作文题目我的姐姐600字【一】
我喜欢读书，尤其喜欢读好书。俄罗斯剧作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：光阴给我们经验，读书给我们知识。
新学期，开始订阅杂志了，老师把目录发给我们，放眼望去，琳琅满目。我第一个勾选的就是《知心姐姐》，我想它一定是一本直通心灵的快车。
盼望着，盼望着，终于拿到了它。果然如我所料，《知心姐姐》不仅有成长过程中一些敏感的话题，还有亲子共读，让父母和孩子更加亲近。每天睡觉前，我都会拿起它仔细阅读，不知不觉中它已成为我亲密无间的伙伴，更重要的是它给了我很多生活的启示。
记得有一期的话题是《抖音的正确打开方式》，想起妈妈最近老是唠叨我迷上了抖音，我心里很不服气，于是我迫不及待地看起了这篇文章。内容是这样的：有个大约十二岁的小男孩，迷上了刷抖音，没日没夜地看，妈妈很生气就把他的手机没收了，小男孩很伤心，就轻生了。针对这件事，许多学生都跟帖发表了自己的看法，有的说这个小男孩不应该自尽，有的说就不应该有这样的软件，还有的说抖音是个不好的软件，应该投诉它……《知心姐姐》分析：任何事物都具有双面性，好的抖音可以打开对世界新的认知大门，让我们从中体会到他人积极的生活方式和态度，也能创作自我展示的舞台。但凡事都讲究度，用大量的时间去刷视频，就能渐渐毁掉人的自律性，不但对视力有所影响，还会使生活、学习的积极性有所下降。文中的小男孩沉迷于低俗态度的抖音，没有爱惜自己的生命和身体，他的母亲也没有关注到小男孩的心理健康，最终导致了悲剧的发生。
《知心姐姐》的话，使我对抖音有了更深的认识，我为这个小男孩的逝去感到惋惜，也为自己刷抖音的行为感到惭愧。古人云：书中自有黄金屋。我们正处在成长的敏感期，许多事情分不清好坏，而《知心姐姐》这本书就像一场及时雨，帮我们正确认识问题、分析问题、解决问题。在《知心姐姐》的陪伴下，我会不断地完善自己，朝着正确的方向努力奔跑，我相信，我和《知心姐姐》的故事会一直继续下去。
作文题目我的姐姐600字【二】
“哆来咪发索拉西多……”一听到这优美的旋律，就知道是我那亲爱的姐姐用她那一双灵巧的手指弹出来的。只见我那美丽迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的弹琴呢！
一提起我的姐姐，就令我羡慕嫉妒恨。这是为什么呢？原来，我的姐姐神采奕奕，满面笑容，在那浓浓的细柳眉下面，是一双炯炯有神的大眼睛。一个樱桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的脸上，真是完美无缺，无可挑剔。姐姐还有一头冗长而又漆黑的长发，凌乱地披在身后。头发前面留着齐刘海儿，使姐姐看起来更加乖巧，更加可爱。姐姐有白嫩的能弹出水的皮肤，让我真羡慕。你说，这么漂亮的姐姐能令我不羡慕嫉妒恨吗？
此外，姐姐长得又高又苗条，漂亮极了。姐姐喜欢弹钢琴，而且她似乎刚生下来就与钢琴结了缘。从小，就一直和钢琴陪伴在一起，真像一对青梅竹马的好伙伴啊！姐姐还有弹钢琴的天赋：那双长长的纤纤玉手，白而细嫩，琴键好像被她这双灵巧的手施了魔法，弹出来的音色十分动听。她弹的时而高昂激越，时而倏忽沉静;时而优美高贵，时而婉转动听。姐姐弹琴十分认真，把感情投入到钢琴里面了。当她弹琴时，她会哭、会笑、会流泪、也会喜极而泣……我是她的小听众，经常被姐姐弹出的优美琴声而感到陶醉。姐姐虽然已经十九岁了，但还是那么开朗和活泼，像十五六岁的她一样。
有时，我和姐姐还在一起嬉戏、玩耍。我们还经常打架，经常想出鬼点子，经常在一起看星星、经常在一起散步……这一切的一切，都令我和姐姐相处的那么和睦，那么友爱……
姐姐使我的童年变得更加精彩，姐姐使我的童年变得更加有趣;姐姐使我的童年变得更加快乐，姐姐使我的童年变得更加活力四射，充满希望！啊！我爱我亲爱的姐姐！
