甘肃省的景点作文(甘肃旅游特色景区介绍作文)

甘肃省的景点作文(甘肃旅游特色景区介绍作文)

首页写人更新时间:2023-08-01 15:27:56
甘肃省的景点作文(甘肃旅游特色景区介绍作文)

甘肃省的景点作文【一】

曾有过一次去甘肃省兰州出差的机会,这是一座有历史文化的省会城市。由于早就听闻甘肃省博物馆为国家一级博物馆,藏品价值连城。所以,在业务之外,便挤出时间参观了这个心中向往已久的殿堂,也有幸在这里领略到齐家文化精髓。

位于甘肃省兰州市七里河区西津西路3号的甘肃省博物馆,离中山桥不远,走一段路便到了。甘肃省博物馆收藏藏品繁多,有历史文物、近现代文物、民族文物、和古生物化石及标本约35万余件。在这里,我看到了马踏飞燕这件镇馆之物。而心仪已久的齐家文化中的彩陶也能在这里看到。

在甘肃省博物馆被,有一项展品是十分珍贵,且觉有十分高的学术和艺术价值的,这就是远古时期的陶器。属于齐家文化的范畴陶器,纹饰十分艳丽多姿,美轮美奂。

齐家文化是以中国甘肃为中心地区的新石器时代晚期文化,因在齐家坪发现遗址而得名。时间跨度约公元前2200年至公元前1600年的齐家文化,是黄河上游地区一支具有特殊价值的考古学文化。

齐家文化的陶器以黄色陶器为主,且有刻创纹路,并常有绳纹。特色非常鲜明。主要是泥质红陶和夹砂红褐陶,一些器物的表面施以白色陶衣。

齐家文化的陶器基本是素面的,也有少量彩陶,绘以菱形、网格、三角、水波和蝶形花纹,线条简化而流畅。

器物造型以平底器为主,三足器和圈足器较少。介绍人员向我们介绍了一个典型器物,就一个三足器。齐家文化的陶工善于用粘土捏制各种人头造型和动物塑像,人头长颈圆颊,双眼仰望;动物有马、羊或狗等,形体小巧生动。

通过这次参观,使笔者对齐家文化有了一定的了解,笔者也惊叹,数千年前的人类有着非常高的智慧,能创造出如此美丽的陶器。

甘肃省的景点作文【二】

你好!

我叫吴妮,我是来自湖南省岳阳市平江县的一名五年级学生,我的就读学校是新城学校。我是一个性格幽默、活泼开朗的人。我这次给你写信是因为想让你成为我的“手拉手”活动对象,同时我也想和你交个朋友。

我的家乡平江是个风景优美、鸟语花香、空气清新的地方。我给你说说平江的土特产吧。我们平江著名的土特产有:火培鱼、酱干等等,我最喜欢的是酱干。你呢?

告诉你,我是个十足的“吃货”,但是我也不是什么都吃,我有强迫症,如果是我不喜欢吃的`,我就绝对不会吃。我最喜欢的是巧克力,只要你来到我家做客,我一定拿出一大袋的巧克力,什么口味的都有;什么颜色的也有;什么国家的我也都有。所谓吃东西不分国界嘛!嘻嘻!。

我的爱好很多,不过最喜欢的就是爬山、画画和看书。每个周末,我都会和姑姑一家一起去爬山、野餐。准备的自然少不了吃的,什么饮料、各种零食都有,还有水果。在爬山前我还有两样最重要的东西,那就是绘画工具和一本书。我会把它们装进背包里,等爬到了山顶再拿出来,找个风景优美、安静的地方,坐下来画画或看书。

