介绍梁龙的作文200字以上【一】
从前有一个小孩，他家里很穷，帮地主割草为生。一个冬天，他跟着他爸妈上山割草，可是山上一根草也没有，小孩在一个石缝里发现了一个珠子，他拾起放进了包里。回到了家，小孩把珠子放在了一个只有一点米的抽屉里，第二天，他去拿珠子时抽屉里的米竟然装满了。地主知道了这件事，想把珠子抢过来，地主来到了小孩的家，小孩觉的不对劲，便把珠子放在了手里，地主把小孩的家搜了个遍也没找到珠子，他就让仆人搜他们身上，小孩转身把珠子吞了下去，地主没找到珠子便垂头丧气的走了。小孩突然绝的口渴，便喝了一杯水，可是小孩还是绝的口渴，便跑到河边去喝，令人惊讶的是小孩和完了整条河的水，可他还是绝的奇渴无比，他来到嘉陵江，正准备喝水时，突然便成了一条龙，向河边飞驰而去。就这样，小孩成了一条龙，永远留在了嘉陵江海底，每当他想妈妈时，他就会叫一声，嘉陵江上就会莫名其妙的出现一个小岛。
介绍梁龙的作文200字以上【二】
早饭后，我穿上新衣服、鞋子和袜子。总之一切都变新了，我去院子里玩。爸爸妈妈下楼，我们坐公交车去奶奶家。一到了外婆家，就看到三姨在帮我外婆选菜，我妈坐下来帮我外婆选菜。“敲门，敲门“我只听到敲门声，就急忙去开门。打开一看，是我妹妹。她是北京来的客人！其次是舅舅和舅妈。人渐渐来了，我们开始吃午饭。奶奶的菜说好吃，其实没那么好，也挺好的。反正就是垫垫肚子。晚饭后，我和爸爸出去买鞭炮。在路上，我很兴奋。到了鞭炮市场，那家伙变化太大，我都晕了。
我买了几种鞭炮，我爸爸也买了。其中一个又大又贵。还买了几个鞭炮和很多杂七杂八的东西。
购买后，我和父亲回到外婆家。晚上，我开始吃年夜饭，啊！美味的\'食物真的很迷人。吃完年夜饭，我们从奶奶家拿了几个饺子回家。到了车库，我打开鞭炮包，开始放鞭炮。这时候已经是雷霆万钧了。爸爸先放了几根棍子和鞭子。“抓挠，抓挠“鞭炮轰鸣，大地震动。当鞭炮放起来的时候，我的脚开始发抖。巨大的鞭炮震动了大地，然后我的也在砰砰直跳。玩过之后，爸爸开始玩大的。点完火后，他飞快地跑了。我看到大木桶里有许多五颜六色的花，包括绿色、红色、紫色和红色和白色。真的很美。
过了这一年，我白白多长了一年。今年，我就12岁了。
这真的是:鞭炮声除以一岁，
春风温暖屠苏。
在成千上万个家庭生活的那一天，
老桃换新桃。
介绍梁龙的作文200字以上【三】
同学们，你们认为龙是一种真实存在的动物呢？还是认为龙只是传说中的东西呢？其实我们学了《龙的传人》这篇课文，我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中，是虚幻的，也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。
同学们，你们知道关于龙的故事与龙的样子吗？下面就让我来介绍吧！龙的故事：“***龙的绝技”：从前有个人叫朱平漫，无论什么都想学一招。他听说支离益会***龙，就立刻变卖了全部家产，不远千里去拜支离益为师。过了三年，朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺，他就连讲带比画，表演给大家看——怎样按住龙头，怎样骑上龙身，怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候，一位老年人问他：“小伙子，你上哪儿去***龙呢？”“哟！”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来：世界上根本没有龙，自己学的这一身绝技毫无用处啊！我相信大家如果有看过这个故事的话，一定会跟我有同样的观点：这人太傻了。对了，至于龙的样子：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。
龙之所以受中国人崇敬，是因为龙有3种吉祥的象征。第一：象征着至高无上的权力；第二：象征着自由欢腾和完美；第三：又象征着中国人对自由完美的向往和追求。
“龙”是我们中国权力的象征，象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国，更爱代表伟大祖国的巨龙。
介绍梁龙的作文200字以上【四】
瞧，这里有石榴的介绍，看，石榴的形状是圆圆的，顶端凸出来，有点凸凹不平，摸上去有点粗糙，你知道吃石榴的好处吗?不知道吧，我告诉你吧!其实石榴含有很高的维生素C，能帮助消化，这可不是一般的水果可以做到的。你知道石榴成熟的过程吗?不知道就跟我来看，石榴的皮先是青绿色的，慢慢变得青中带黄、黄中带红，最后变成一半儿红、一半儿黄，成熟了的石榴有的笑裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的\'籽儿，这些石榴娃娃真可爱，有的白的、有的红的、还有的一半儿红、一半儿白，真好看!如果你有石榴，把它剥开外皮，你瞧，它的籽儿多不多，取几颗放入嘴中，咬一咬，感觉如何?是不是有点甜、有点酸，这正是石榴的味道，哈哈，如果石榴好吃的话，记住多吃哟!
介绍梁龙的作文200字以上【五】
李老师手中托着一个有点红有点黄、圆圆的石榴。它的颜色是红色和黄色组成的。它的形状像一个又红又圆的小灯笼正在发出五光十色的灯光。它摸着的感觉是凹凸不平，仔细观察发现许多皱纹，摸一摸，很粗糙。石榴头上有一个蒂，有六瓣尖尖的像宝剑一样的东西。蒂里面有黑黑的圆圆的颗粒。
李老师把石榴切开了，里面的果实像一颗颗宝石一样晶莹剔透。看得我直流口水。
李老师喂了我几颗，我说了一声“谢谢”。开始吃了起来。我吃了一口，它里面的水顺着舌头流进了我的嘴里。它味道非常甜，我非常喜欢吃。
这就是我吃石榴的过程。