作文题目我的姐姐600字【三】
今年的寒假，我和爸爸妈妈一起来到了吉安老家，因为爸爸兄弟姐妹比较多，自然我的哥哥姐姐也少不了，其中给我印象最深的就是芳芳姐姐了。
芳芳姐姐是我姑姑的女儿，今年16岁，现在读高三，她1米67的个子，偏小的脑袋上留着一头短发，大大的耳朵，鼻梁上架着一副近视眼镜，活象个“假小子”。芳芳姐姐十分喜欢历史，对历史人物、事件是了如指掌，比如中国在位最长的皇帝是谁，希特勒和卓别林为什么被先后埋了7次这些问题她是对答如流，好象什么也难不倒她似的。原来她不但学习时认真，而且酷爱读书，家里有许多类似史记、资治通鉴类的书，就连他最崇拜的人都是康熙皇帝、东方朔和常演古装戏的陈道明。如果只单看她这一点就认定她是一个“双耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的人，那你就错了，平时她照样和我们这些小孩子“打成一片”，摸人是拿手好戏，捉迷藏是家常便饭，抓人是炉火纯青一点都不象个大姐姐。
算了，不能再写了，说不定芳芳姐姐看了这篇作文，正在哪里咬牙切齿、大发雷霆准备揍我一顿呢！
作文题目我的姐姐600字【四】
我的姐姐现在正在读大学一年级呢。她小小的眼睛，黑黑的眉毛，乌黑而有光泽的头发，再穿上一身深蓝色的牛仔衣，戴上一顶蓝色布帽，然后再加上1。60厘米的个子，真可称上是当代的漂亮“小美美”呀！
记得那是今年的九月十五号，我到家正在写着作业，发现有一道应用题不会做，想去问问她，可是她正在上网跟她QQ上的朋友聊天呢，便没有好意思去打扰她，然后去问爸爸了，没想到爸爸竟说他不会，心想：连爸爸都不会，妈妈就更不会了。没办法了，就只好回去问姐姐了。姐姐看见我拿着书又回来了，就问我：“你是不是有不会的问题呀？”我说：“是。”姐姐说：“哪道题不会呀？”我告诉了她。她又问我：“怎么不会啊？”我说：“这道题的问题我不明白。”于是她拿着书看了看题，然后对我讲解了这个题的问题的意思，不知怎么了姐姐还没给我讲这个问题的意思时，我还有点思路，可是她给我讲后我又没思路了。姐姐看见我摸着脑袋，便不借的问：“你是不是不会做这个题呀？”我说：“是的。”然后她又认真地给我讲解起来。她第一次给我讲解我没有听明白，于是她又耐心地给我讲解了第二遍，我听后有些明白了，再一仔细想想，我便会做了，然后就写到了作业上。
还有一件事，是我6岁那年，在花丛中玩耍不小心把手给划破了，流了好多血，姐姐看见了，便用一块卫生纸先帮我止住血，然后又带我上医院把伤口包扎好，还亲切地问我：“还疼吗？”我说：“不疼了。”
通过这两件及其普通的小事儿，表现出了姐姐助人为乐的精神，我应该向她学习。
作文题目我的姐姐600字【五】
在我小的时侯，爸爸妈妈让姐姐看着我。本来，我这个五六岁的小娃娃还不得有一个好人照顾着，可万万想不到，有时侯姐姐身上爬个小虫子什么的，就吓得哇哇直哭，还得我这个妹妹给她抓下来，再逗她笑，这可倒好，姐姐看妹妹，成了妹妹看姐姐。
当我们都成小学生的时侯，姐姐“哭得事件”不断发生。本子，笔丢了，哭；体育不达标，哭；考试不第一，哭……哭哭哭，哭得同学们都叫她小哭脸。说也真怪，姐姐的哭还真管用，当她哭完之后，本子笔不丢了，体育达标了，考试次次都第一。在小学升初中时姐姐考了第一名，分到了一个非常好的学校。在收到录取通知书后，别的同学都欣喜万分，可姐姐却在教室的一个角落里抽泣起来，原来是她舍不得离开小学的校园和老师呀！
升入了初中，姐姐哭的次数少了，但是有一次哭却给我留下了深刻的印象。那是姐姐被评上了区级三好学生以后。当她把奖状拿回家时，全家人高兴极了，姐姐的同学和朋友也来了，大人夸奖，学生羡慕，那些女孩子一定要罚姐姐演一个精彩节目，叫她当着大家的'面再哭一场，姐姐被逗笑了，不一会儿，姐姐真的趴在床上哭了。这哭是激动的哭，也是姐姐的最后一次哭。
这回，你知道了吧，我的姐姐就是这样一个爱哭鼻子的人。
