小学描写植物绿萝的作文(小学三年级作文我喜欢的植物绿萝)

小学描写植物绿萝的作文(小学三年级作文我喜欢的植物绿萝)

首页写人更新时间:2023-11-15 05:02:27
小学描写植物绿萝的作文(小学三年级作文我喜欢的植物绿萝)

小学描写植物绿萝的作文【一】

我终于过生日了,我亲爱的老爸给我买了一盆绿萝,说让我把它照顾好。爸爸说完,我就爱不释手地把她抱回我自己的房间里,然后又蹦蹦跳跳的,像一只调皮的小猴子一样,对着爸爸说:“爸爸,这可是我收到最棒的一个礼物啦!”

每天放学回家,我进家门口第一步就是给绿萝浇水,并且在它旁边多多观察,看看它有什么新鲜玩意儿。

我虽然不懂绿萝,但是我的“小侦探”—《探索与发现》可以帮助我。

书上说,绿萝的根既能生活在水里,又能生活在土里,因为绿萝的根系粗壮,气根发达,盘踞水中,像一条巨龙,苍劲有力。在短时间内可以吸收足够的水分和营养,储存在粗壮的茎内。

我们在远处望着,绿萝是墨绿色的,它们簇拥在一起,挂在墙上,像大瀑布一样飞流三尺,这时我想起了李白的诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

我们走近再看看小绿萝吧,它的叶子的形状是心形的,特别漂亮,我真喜欢它。瞧瞧他的茎,像一条绿色的细绳哩!所有的被子植物都是会开花的,那么绿萝会开花吗?其实绿萝也是被子植物,当然也是会开花的,但是它开花并不容易,可以说是相当罕见,它开的花非常漂亮,但花期很短,只有一到两天。

看这些绿萝,我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力,这让我想到社会,能适应社会的人就能生存,不能适应的人早晚会被淘汰。我爱绿萝,它不但让我家空气清新,变得生机勃勃,还让我明白了做人的道理!

小学描写植物绿萝的作文【二】

绿萝的叶子有大有小,形状像一颗颗可爱的爱心,嫩绿的叶子是新长出来的,叶子向上翘起,像一个个害羞的小姑娘;成熟的叶子是深绿的。它们一顺儿朝上,往两边伸开,远远望去,满眼一片绿。

绿萝的生命力非常顽强,它既可以土培,也可以水载。长长的茎上长叶柄的地方,反面伸出灰褐色像蚕茧一样的细丝。如果你把它的茎掐断,插入装水的花瓶里,过了几天,又可以长出一株新的绿萝,所以它有“生命之花”的美称。

我爱绿萝,爱这种美丽,富有生命力的植物。

小学描写植物绿萝的作文【三】

我喜欢的植物有很多很多,婀娜多姿的荷花,枝头傲然绽放的梅花,可爱的桃花,迷人的玫瑰,十里飘香的桂花。但是我最喜欢的是我家保存的几罐绿色莳萝。

妈妈把所有的绿玫瑰放在我的房间里,包括我书架上的两个花盆,长长的茎干上挂着绿叶,从书架上倒挂下来,就像十个架子上的小梯子。从远处看,心形的绿叶密密麻麻,郁郁葱葱。有些人像小士兵一样站在那里。有些藏在里面,像害羞的年轻女孩。它的茎粗细不同,就像竹子一样。它与其他植物的不同之处在于它先生长茎,后生长叶。新长出的叶子颜色变浅,几天后变成深绿色。绿色莳萝不仅可以种植在土壤中,也可以种植在水中。把它浸泡在装满水的容器里。如果种植在土壤中,只要给它足够的水。

听我妈妈的。绿色莳萝不仅能净化空气、美化环境,还能吸收空气中的甲醛。因此,许多刚装修完房子的人会邀请绿色莳萝到他们家来吸收甲醛并净化空气。

我喜欢莳萝,它清新优雅,生命力顽强。

小学描写植物绿萝的作文【四】

为了方便源源练习爬行,妈妈在卧室的地面上铺满了垫子。还在屋角的一把椅子上,摆了一盆绿萝,它的枝条很是柔美,长长的拖到地下,立在那里,散发着一种清新自然的芬芳气息。

可是我们忽略了源源——这个“植物终结者”。

今天,我正和源源玩着,突然想起他的玩具还有一部分留在客厅,便起身去取。不过十几秒的工夫,当我回到卧室时,源源早已端坐在绿萝的枝条旁,认认真真地、满脸庄重地啃起了绿萝叶子。

