初中生逝去的日子作文【一】
冬去春来，春暖花开，我们在教室里忘我的奋笔疾书，自习课的紧张感使教室里鸦雀无声，我却走了神眼，不觉得向窗外望去：春风吹拂着大地，花开了，草绿了，一切都是那么的安静而又美好。风吹在树叶上，哗哗作响。转眼间一颗光秃秃的大树映入眼帘，在百花齐放的景象中格外特别，我觉得这是最搞笑的一幕。几天后的清晨，一场大雨袭来，花都已凋谢，可这棵大树却长出了樱花，格外闪亮，经过奋斗它活出了特别的精彩。一草一树，一繁一秃，无不开出了属于他们的青春之歌，我不禁流下了激动的泪水。
初中生逝去的日子作文【二】
——题记
几天前，那个您还是精神抖擞地跟我有说有笑；可现在，您我却已阴阳相隔。我迟迟不能接受这个事实，可我终将还是要面对这一切。
有时，痴痴地看着那蓝天上飘飘悠悠的白云。我想，哪一朵云会是您呢？到现在我还在恨我自己，为什么我连与您说最后一句话的机会都没有。我诧异地接受了这个事实。我曾好几次反问我自己，我是不是在梦境里啊，这一切的一切怎么那么不切实际。无论我怎么想，残酷的事实还是改变不了。(
那天清晨，我原本打算到医务室去看您的，可就在这时传来坏消息说，爷爷在医务室拖地，因地板太湿而滑到了。我惊呆了，手中的东西不知不觉地滑到了地上。“会没事的，会没事的……”我反复念叨着这句话。那一夜是我感觉过得最长的.一夜，黑夜好似吞噬了整个世界，我彻夜未眠，辗转反侧，我第一次感到黑夜是那么的漫长。
第二天，医院打来电话说，爷爷因脑颅出血，恐怕无法医治了。这句简短的话摧毁了我所有的幻想。顿时，我整个世界都变得黑暗了，黑暗得使我无法看到太阳照耀的光芒，我完全被埋没在了黑暗中。“您自己就是个医生呀，您医了那么多人，怎么唯独不能医好自己呢！地板脏一点不要紧，重要的是您要活着呀！您是多么疼爱我呀，我还没来得及孝顺您呢？您怎么就这么撒手而去了呢？爷爷啊！”我早已泣不成声，隐藏在心中的那份伤痛如火山爆发一样地释放了出来。
当您被送回家时，姑姑说：“到家了。”您便睁开了双眼，那时我心中燃起了一丝希望的火花。可过了几分钟，您的呼吸却停止了，我心中的火花便再次熄灭了。我第一次感觉到，生命是那么的苍白脆弱，如秋风中的枯叶飘飘坠落。当您被放进棺材中时，那略卷的发中还略带着一丝丝的银发，那饱经风霜的脸颊已失去了生命的活力和光彩，变得枯干如白蜡。家里的灵堂前来吊唁的人络绎不绝，许多人都为您痛哭。那些朝夕相处的村民，真是舍不得您啊！他们有些小毛小病都是来找您的，可现在你的离去……
您在那儿还好么？您还记得么，每回您拉二胡，我总是来捣乱，等您停下来时，我便在一旁偷笑，您总说我是个小淘气。每当您要午睡的时候，我便会在您耳边发出“嗡嗡”的叫声。您便会说，小蜜蜂来了，抓蜜蜂了！爷爷的离去，留给活着的人是无尽的痛苦和怀念。让多少人为您感到惋惜，他们都是发自内心的痛楚来怀念您。我想您在那儿也是当医生吧！爷爷，在天堂您也有最爱的二胡陪伴吧，您不会孤独吧？
每当那漫无边际的黑夜来临时，我常常仰望星空，那颗闪闪发光的星就是您——爷爷。
您虽然离去了，但我们相处的点点滴滴，都会永远留在我的心灵深处。
愿您在天堂一切安好！
简评：此文写了爷爷去世前后的情景，作者饱含热泪写出了自己伤痛怀念的情绪，心理活动描写得细腻传神，以情感人，极有感染力。全文采用呼告式的自白，把爷爷去世的痛苦和怀念之情像开闸的潮水，奔涌而出，一泻千里，不可遏止，令读者伤痛着作者的伤痛。
初中生逝去的日子作文【三】
打开记忆的闸门，聆听我们即将逝去的童年……
童年就似一部欢快的电影，记录着生活中的点点滴滴……
还记得六年前开学的第一天，我牵着父母的手，怀着好奇的心情，依偎在父母的身旁。大步来到学校大门口，我将头稍稍地抬起，如师附小这几个大字便进入了我的眼帘，我舒展着眉毛，将眼睛瞪得铜铃一般大小，欢快地望着它。心中不禁惊讶地想：“这个学校气势磅礴！”可真不愧是如师附小，我雷达式环顾四周。只见，几幢高楼似人民解放军一样守卫着我们，顶天立地，直插云霄。
