封雪飘，处处透滋出勃勃的生机。
