美丽的生态园四年级作文【一】
我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它但是示范小学呢！因此，校园环境十分美丽。在四个季节里也有所不同。
春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样建立更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。
炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎样让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。
凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊！天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。
“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢！每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。
美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧！你们必须会喜欢上它的。
美丽的生态园四年级作文【二】
校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留念的地方；校园，更是我心中最亮的“太阳城”。
“乌龙江的浪花在心头闪亮，闽江的涛声在校园回响……”
校园美，美在哪？美在一棵棵围着校园的小树。有时，我们走到他们身旁，他们总会向我们点头，热情的迎接我们，而有时，他们却像一个个礼貌的绅士，当老师们走过，他们会拱起身，说：“噢，女士们！噢，先生们！你们好！”说罢，又鞠了一躬；当我们走过，他们会做一个“欢迎光临”的手势，说：“同学们，大家好，留意不要迟到，上课要认真哦！”每一天，他们亦是如此。
校园美，美在哪？美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们，总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿，则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气，是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点，飘飘荡荡，则是她们曼妙的舞姿。每一天，她们亦是如此。
校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；之后，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的情绪，总是一翻书，就立刻消失得无影无踪。每一天，我们亦是如此。
“谦虚勤奋的教导在心头闪亮，协作自信的歌声在校园回响……”
再次扬起那旋律，再问问校园美，美在哪？没在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。
美丽的生态园四年级作文【三】
人们都说：“桂林山水甲天下”。但我却认为：“十八小学甲天下”。因为，在我心里，那散发着欢声笑语的校园才是天下第一的。
进入校园，眼前就会耸立着一扇干净整洁的矮墙。矮墙分为三扇，中间那扇是红色的，旁边的是白色的，中间各有许多条细细长长的缝隙，我可以从中挤过去，但胖一点的就不行了。那两扇墙上都画着大海和海鸥，唯一不一样的就是右边的那扇墙上多了半个刚起床的太阳。中间那扇墙上写者“刻苦、善学、诚实、进取”八个大字，下面还有一排植物装饰。
往右边走，就到了快乐园地。那里有空中城堡，在上面，我们可以滑滑梯、荡秋千（在发校服的时候，男生非常喜欢拿一两条捆校服的绳子，捆在一条高高铁杆上，就做成了一个秋千）等多种健体运动，也可以做各式各样、五花八门的抓人游戏。学校里还有梧桐、白玉兰等各种树木。我最喜欢白玉兰，它的花散发出的清香让人心旷神怡。
啊！这美丽的校园，这鸟语花香的校园，这陪伴我数年的校园啊！
美丽的生态园四年级作文【四】
为了玩得好，又想人不多，于是我们早上7点就来到了这里，当时一个游客也没有，看来能玩得尽兴了。这里全是葡萄架，周围种着大大小小的南瓜，可惜人家不让摘，只能观看。听说这里还有一个动物园，有各种各样的动物，首先看到的是马鹿，它的角非常大，在它的旁边还有一只雌的马鹿，两只养在一起。8只双峰驼在这里悠游自得，还不时与我们一同玩耍，这里真是很不错。
来到了核桃园，现在的核桃都被摘光了，只剩下壳了，真是没什么看头。姥姥看周围没有人了，偷偷地摘了几朵南瓜花，说回家可以炒着吃。当我们走到一个坡上时，路标上说有老虎园，还有黑熊园，没想到一个生态园里竟有这么多的.动物。
好不容易才找到了老虎和黑熊，但不巧它们都睡觉了，我们只好去看了金钱豹。到了9点半，生态园里的人渐渐多了起来，人们来这里也多半是为了去看马，因为这里有一个很大的马场，可以在那里骑马在生态园的这一天，过得那是相当的充实
美丽的生态园四年级作文【五】
在我们学校北边教学楼的北边，有一座美丽的生态园。
从东侧的小门进去，走过一条一旁栽满高高的翠竹的羊肠小道，映入眼帘的是插在一块九平方米左右的地上的牌子，上面的四个大字十分醒目：开心农场。
说是农场，其实似乎叫“菜地”更贴切一些。因为上面毫无“有生力量”（除人以外），全是各种植物：白菜长势喜人，一棵棵水灵灵的，我记得一年级时来这里，白菜上全是蛀虫眼儿，今年的白菜上一个眼儿没有，莫非打了农药不成？
这边白菜长得红红火火，那边的辣椒也不甘示弱：三四十厘米高的杆上，长着绿的叶（色）、白的花（香）、红的果（味），三者互相映衬，好一个“色、香、味俱全”的组合！许许多多的小红辣椒指向天空，如同一个个冻红了的尖鼻子，真不愧对“指天椒”的美名。
最不起眼的是一种绿色的、长长的、像葱不是葱、像杂草不是杂草、像水仙不是水仙的“三不像”植物。这种植物不求独占一格土地，却生根于白菜地的缝隙之间，依然茁壮成长！
再往前走便是一片果树，有杨桃、龙眼、芒果、黄皮、人参、樱桃、、、、、、各种果树数不胜数。它们的果实看起来那么诱人，使你根本顾不得生熟就想摘来吃掉。
这些果树虽然诱人，但我最喜欢的还是那个被一座弯弯的小桥横跨过去的小水池。这个水池虽然小，里面的生物却不少，可谓是“年年有金鱼，月月青蛙叫；春天有蝌蚪，秋天蚊子咬。”
这里还有许多逼真的雕塑：比如，水池里的海豚、乌龟；小道上的老虎、达尔文等。
连着西门的小道更加蜿蜒曲折，其他地主全是密密的各种植物。如果你想从人来人往的前门（即西门）溜进去又不被发现的话，就要找个没人的空当，快速地钻进去，并用树丛做掩护，颇有些“打游击战”的味道。
过了拐弯处再向前走，会依次经过一座八角形的凉亭、一尊达尔文雕像和一尊老虎雕像，就从另一个方向到达了水池。
水光与密密层层的树叶漏下的点点日光交相辉映，照射着我们美丽的生态园，真像一幅五彩缤纷的活的画卷！
美丽的生态园四年级作文【六】
我的校园坐落在美丽的笔架山脚下，在我们学校门前，你可以看到“华新小学”那几个大字。走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池，鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场，操场是绿的，跑道是红的`，操场旁边是升旗台，操场的四周是绿化带，有高大的树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵……这一切把我们的校园装扮得格外美丽。
操场的左下方是小花园，小花园里有水车，有鱼池，还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼，那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼，每天早上，你都会听到朗朗读书声，下课了，你会听到同学们的欢歌笑语。
这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽！
美丽的生态园四年级作文【七】
我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。
走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得十分美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。之后向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上，全校师生都集中在那里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室，西边是一二年级的教室，我们三四年级的教室在北面。每一天清晨，都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了，这个小操场便充满了欢声笑语，整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩赛车，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪，简直就成了我们欢乐的海洋。
瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。
