关于战争的一百字作文初中【一】
《给教师的一百条建议》是著名教育家苏霍姆林斯基的一本教育专著。书中从多个角度对如何当好一名教师进行了阐释，读完这本书我受益匪浅，对教师这一职业的认识又上升到了一个新的高度。
“如果教师的智力生活就是停滞不前的、贫乏的，在他身上产生了一种可以称之为‘不尊重的思想’的征兆，那么这一切就会明显的在教学工作中反应出来，学生也就不尊重教师，更加危险的是，学生也像教师一样不愿意思考。”所以，“要把读书当做第一精神需要。要有读书的兴趣，要喜欢读书，要能在书本面前坐下来，深入的思考。”更何况，性格发展与人的知识发展相联系。一般来说，教师的知识水平、文明程度越高、学识越广泛，性格发展也就越和谐，为此我们需要通过读书增强智慧，提高教育修养；我们更要以身作则，激发学生兴趣，是他们乐于读书，将读书作为他们一生的追求，以帮助他们树立正确的价值观、人生观、世界观。
“应当教会儿童去爱，而不是教他们谈论爱，应当教会儿童体验和珍藏自己的情感，而不是教他们寻找词句去诉说不存在的感情。”书中特别注重德育教育和养成教育，他的理念在素质教育的当代，不是空洞的说教和口号式的响亮文字，而源自于生活中的点滴细节。反思自己的教育教学工作，确实缺少点什么。读后让我豁然开朗。
一百条建议，无数条信念与深思。
作为一名小学教师，我应该为我学生的幸福童年服务。这种服务不仅仅是知识的服务与传播，更要学生找到正确的幸福源泉。
作为一名普通教师，这本书给我很多启迪，也让我深思。这书中的每一条建议带给我不同的感受，我现在最应该做的就是将这些教育智慧倾注在分分秒秒的教育实践中，努力成为一名成功而幸福的教师。
关于战争的一百字作文初中【二】
读了这个故事，我才认识了友情，我这才知道了自己的错误。友情是：如果你的朋友错了，你不可以袖手旁观，你要指出你朋友的错误。
故事大概，在一个美丽的学校里，有一个名叫旺达的小女孩，她天天被其他女孩们欺负，后来旺达搬走了，以前起头的女孩子（是两个）两个去找旺达，后来旺达回了信。
关于战争的一百字作文初中【三】
看着街上，多的并不是人，反而是流浪狗，它们有家，但它们被没有责任感的主人们丢弃，在街上过着不是“狗”的生活，但是那对流浪狗来说将会是过去式。假如我有一百万，我要为流浪狗们盖一个家，一个永远不会被丢弃的.家，让它们不必再流浪街头，不必再过着孤单、害怕的生活，并把之前的心灵创伤贴上一层贴心药膏，让伤口慢慢的愈合。
“天啊！这怎么那么漂亮，好想要喔！可是......再好的东西也会有缺点，而它最不好的地方就在于价钱，好贵啊！”妈妈拿着别墅的广告单，一下惊叹，一下叹气，真让人哭笑不得，真是的！假如我有一百万，我要为我的家人买一栋别墅，让爸妈住在那里，过着不愁吃不愁穿的日子，不必再想说“弟弟和我都长大了，不能再挤在同一个房间了”，使他们能安心又快乐。
当新闻播着非洲小孩饿着肚子，瘦弱的身体勉强撑起身体时，大家的心总会揪起，非常不忍。在那里，他们无法正常上学，肚子饿也没东西可以吃。假如我有一百万，我要帮他们盖一所学校，在学校供他们读书，中午时，可以提供午餐，而且要准备多些，剩的可让他们带回家，使非洲小孩不必再挨饿受冻，使他们越来越快乐。
站在以前和妈妈要小熊的橱窗前，回想着那时的我，真想笑自己那时既想要又说不出口的心情，只不过我还是很喜欢那只小熊，也许爸妈会说：“都长那么大了，还拿什么娃娃呢?”假如我有一百万，我要买下全国的布偶，好满足自己的***，并且开一间布偶展览馆，让所有的小朋友自由参观，时时都能给喜爱的布偶一个爱的抱抱，让爱布偶的人也感受一下幸福，不必再拜托爸妈买给他们了，我要圆这些孩子和我的梦。
想实现的愿望实在太多了，虽然一百万元只能实现几个，但是没有关系，在逐步完成的同时，渐渐长大的我必定能靠自己的力量圆更多梦呢!
