三年级描写连云港的作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
三年级描写连云港的作文【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
三年级描写连云港的作文【三】
上个周末，我们班几个同学和家长一起参加风光旅行社的连云港二日游。
我们先来到有“江苏九寨沟”之称的渔湾，它是一座大山。我们沿着陡峭的山路向上走，走到山腰，我累了，就跑到小溪里戏水。到了山顶，眺望远方，我看到了山峰，看到了大海、蓝天和白云。
下午，我们又去了“大沙湾海边浴场”。大海真蓝啊!一望无际的海面上飞翔着几只海鸥，海水不时卷起洁白的浪花，拍打着岸边的石头。我换了游泳衣，踏上金灿灿、软绵绵的沙滩，沙滩上真暖和!我向大海走去，海水真凉啊!突然，一个大浪卷来，海水卷进了我的眼睛，卷进了我的嘴里，好咸啊!又一阵浪卷来，把我推倒了，大浪居然把我“送”到了岸边。我再也不敢下海了，就在岸边吹着海风，玩着细沙，我堆了一座小山，可一会儿也被汹涌的海浪给冲走了。后来我只好坐在沙滩上捡贝壳，我用手挖了很深很深，捡到了一个美丽的花贝壳，我把它放进包里，带回家留作纪念。
第二天，我们早早起床，来到了孙悟空的家乡——花果山。我们先乘车到了“水帘洞”，山上风景优美，怪石嶙峋，有的像“白骨精”，有的像“笑和尚”，有的像“双燕”……我们还看到了一块怪石，据说是女娲补天时掉下来的，所以叫“娲遗石”，它上不着天，下不着地，不偏不倚正好夹在大石头之间，孙悟空就是从这块石头里蹦出来的。“水帘洞”是山上七十二洞之一，那里高山流水，景色秀丽，正如《西游记》里描述的一样。山上有很多猴子，他们一会儿跳到这儿，一会儿跳到哪儿，可爱极了!下午我们下山了，我们数着台阶向下跑，对我来说可是“马拉松”。我们要回家了，我念念不舍地望着波涛汹涌的大海和连绵起伏的山峰，告别了山海相拥，浪漫神奇的连云港。
三年级描写连云港的作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
三年级描写连云港的作文【五】
这个暑假，我去了美丽的连云港， 连云港游记。 那里美丽的景色令我流连忘返。首先，我们先陪爷爷去了以前他当兵的地方——赣榆。因为我们人生地不熟，所以我们绕了好多圈才找到准确位置。这里大部分都被拆掉了，因此草草参观完了后，就去了第一个景区——连岛。连岛里的海是我见过世上最美的海。我们穿好泳衣便踩上了我梦寐以求的沙滩。哇！好暖，好舒服。我以迅雷不及掩耳之势跑进海里，跟着波浪上下起伏，我好喜欢这种感觉。虽然有好几次我被海水冲得七零八落，但还是感觉好开心，心里有种抑制不住的开心。看着这美丽的大海，我想如果变成大海该多好，可以这么无忧无虑，自由自在，无论到哪儿都不会有人管，这在现实生活中是不可能的呀，你们说呢？
三年级描写连云港的作文【六】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
三年级描写连云港的作文【七】
暑假的一天,爸爸带我还有他的一个朋友以及他的女儿一起开车去连云港游玩。
一大早，我们就出发了。一路上，他们在车上有说有笑，只有我无精打采地坐在那里。因为我晕车，一路上痛苦不堪。爸爸不住地安慰我说：“快了！快了
感觉过了很久很久。突然，车子“嘎吱”一声停了下来。“是不是到了？”爸爸点点头。我连忙下车。发现我们到了一个山脚下。“啊，这是哪儿？”我迟疑了一下。爸爸亲切地对我说：“这就是传说中大闹天宫的齐天大圣的家啊！”“啊，齐天大圣的家？这不是梦吧！”我惊奇地喊着。我一下子来了精神。
我们走进花果山的大门，沿着弯弯曲曲的山路艰难地往上爬。到处是葱绿的树木。山上的空气真清新啊！我们先来到松鼠园，啊，好多松鼠啊！一个个活蹦乱跳，可爱极了！我看得眼花缭乱。爬呀爬呀，不一会儿，我们便累得满头大汗，气喘吁吁了。
又经过很长时间，我们来到了水帘洞。要想进入洞里，就必须穿过外面的瀑布。到了里面，每个人的衣服都湿了。我们飞快地跑了进去，见到了孙大圣的石椅。我真想上去坐坐，可上面灰太多了，只好慢慢地移开了脚步……
经过了艰难地攀登，我们终于登上了花果山的最高峰，也是江苏省的最高峰——玉女峰。在那儿，白云仿佛就在头顶，低头往下看，感觉非常的.吓人。
下山了，我们精疲力尽，只好坐观光缆车了。坐在缆车上，像是在空中遨游，过瘾极了！
游完了花果山，我们又马不停蹄地来到下一站——大海边。
“到了！到了！”我高兴地喊。只见海浪拍打着岸边。我们急忙换上泳衣。“游泳去喽！”
我欣喜若狂地来到了沙滩上，突然，一个海浪打过来，差点把我冲倒。我又惊又气，不知道说什么好。在沙滩上，我还捡了好多漂亮的贝壳呢！
天黑了，我们才念念不舍地离开了海边，离开了连云港。我想对连云港说一声：“你真美！再见……”