我心道:不好!连忙扑上去,可是一切都晚了。又是那种狡黠的目光,那种熟悉的表情,还是原来的“配方”,源源稍一用力,又发动了他的“技能”——“终结”植物。

我忙把源源拖离此处,可只要我一不留神,他就会以“迅雷不及掩耳之势”冲到绿萝旁“行凶”。

一片,两片,三片……

我缓慢地数着,像是有一把刀子正在狠狠地剐着我的心,每数到一片叶子,我的心都会少一个角。我对着绿萝的叶子们叹息的同时,源源又扯下了一片叶子。啊!我仿佛听到了心碎的声音。

再看看绿萝,竟已有一条枝上的叶片被扯光了!唉!我相信,此刻的绿萝一定在严肃地思考着自己该怎样面对这次的“秃顶危机”。

小学描写植物绿萝的作文【五】

我家阳台上养了几盆嫩绿色的绿萝。

绿萝才长出来的嫩叶是卷起来的,好像一根绿油油的枝条。可是一把它打开你就会可以发现只是一片小小的嫩叶。嫩叶不几天就长大了,变成爱心形了,颜色也变成深绿色的了。

绿萝刚长出来的茎也是绿色的,立得直直的,可是不几天就垂下来了。因为叶子越长越多,茎也越长越长,下面的茎没有力气就垂下来了。

茎垂呀垂呀,可以一直垂到地上。我找了一把大剪刀把长长了的茎剪成一段一段的。我记得黄老师说过绿萝的生命力很强,可以用插根和水培的方法让它有新的生命。我把剪下来的绿萝用水养在一个杯子里,过了几天我去看绿萝,发现茎上长出了一条条好像小虫子的东西。我马上叫到妈妈来看,有虫子在吃绿萝。妈妈问我虫子在那里,我用手指了指那个好像小虫子的东西。妈妈告诉我那不是虫子,那是绿萝新长出来的根。根长出来了,它就有了新的生命了。又过了几天,绿萝的根也长得越来越长,叶片也长了不少。

我喜欢绿萝,更喜欢绿萝那顽强的生命力!

小学描写植物绿萝的作文【六】

我家种了一盆绿萝,远远望去,它像一条从花盆里倾泻出来的绿瀑布,我很喜爱它。

绿萝刚长出来的叶子很小,是嫩绿的。叶子再长大一些,变成深绿的,绿的那么可爱。叶子的形状是爱心形的,让人看得非常舒服。

叶柄长在茎上,茎上的反面长着一条条小小的根须。起初,根须是短短的、嫩绿的。过了一段时间,它们变成长长的、棕色的了。

听老妈说,绿萝既能土培又能水栽。只要剪下一段茎插入土中,或者插入水瓶,就能长出新的一株。原先被剪断的地方又会重新长出叶子。真是神奇啊!

种植绿萝,既能美化环境,又能净化空气。真是一举两得呀!

小学描写植物绿萝的作文【七】

我家有一棵特殊的“圣诞树”,这棵圣诞树上长满了心形的叶子。原来,圣诞树上都绕满了植物的茎和叶子,那株植物就是——绿萝。

为什么我家的这棵圣诞树上绕满了绿萝呢?因为我家的那盆老绿萝长得太长了。于是,爸爸就把它的茎绕在了圣诞树上。绿萝就是一种普普通通的绿色植物,绿萝的叶子并不是纯绿色的,朴素的绿色之间还夹杂着一丝丝没有规律的黄色,叶尖一顺儿朝下,层层叠叠,不留一点空隙,就像一条黄绿相间的瀑布,从上面倾泻下来。叶子长在茎的结节处,叶柄的底部紧紧地贴在茎上。大一点的叶柄叶柄与茎相接处有半厘米宽,小一点的有三到四厘米。

绿萝最新奇的地方还是它的茎。它的茎就像竹子一样一节一节的,大约每十到十四厘米都会有一个节。节呈棕色,成环状套在了细细长长的茎上。每一个节的前前后后,还有一些棕色的突出物,可别小看它,它是绿萝的根。绿萝的根和爬山虎的根不一样,爬山虎的根像吸盘一样,是用来抓捉墙的,而绿萝的根是用来匍匐爬行的,当遇到泥土就会深深的扎进去。

绿萝不但外观悠然淡雅,而且还可以净化空气,它是我们家的“绿化小卫士”。

每当我看到那盆已经在我们家生活了七年的绿萝,我就会想到我的姥姥。那是我四岁的时候,我和姥姥从幼儿园回家的路上,捡到了一枝长只有十几厘米的绿萝。回家后,姥姥把绿萝插入水瓶中,待到长出白根后,再将绿萝植入花盆中。在姥姥的照料下,小小的绿萝越长越茂盛。

后来,姥姥去了远方的舅舅家,我才开始照看绿萝。每当看到它,我都会想起慈爱的姥姥。我要更用心地照顾绿萝,让它长得更加茂盛。

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