二年级森林防火教育作文【一】
这段日子，我读了一本书——《森林报》。它是一本分为春、夏、秋、冬四季的书，介绍了一年四季的小动物的生活习性和植物之间发生的一系列事情。
《森林报》这本书以新闻报道的形式，生动地介绍了一年四季变化的情景。春天：蓝天上飘着白云，积雪融化了，鸟儿开始唱歌了，小动物们开始忙碌，第一批花儿开放了……夏天：白天越来越长，花儿越来越鲜艳鸟兽开始筑巢、下蛋，鸟宝宝出生了……秋天：树叶一点点变黄了，候鸟开始迁徙，飞往南方，小动物们开始为过冬储备更多用品、食物……冬天：大地穿上了雪白的棉衣，白昼缩短，黑夜漫长……这些情景是多么令人神往啊!
现在我们只知道看电视，上网，很少出去活动了，《森林报》希望这个时代的我们，脱离钢筋水泥铸造的楼房，去亲近大自然，用心倾听大自然的声音!
二年级森林防火教育作文【二】
读了《森林报》，这本书，让我感受到了大自然的力量。这本书是苏联著名的科普作家维?比安基的代表作。他用轻快的手笔，写了森林中有趣的事。
当我第一次读《森林报》时，就被这本书中有趣的写作手法吸引住了。如这本书中有有趣的小标题：比如苍蝇，小心流浪汉;还有屋顶音乐会;晒太阳的石蚕，这些小标题使整本书充满了生机。今后我在写作时，也要活学活用，让文章变得更充实，有趣，让人眼前一亮。
森林从睡梦中醒来，结束冬眠的熊从洞里爬了出来，青蛙又不请自来，苍蝇也开始他们欢快的舞蹈，鸟儿又飞回来了，开始嬉戏与玩乐，野兽们又有了活力。整本书没有一点不欢快的乐章，作者沉迷在其中，被大自然的魅力深深的吸引住了。
我们要向作者一起倾听大自然奇妙的旋律，才能拥有大自然的财富。
二年级森林防火教育作文【三】
森林法会上，鸡母亲伤心的哭着，说：“法官大人，我的2个孩子不见了，您一定要帮帮我啊！”法官大人则是那憨厚的熊，它说：“作案的一定会留下蛛丝马迹，只要找到，就可以找到凶手。”法官派出松鼠侦探是侦查现场，初步发现是狐狸作的案，大象助手把狐狸“请”到了审视所，狐狸却闭口否认，说是中伤人，经过狐狸的胡搅蛮缠，松鼠侦探和大象助手也没有了法子，请教熊法官。熊法官思索了一会说：“因证据不足，嫌疑人狐狸被释放。”狐狸高兴的走了，而大象助手和松鼠侦探确实不解问：“熊法官，您为什么把松鼠放了啊？”熊法官说：“每一个嫌疑人在松懈的时候也就是落网的时候，你们偷偷的.跟在他的身边就好”。狐狸出去后嘀嘀咕咕的说：“真是一群傻瓜，这下谁也不会怀疑到我的头上啦，哈哈哈！！”这时，大象助手和松鼠侦探从天而降，逮住了松鼠并在法庭上给出了确凿的证据。原来，熊法官叫他们去跟踪狐狸的时候，怕提取不了证据，就一直在录音，这下狐狸可跑不掉了。
狐狸被绳之于法后，森林又恢复了宁静。
