开学的第一天,我来到了宽敞明亮的新教室,汪老师让邵鸿杰做我的同桌 ,我十分高兴,我的新同桌是 乐于助人的好同学。
那天放学时,我们在抄回家 作业,由于教室太大,老师写得字太小,我看不清楚,怎么办呢?我想往前走两步看,可是,又怕老师会批评我不遵守课堂纪律,我又担心老师会擦掉,我急得像热锅上的蚂蚁,我急切地问邵鸿杰;“你能给我念意思吗?”他轻轻地说:“当然能。”于是,他就给我念了,我懂了。我终于抄好了回家作业。
星期五的早读,我没带字典,他又借了我,我能完成查字典的一项作业了。
我要谢谢我的新同桌,我喜欢我的新同桌能帮助我。
这学期我们班加入了七个新的同学,刘老师对座位进行了重新编排,我的新同桌是一位新加入我们班的女孩子。
我的同桌老跟我闹矛盾,一会儿说我打她了,一会儿说我过线了,一会儿又说我踩到她了……整天问题不断,还没法跟她讲道理,你一讲她就开始撒娇、蛮不讲理,给人一种娇里娇气而又怪怪的的感觉,搞得我总是不知所措。她还很喜欢跟她旁边的同学讲小话,也不知哪有那么多话要讲。
她长得还算漂亮,个子很高,身材苗条,皮肤很白皙,眼睛水汪汪的,柳叶一样的眉毛,一头乌黑发亮的长发,喜欢穿红、黑两色的衣服,鼻子嘛,扁扁的。她说她喜欢跳舞,我觉得她更喜欢唱歌,为什么这么说呢?因为她总是哼小调,下课哼,上课也哼,吵得我都没法认真听课,但她自己却一直自我感觉良好,让人很恼火。
这就是我的新同桌——余萱。
转眼间,我已经是一名三年级的小学生了,换了新班级,换了新同学,当然也换了新同桌。我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说: “谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。
有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,也是我学习的榜样。你喜欢我的同桌吗?
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