三年级上册我的妈妈350个字作文(三年级我的妈妈作文400 个字范文)

三年级上册我的妈妈350个字作文(三年级我的妈妈作文400 个字范文)

首页写人更新时间:2023-12-08 15:26:28
三年级上册我的妈妈350个字作文(三年级我的妈妈作文400 个字范文)

三年级上册我的妈妈350个字作文【一】

我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。

我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。

打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢!按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”

我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

三年级上册我的妈妈350个字作文【二】

今天,我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》,虽然这是我第二遍看了,但还是非常好看,非常好玩,因为它的类容写的太精彩了,语言很幽默,很风趣。

《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中,藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,不过通往蓝山的路危机四伏,但是为了心爱的虎皮猫,笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了,于是,笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,但是绿毛龟却告诉笑猫:只要心中有爱,奇迹就一定会出现!

读完后,我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤,悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱,让我们的世界充满爱!

三年级上册我的妈妈350个字作文【三】

我有一个非常好的妈妈,平时我总是感觉她是坏妈妈,从小学开始我就伤心,妈妈经常地吵我。

从上初中的第一天开始我才知道妈妈是多么的疼爱我,多么的关心我。我是农村来的要

住校学习,开学的第二天,妈妈不放心我便跑到学校里来看我,妈妈怕我吃不好便买来好多水果,我说我的杯子坏了妈妈马上给我买了一个。让我好感动咬。

第三天我突然肚子疼,头也非常地疼,我告诉老师了。老师给我爸爸打了电话,我回到教室后就等待着妈妈的到来,可是我等了一节课、两节课都没有看到他们的身影,我以为妈妈没有把我生病的事放在心上,当时我就要哭出来了,当我马上把眼泪掉下来时,我看到了爸爸妈妈匆匆地赶来了,当时我非常地激动。我还以为爸爸妈妈不要我了呢。妈妈把我喊了出来,妈妈给我买了药,妈妈知道我的压力大,白天上课晚上有晚自习,因为晚上睡的太晚头常常的疼。

因为这样妈妈怕我生病,就给我找了一个老师家住下来,每天就和走读学生一样,骑自行车去上校,晚上也写作业快了,睡觉也睡足了,这样就更有精力学习了。

这样以来我每天回到家里,心情非常的愉快,学习也更有劲头了

妈妈为了供我学习也非常的劳累,现在我才知道妈妈是多么的疼爱我,多么的关心我,

妈妈对不起,以前我让你们生气了,现在我懂事了决不让你们再生气了。

我现在要好好学习,不要让妈妈为我操心了,更不要妈妈为我担心。

三年级上册我的妈妈350个字作文【四】

天下间最真挚的是母爱,最无私的是母爱,最伟大的是母爱,最永恒的更是母爱。而经过那次后,我对母爱的感悟就更深了……

那天,天空正飘着雪花。我打着伞回家,一不小心,伞掉进了淤泥里,被泥巴弄得很脏。回家后,我怕妈妈骂我,想洗干净。但是这样冷的天,下水该多冷呀!于是,我悄悄地把伞放到门的角落里。

夜晚,我正要睡觉,忽然听见“刷刷刷” 有节奏的声音进行着。我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间,扒开一条门缝往里看,妈妈正在刷伞。只见她躬着腰,一只手紧握住板刷,板刷上沾满了黑色的淤泥,手上漂浮着黑色的泡沫,另一只手配合地按住雨伞,伞斜放在盆里,盆中的水几乎变成了污水,可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥,不时用腰抵住墙。她的`脸上露出痛苦的表情,豆大的汗珠从额头渗下来,她紧锁着眉头,一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来,黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容,锁住的眉头又舒展开了。

突然,妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手,她的眉头皱成一团,呀!手上裂开了好几道血口子,还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛,一下一下哈着气,仿佛这能减轻痛苦似的,又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇,简直不敢相信这一切。妈妈的手一次又一次地缩回伸出,她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了,洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合,可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁,能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的,我的眼眶湿润了,不知怎的,心中总是难安……

这时,妈妈扶着墙艰难地站起来,可倚靠着墙不能动了,我拭干泪,急忙推开门,扶住妈妈,无意间却碰到了她的手,天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说:“妈,您的手……”妈妈吃了一惊,后又笑着说:“孩子,怎么把你吵醒了?真对不起。我只是想倒水,不碍事。哦,手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的,可却是您刷的。还有您的手怎么会没事呢?……您回屋睡吧,我扶您。”我强忍住要留下的泪,把妈妈扶到床上,转身时用余光看到了妈妈欣慰的笑容……我端起盆,忽然明白为什么妈妈老用腰抵住墙了,我的泪水呼地涌了出来——原来那是妈妈的腰疼病又犯了……