你的家乡是怎样的呢?我猜也是一个很好的地方吧?你的家乡有什么好吃的地方吗?还有,你有什么爱好呢?可以给我个联系方式吗?最好或者微信,我很期待你的回信。

学习进步

一个想和你成为朋友的人:xx

20xx年2月26日

甘肃省的景点作文【三】

去年冬天,在机缘巧合之下去了甘肃省博物馆。这也是我第一次去历史类的博物馆。我们一行人刚到博物馆的时候,首先看到的是笼罩在夕阳余晖下的庄严肃穆的博物馆大楼。博物馆可以参观的有三层楼,包括了丝绸之路文明展、甘肃彩陶展、甘肃佛教艺术展等多个展厅。游览的时候我们没有请博物馆解说员,我们咨询的语音讲解自助服务后来也无疾而终。但后来有幸蹭到其他讲解员的解说,确实有不错的效果。

兰州,作为古丝绸之路的一个重要城市,曾经也是盛极一时。从精湛的马踏飞燕、色彩艳丽的玻璃莲花托展中似乎可以窥见一二;馆中魏晋丰富的壁画墓砖向后人生动的展示着当时人民的田园生活和家居生活;形象逼真的彩绘泥俑透露着当时社会的人情风貌和精湛卓越的手工技巧。

在游览完博物馆后,不禁感叹,博物馆真是一个集娱乐教育于一体的公共服务机构。相比学校教育,参观博物馆的第一感觉是自由,没有固定的参观顺序,没有一成不变的说教,可以自由的徜徉在与历史的对话中,并且在参观博物馆的过程中,没有课业压力,参观什么藏品全凭兴趣爱好。所以这一整个过程完全是美与知识的享受。

我们一直在说“文化自信”。“文化自信”从哪里来?来自中华民族几千年的优秀传统文化中。博物馆的藏品无一不向我们展示着中国传统文化的魅力。参观博物馆既是寻根寻源的的探索,也是传承发展中国优秀传统文化的历程。

博物馆教育是对历史的探寻、文化的传承,对于青少年来说更是一种情感的熏陶。比起学校教育,博物馆教育有许多优势。

首先博物馆教育打破了学校教育资源的局限,以实物为媒介,能创设出更加直观和真实的教育情景,用强烈的视觉冲突来增强学生对文化的理解和感受。比起传统课堂上的说教,让学生自己去发现、探索,更加有利于学生创造力思维的发展。

其次,博物馆课程更具综合性,既有对历史的探寻,也有美与情感的享受。这就对于分科课程来说,更有利于学生全面发展。

最后,博物馆教育方式更加灵活,可以由工作人员讲解,可以讲解加动手制作,也可以模拟实地考察。多样的教育方式既能增加学生的兴趣,也使中华文化在传承中不断创新发展。

甘肃省的景点作文【四】

远在甘肃的同学:

你好!

我叫吴妮,我是来自湖南省岳阳市平江县的一名五年级学生,我的就读学校是新城学校。我是一个性格幽默、活泼开朗的人。我这次给你写信是因为想让你成为我的“手拉手”活动对象,同时我也想和你交个朋友。

我的家乡平江是个风景优美、鸟语花香、空气清新的地方。我给你说说平江的'土特产吧。我们平江著名的土特产有:火培鱼、酱干等等,我最喜欢的是酱干。你呢?

告诉你,我是个十足的“吃货”,但是我也不是什么都吃,我有强迫症,如果是我不喜欢吃的,我就绝对不会吃。我最喜欢的是巧克力,只要你来到我家做客,我一定拿出一大袋的巧克力,什么口味的都有;什么颜色的也有;什么国家的我也都有。所谓吃东西不分国界嘛!嘻嘻!

我的爱好很多,不过最喜欢的就是爬山、画画和看书。每个周末,我都会和姑姑一家一起去爬山、野餐。准备的自然少不了吃的,什么饮料、各种零食都有,还有水果。在爬山前我还有两样最重要的东西,那就是绘画工具和一本书。我会把它们装进背包里,等爬到了山顶再拿出来,找个风景优美、安静的地方,坐下来画画或看书。

你的家乡是怎样的呢?我猜也是一个很好的地方吧?你的家乡有什么好吃的地方吗?还有,你有什么爱好呢?可以给我个联系方式吗?最好或者微信,我很期待你的回信。

祝学习进步

一个想和你成为朋友的人:xx

20xx年2月26日

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