再低头一看，光洁的地板铺满了整个操场，在阳光的照耀下，钻石般闪闪发亮。和我一样大的孩子遍布整个学校，学校似菜市场般嘲杂，报名的，找教室的，每个人都“来无踪，去无影。”父亲指了指学校的大门口，示意我进去，我松开了父母的`双手迈着小碎步，走进这个“知识的殿堂”顿时，心中百感交集，有期待，有好奇，更有无边的欢乐。感到背后书包的沉重与父母的期盼。感到成功的背后是无际的辛酸与痛苦，又感悟了不禁风雨，哪里有彩虹！
我回头望着瘦削的父母，他们都舒展着眉毛，眉角微微向上扬起，眉宇之间写满了期盼，拼命地将眼睛睁得乒乓球一般大小，琥珀色的瞳仁中闪烁着愉悦的光，折射出一股动人心弦的能量。母亲用手捂着嘴唇，小声地哽咽着，将头靠在父亲的肩膀上，泪珠在眼眶中打着转儿，我知道，那是幸福、甜蜜的泪……
走进窗明几净的教室，洁净的地板，还有61个和我一样大的小伙伴，看到这么多新奇的事物，心中有说不尽的欣喜。于是，我便怀着这样的心情度过六年的漫长岁月。
六年的岁月似风儿一般从指尖悄悄地溜走。时光老人将我带进了灰色的军训生涯，不知不觉，到了军训的最后一天，我们坐着黄色的校车，来到磨头机场，一片广阔的草地进入了我的眼帘，军官们为我们表演节目，只见他们高昂着头，宛如一只只高傲的大公鸡，锁紧眉毛，鼻子和眉心似乎都绳结似的“拧”在了一起，眉宇之间显示着一股***气，仿佛要将我们每一位同学生吞活剥了。将眼睛瞪得圆溜儿，玻璃似的瞳仁中闪烁着严肃的光，挺直了腰板儿，宛如一棵雪松，一动不动的，足足站了二十多分钟才停了下来。
我也试着在烈日下站军姿，可不是这儿痒呢，就是那儿疼，不到三分钟就按捺不住地罢工了。
童年似一只小船，载满了欢乐，载满了悲伤与痛苦，已开始了它的航程，与我渐行渐远。
初中生逝去的日子作文【四】
或许是之前的学习太过自信，考试的失利总让人懊恼不已，仿佛失去了耐心，上课时的无精打采，下课时的昏昏欲睡，无不一一体现了出来。作业的差让我被点名了好几次，很多之前胸有成竹的题也变得困难至极，我感觉成功的\'滋味越来越遥不可及，当我自暴自弃的时候，一位人生的指引者——老师将我拉了回来，细心的交谈和耐心的指导，让我充满力量。这时我才发现老师为我们付出了那么多，不知不觉间已有了几丝银发，我不禁流下了难受而又自责的泪水。
初中的生活是丰富的，是多彩。既发现了亲情和奋斗的力量，受到了良师的教导，感到人生处处充满了奇遇，当然还有同学的欢声笑语。人生就是一次次幸福的相遇，夹杂着一次次伤感的离别。我不是在最好的时光遇见你们，而是遇见了你们，我才有了这段美好的时光！致我们终将逝去的初中生活！
初中生逝去的日子作文【五】
初中生逝去的日子作文【六】
分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩……当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的手分离之时，我只能默默地叹息，两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远……抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影，我只能在回忆中沉沦。风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏,与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的照耀下熠熠生辉。一切都只是徒然罢了。如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。真的是我的错吗？在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的`去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。含泪忍言：“别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！”