妈妈,您让我对母爱有了更深的感悟:母爱是浩瀚的大海,我就是一条舟,依偎在大海的怀抱;母爱是宽广的天空,我就是一片云,飘浮在天空的边际;如果母爱是温暖的阳光,我就是一棵草,享受着阳光给予我的爱。

其实,我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞,处处都有它的身影,也是默默地奉献着,而且同样的真实、美好……

三年级上册我的妈妈350个字作文【五】

在我的一生中,对我影响最大、和我最亲密的人就是妈妈。

妈妈首先让我感到很自豪,因为她很漂亮。妈妈的漂亮一是因为她天生丽质,二要归功于她得体的`打扮。妈妈非常会打扮。每天早上,她都会雷打不动地在梳妆台前呆上二十分钟,精心地涂抹、描绘,直到她认为无懈可击了,才会离开梳妆台。出门前,她一定会挑选合适的衣服、配套的包和鞋,还有她最喜欢的香水。无论时间有多么紧张,事情有多么紧急,她绝对不会蓬头垢面地出门。妈妈从来不会穿得花枝招展,但看上去总是那么高贵、得体、大方。所以,她无论出现在哪儿,都能成为众人瞩目的焦点有这样的妈妈,我当然感到很自豪!

妈妈不但自己漂亮,作为家庭主妇,她也给了我和爸爸一个漂亮温馨的家。妈妈几乎从不看电视,更不打麻将,她的业余时间都花在了家务活儿上。我们家一年四季都一尘不染,所有的东西都摆放得井然有序,花瓶里永远盛开着美丽的鲜花,用爸爸的话来说,我们家已经“超五星”了。但是,美丽整洁的家有时也让我深受其害。比如,哪一天你听到我妈妈突然无缘无故地大喊一声:“臧云天!”不用惊讶,那一定是我不小心掉了一粒饭在地上。

漂亮的、爱整洁的妈妈是不是很古怪呢?如果你这么想就大错特错了!妈妈非常地善解人意,最有说服力的就是:她居然是她的儿子我臧云天最好的朋友!既然是朋友,当然无话不谈,而且有时还可以适当地就某个问题讨价还价。比如现在,我就在对她说:“妈妈,我把您写得那么好,可以休息了吧?”她果然爽快地答道:“ok!”。

哈哈!真是好妈妈!

三年级上册我的妈妈350个字作文【六】

我的妈妈是一名普通的职工,她对我很好,虽然有时候很凶,但我还是很爱她。

我的妈妈个子很高,头发很黑,她的眼睛近视了,所以戴了一副近视眼镜。她担心我的眼睛也会近视,经常提醒我要注意正确用眼,叫我少看电视,不然就和她一样了,戴着眼镜非常不方便。

我的妈妈很关心我。有一次放假,我生病住院了,医生说:“要动手术。”手术那天,医生叮嘱说:“手术前六个小时不能吃东西,也不能喝水。”结果爸爸妈妈也不吃不喝,因为他们怕吃东西以后,我忍不住也想吃。动手术的时候,医生把我推进手术室了,手术结束后,我第一眼看见妈妈,她后来一直在我身边照顾我。

妈妈为了我的学习辞了工作。在家里帮助我一个学期。后来,我基本上养成了良好的习惯。这学期到现在老师对我还不是太满意。我想以后要好好听老师的话。

三年级上册我的妈妈350个字作文【七】

这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本,之前一段时间并没有太深刻的认识,有这样一种感觉,国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如:白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字,发现其文字虽然简短,但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏,再重复中不失时机的变换对象,在幼儿已接受的同时又不感觉单调。

像绘本《爷爷一定有办法》中,总在重复这样的文字:“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着,毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要,妈妈的话:“约瑟,你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱:爷爷有求必应那种---仁慈的爱,妈妈处处关心那种---体贴的`爱。

让我们到画面中去感受一下吧,毯子是蓝颜色的,上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中,约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失,约翰家的老鼠出现了,老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单,但是其中却蕴含着很多的故事。例:爷爷、爸爸的职业,约翰妹妹的出现,都是用图画而不是用文字呈现给大家。

《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识,更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本,熟练地运用绘本,让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。

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