虽说柳枝还未吐绿,小草还未泛青,但春风洋溢着幸福的味道已经漫过来了。——题记
我正在不知不觉中,悄悄地长大。成长中,我正憧憬着美好的未来;成长中,我正思考着老师的教育;成长中,我正受着妈妈的唠叨;成长中,我正听着爸爸的批评。我已不知不觉中,进入了生长发育的关键时期——青春期,烦恼也愈愈而上!
独自一人静静的看着那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾这样过,而现在只是一段美好的回忆。
想起从学校回家背着小山似的作业而迎来的却是妈妈的唠叨就特烦,“孩子,你也不小了。现在的社会竞争力那么强,研究生现在都很普遍,找份好工作都很难!你可一定要好好学习啊,以后才能过上好日子啊!”
耳边又回荡起爸爸的批评,“怎么回事?就考这么一点分,整个初二才二百多人,你才考进前六十名,不觉得丢人吗?期末时,必须给我考进前三十名!不然连一中的门都别想看一眼!看书去!”
又思考着老师的教育,“你们在这里是干什么的?父母在家用自己的血汗钱来给你们交学费,有的学生觉得这钱来得很容易。还每周带零花钱,父母给了钱,还嫌太少!你们还能在学校天天吃写零食,你们父母呢?!”
唉!当时听着很烦,可后来一想,他们说的也对。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是为了什么?还不是为了给自己的孩子一个良好的学习氛围,想让自己的孩子好好学习。不是吗?
争口气,让自己的父母过上好日子,不应该吗?别让你的父母太累了,长大了、成熟了,为自己的父母撑起一片天!
在生活中,我们经常会碰到一些事让人感到烦恼。上个星期天发生一件让我烦恼的事我现在还记得清清楚楚呢。
那是星期天的上午,妈妈让我写一篇作文,唉!写作文可是我认为最烦恼的事。我坐在那冥思苦想了半天,还是不知道该写什么好。
突然间,一本《小学生获奖作文》从我眼前闪过,这对我来说可是犹如黑夜中一颗闪耀的明珠。我急忙拿过来,一页页翻过,一次次失望。把整本书都看完了,还是没找到合适题目。这可怎么办啊?
时间如流水,不一会就到了中午。妈妈来叫我吃饭,吃饭的时候,爸爸说:“作文写完了没有,一会拿给我看看。”我不吭声,低着头快速吃着。妈妈说:“这么长时间连一篇作文都写不完,效率也太低了!”我的头更低了,急忙三两口吃完,就往卧室走。妈妈在客厅喊:“如果下午还写不完,晚上你就不用吃饭了!”我一听,心就好像被人猛击了一下那样痛。
我坐在书桌前一会托着下巴、一会抓耳挠腮,突然间,我想到把今天发生的事情写下来不就是一篇很好的作文吗!想到这,我拿起笔不一会就写完了。我跑过去拿给妈妈看,妈妈惊讶地说:“这么快就写完了?”我得意地说:“那当然!”妈妈看过以后说:“写得还不错!”我开心地笑了,把写作文的烦恼扔到九霄云外去了。
现在想想写作文其实并不难,只不过是把你看到的、听到的、感受到的写出来,就是一篇很好的作文。不过当时写作文的时候我还真是挺烦恼的。我想许多同学都会有跟我差不多的烦恼吧!
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
哎,在小时候盼望着早日长大,而长大后呢?却无比怀念以前那无忧无虑的童年生活。难道长大后就只有烦恼吗?每天面对着数不清、做不完的作业,令我更加想回到小时候。或许因为我正属于童年与少年的交叉点,我徘徊在这个十字街头,偶尔回首,看我走过的小路;偶尔眺望面前那条无止境的阳光大道。
“成长”,它意味着什么?难道就只有烦恼吗?不,不是这样的,成长意味着我就要明白事理,有辨别真相的能力;成长意味着将满载着生活的种子,去播种未来。
成长——我将收获无价的友谊,收获无边的知识,满载着对未来的好奇与渴望,迈向新的生活。
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”扬起你的笑脸,把影子留在身后。用灿烂的微笑,化解成长的烦恼,迎接五彩斑斓的生活!
我的烦恼如一粒沙子,它虽然小但是在鞋里,让人走起如来不舒服。
生活中的烦恼我有好多,比如,没有零花钱,给家长要也不给,兜里比脸还干净。请同学吃个东西也没钱,当时心里就一个烦字。再者和同学有误会解释也不听,真是一肚子火没处撒,一心想着怎么和同学和好,想来想去,想得头都快爆了。还有那家长,什么也不让买,说这个不好,那个不好,吃了拉肚子,可为什么她给比我小的买呢,当时我心里是怒气冲天,说什么哄孩子,我看就是偏心。烦烦烦,整天不让吃不让买,买个笔都得请求半天,说得焦头烂额啊,什么人来救一救我啊!
学习的压力大,烦恼就更不用说了。看到作文我心烦,写作文我更烦了,写不出来还只能凑字,头都大了。每天还要我学英语,说让我当翻译,我不是那块料还让我学,讨厌,一个英语单词也不会读,英语作业根本不想写,总之很烦。无论在家还是学校都烦,本来作业够多的了,家长还让我写卷子读英语,直到晚上9点才放过我,脑袋快要炸了,还不如一剑***了我呢,家长还让我上补习班,我心里有一百个不愿意,但是没办法,他们是我父母,我只好上了,我心里整天是闷闷不乐。
家长们啊,求求你们了,不要把我们的身心锁的太死了,我们的确很累,没有自由。
很烦恼,打从上学起,每天都要背着大书包,里面放着厚重的书,好像书的\'重量和年龄的增长成正比,越来越沉重,直压得喘不过气来。
放了学,回到家中,终于可以放下重重的包,原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下,“机关枪”就开始对着你“开枪”了:“还不快去做作业,都初中生了,不好好学习,考不上高中看你怎么办?还有闲心思在这看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。
翻开课本,老师的作业还可应付,可是那家庭作业却令我头痛:每天20道数学题,读七篇作文,一天可以,两天可以,天长日久,我早已失去了兴趣,而这些却几乎占去我全部的课余时间,这令我很烦恼。
由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过,让我在那上学。刚刚听到这个消息时,我高兴的跳起来,原以为,这下可爽呆了,再也不用再被压制了。
但没过多久,这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学,从来没有人来送我,在这样一个陌生的地方,一个人走那么漫长的路。还不止,放学回家,没有可口的饭菜,没有人问我喜不喜欢,喜欢吃是这些,不喜欢也是这些。放学回家先做作业,按时完成,如果有错的和少写的,叔叔就会打我,那重重的巴掌令人生畏,哪还有什么快乐可言!
每逢星期日,想睡个大懒觉都不行,早早起来,随叔叔一起下地干活,好累啊!
有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我的成长好烦。
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