敬爱的张老师,您好:
岁月的号角默默地吹过了六个春夏秋冬,转眼间两千多个日日夜夜已经过去,可您对我的谆谆教导,给予我的关怀照顾,我将永远不会忘记!
回忆起六年前的那一天,妈妈带着我走进校门,我茫然地看着周围新鲜的一切,不知所措。这时,一位长着大大的眼睛,高高的鼻梁的女老师微笑着朝我走来,亲切地问:“小朋友,你是一年一班的同学吗?”我呆呆地点点头。那位老师热情地拉着我的手,把我领到了班级队伍中。那位和蔼可亲的女老师就是您!是您把我领进一班这个温暖的大家庭,让我第一次感受到了校园已经不再陌生。那以后,您就像母亲般关怀着我。
记得在一、二年级时,我的各方面并不优秀,而且非常调皮,经常与同学们打打闹闹,幼儿园时的任性时而表现出来。但是您并没有因此对我严厉批评,而是耐心地教导和引导,每次都是语重心长地规劝。最令我难忘的是那次放学,在校门口爸爸来接我,爸爸询问我的学习情况,我本以为您会告诉爸爸我又与同学打闹了。可是你把我刚得满分的数学卷拿出来给爸爸看,并且抚摸着我的脑袋说:‘孩子这段时间表现还可以,刚进行的数学孩子得了满分,非常好!他很聪明,也有潜力,将来一定能成为班上数一数二的好学生!’当我听到这些话时,我被深深地触动了!您并没有放弃我这个当时看来的‘差生’,那番话您不仅是说给父亲听的,更是说给我听的`。经过您的激励,从那天开始,我就发愤图强,听老师的话,每天都认真听讲,积极大胆发言,也写得非常仔细。而且我开始喜欢学习语文了,那生动的课文,传神的汉字,再加上您妙趣横生地讲课,都深深吸引了我。在课上您也经常叫我发言,让我朗诵课文。我的语文成绩直线上升,其他各科也进步极快。在以后几年的各项考试中我都是名列前茅,在您的鼓励下,我都‘怕’其他同学追赶上我的成绩!您的培育之恩,我会涌泉相报!
进入高年级,您还锻炼我担任班级的班干部,管理班级日常事务,您一直都在支持我,鼓励我。学校的各种比赛和活动您也是告诉我要积极参加,增加集体荣誉感,锻炼团队精神。您还像母亲一样随时了解我的心里活动,让我积极调整好自己的心态;有时您也像孩子般陪我们一起玩耍,堆雪人,打雪仗,跳绳。
我能取得这样好的成绩,都是您的悉心栽培啊!时光荏苒,六年转眼就要结束了,多年的操劳,您也不是六年前的那个年轻老师了,您的头上也有了丝丝白发!张老师,衷心感激您六年来对我的教导和培养,我一定不辜负您对我的殷切期望!
祝您工作顺利,身体健康!
姓名:xx
日期:xx
张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。
有一次,我们问张老师:“张老师,您的`痣可不可以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,很多的习惯就会养成,你的成绩也会跟着提高的。他还常说,在过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的关键。如果字写得不好,改卷的老师看见你的字糊里糊涂,会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!
您好!张老师您在暑假里过得好吗?您在家里都发生了什么事、都去过哪里了?觉得那好不好?
已经放假了半个月了,我也学会了很多知识。
上武术课时,压腿要把下面的脚尖朝前,如果是横的`就会把腿压弯。练刀花的时候不要刀转在背上和胳膊上,万一就把胳膊砍下来了。
写作业的时不要玩、磨蹭,这样会作业没写完,而且还不能玩一会儿,又会被罚抄。
读书要认真,要不就浪费了时间,白读了一会儿,读书我懂了很多知识,如:有个人他要去南边,可他却往北边走,还说自己的马好不用怕。
这半个月我过得真快乐!您呢?祝您暑假快乐!
此致
敬礼
您的学生高思淼
XX.7.19
您好!
自从您教我以来我有了很大的提高,您不仅教会了我英语,还教会了我如何做一个虚心的人。
我不会忘记,那次英语后的订正课。 您发了试卷之后我看到了自己试卷上两个鲜红的'“9”字,顿时得意忘形,身子像风车一样转动起来,向前后左右的同学问得分。其实,我是引他们问我的成绩,好让大家知道我的优异。
老师您也许看透了我的心思,走过来问:“订正了吗?”
我把试卷摊在桌上没有回答,意思是“99”分还订正什么?
这时,您语重心长地对我说:“制作一个产品,有无数道工序,最后一道工序出了差错,这个产品还行吗?商天地飞船如果有一个零件失灵,后果将会怎么样?你想过没有。所以,在生活中,我们一定要虚心呀!”
我听着低下了头,认真的检查错误,您看着嘴角露出了笑容。
谢谢您张老师!祝您身体健康。
您的学生:杨兆凡
2xxx年12月1日。
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