小学四年级智救蜻蜓作文(蜻蜓救小蚂蚁作文400字)

小学四年级智救蜻蜓作文(蜻蜓救小蚂蚁作文400字)

首页写人更新时间:2023-02-11 05:55:36
小学四年级智救蜻蜓作文(蜻蜓救小蚂蚁作文400字)

小学四年级智救蜻蜓作文【一】

春天来了,阳光灿烂,凉风习习。森林里的动物们都在感受着春姑娘的爱抚。突然,不远处传来了一阵阵叫喊声——“救命啊,救命啊……”打破了森林的宁静。

原来是小鸭掉进了一个又大又深的`坑里,此时的小鸭又害怕又紧张,它试图想要爬上去,可是不管它怎么努力都爬不上去,吓得小鸭又哭又喊。这时,正在玩耍的小熊、小猴和小象闻声赶来,在一棵大树后面的大坑里找到了小鸭。看到如此惊慌失措的小鸭,小熊、小猴和小象急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。此时,冷静下来的小猴连忙对小鸭说:“小鸭,你别害怕,我们这就来救你!”眼尖的小猴看到大树旁有一根竹竿,计上心来。它拿起竹竿爬上了树,并把尾巴倒挂在树枝上,接着把竹竿伸向坑里的小鸭,并对小鸭说:“你握住这根竹竿,我把你拉上来!”看见小鸭握住竹竿后,小猴就大力地把竹竿往上拉,可是竹竿太滑了,小鸭才爬到一半就摔倒在地。

过了一会儿,小熊看到小猴的办法行不通,就拿起一个桶,跑到河边去打了满满的一桶水,再急急忙忙地往回拎,把水倒进坑里。此时的小鸭竟然神奇地浮上来一点点了。看到这个办法很管用,于是小熊就继续跑到河边打水,如此反反复复。此刻的小熊累得气喘吁吁的,可是小鸭只浮上来了三分之一。看到这个情况,小象心想:我是不是可以试着用我的鼻子把小鸭卷起来呢?于是,小熊将自己长长的鼻子伸向小鸭,用力一卷,果然,小鸭真的被救了上来。获救后的小鸭感激地对大家说:“谢谢你们救了我!”“不客气,我们都是好朋友。”小象开心地回答道。

从那以后,四个小伙伴更加团结友爱了。

小学四年级智救蜻蜓作文【二】

秋天,树叶落了,大雁飞走了,那只小蜻蜓还在劳动者。

冬天来了,田野更荒凉了,北风呼呼地刮着,可小蜻蜓的家却很温暖,很舒适。

你看,小蜻蜓因为劳动过上了好日子。小蜻蜓还亲自去谢过小蚂蚁呢。

小学四年级智救蜻蜓作文【三】

忽然,跳跳脚一踏空,掉进了又脏又臭的枯井里。跳跳被摔地鼻青眼肿,四脚朝天。“救命啊,救命啊!”小袋鼠大声呼救。但是,一点儿声音都没有,只有风吹过的.“哗哗”声。“救命啊!救命啊!”小袋鼠又使出吃奶的力气喊道,但还是无济于事。更倒霉的是天空突然下起了大雨!“哎,到底该怎么办啊?”我可能要在这儿待一辈子了!小袋鼠急得都快哭了。这时候,小兔子撑着雨伞来了,她呀,正要去参加小羊的生日聚会呢,小袋鼠听到脚步声,连忙大喊:“救命!快来救救我!”“你在哪儿?”小兔子连忙东张西望。“我在枯井里!”小袋鼠回答。小兔子向枯井里望去,小袋鼠正可怜巴巴地望着自己呢!小兔子灵机一动,解开系在了雨伞上。小兔子把雨伞放进井里,“跳进伞里,我把你拉上来!”小袋鼠听了,连忙跳了进去,小兔子使了九牛二虎之力,终于把小袋鼠拉了上来。“谢谢你,小白兔!”小袋鼠感激地说到。“人与人之间就是互相帮助嘛!”小兔子说完,把小袋鼠送回了家,又参加生日聚会了。

从此,小兔子天天和小袋鼠在一起玩耍,他们成为了一对形影不离的好朋友。

小学四年级智救蜻蜓作文【四】

夏天到了,雷雨天气也增多了不少,在下雨之前,总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候,总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍,直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。

蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动,一对复眼较大,约占头部的二分之一,很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子,专门捕***苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达10米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。下雨前,喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的,又细又长,多数雌蜻蜓在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡,调整方向,可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子,连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢!这是多么大的功劳呀!

难道我们不应该保护这样的益虫吗?

小学四年级智救蜻蜓作文【五】

小明和他的伙伴看到这美丽的'景象,就想:“捉一只蜻蜓做标本,给同学们欣赏该多好啊!”小明说做就做,他拿来网兜,来到草坪上。瞧,一只穿着红色“连衣裙”的蜻蜓在草坪上飞翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有时悬在半空中一动不动,就像一名芭蕾舞蹈家一样。有时停在小草上,就像一架小飞机。 尾巴上一环一环的“金项链”,在阳光的照耀下,闪闪发光,美丽极了!小明恨不得一下就抓住它。他蹑手蹑脚慢慢地来到蜻蜓身边,用力地向蜻蜓扑去。可蜻蜓太机灵了,小明扑了个空。

蜻蜓飞上了高空中,好像在和天空比高低。没过一会儿,它又轻轻落在草尖上,好像在和小草拥抱。小明目不转睛地盯着那只蜻蜓,心理盘算着怎样才能捉住它。过了一会儿,小明再次悄悄地来到蜻蜓的身旁,乘着蜻蜓和花朵亲吻的空档,奋力地一扑,终于把蜻蜓给捉住了。蜻蜓在小明的手中不停地挣扎着,好似在说:“小朋友,求求你,放了我吧!我可是你们人类的好朋友啊!”小明看到蜻蜓难过的样子,又想到蜻蜓是益虫,于是他决定把它给放了。小明捏着蜻蜓的手指松动了,小蜻蜓扑打着翅膀飞起来了,它并没有飞远,而是在小明的头顶不停地盘旋着,好似在说:“谢谢你,我一定会多吃害虫,报答你们人类的!”

让大家一起保护我们人类的朋友——蜻蜓吧!

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