神奇教室小学五年级作文 - 学习作文网

神奇教室小学五年级作文【一】

我想，我要是能在一间神奇的教室里上课就好了！我心中常常想像着神奇教室的样子。

我来到神奇教室，旁边有一位健壮的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以进教室。哦，原来那是一个指纹识别器，只有是这个教室的学生才能进来，这个装置是为了保护学生的安全，以防坏人进来。

神奇教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着五颜六色的地毯，墙的四周全是绿色的，因为绿色对眼睛好呀！这是我们学习的好地方。

上课时，老师要调换学生的位置，拿起遥控器按一下按钮就可以了。桌子是遥控的，椅子也是遥控的，会随着遥控器的指挥变换位置。这个过程非常安静，不会影响到楼下的班级。每个学生的课桌上都有一个闹钟，那可不是叫我们起床的作用啊！那是为了，当同学们的坐姿和写字姿势不正确的话，闹钟就会自动变红色提醒我们，让我们养成良好的习惯。

神奇教室的卫生也不用我们操心，有一个辛勤的机器人来帮助我们。每次上课前，机器人总会提前把教室打扫得干干净净。这就节省了同学们的时间，可以把时间全部用在学习上了。机器人很懂事，上课时，它会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。机器人是我们班级中的一员，大家都很喜欢它，它是同学们的好朋友。

这就是我们未来的神奇教室，我们非常喜欢，你想拥有这样的教室吗？

神奇教室小学五年级作文【二】

你们好，我是21世纪大名鼎鼎的发明家，我发明了一个“多功能教室”，欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能！

这个教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课，根据课程的内容，输入地点，教室就会长出四个轮子，如风一般冲出去，到你想去的地方。例如：你学《西沙群岛》时，你只要输入“西沙群岛”几个字，这个神奇的教室，就会带你来到美丽的西沙群岛，让你来个零距离接触；如果你想潜入海底，只要按下“变形”开关，并输入你要变的样子，它就能迅速变形，带你到神秘的海底遨游；如果你还想飞到天空体验一下，你只需按下“飞行”开关，它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀，将你带到空中，和白云作伴，和小鸟嬉戏。

而且这个教室还可以不受时间控制，假如你想看春天，它会带你来到一个鸟语花香的地方；假如你想看冬天，它会带你来到白雪皑皑的世界，让你尽情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想来到恐龙时代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都会让你如愿以偿。

教室里还有一个看视频的屏幕，每个桌子上都放着一个特殊的眼镜，如果戴上眼镜，你还可以进入微生物世界，去探索微生物世界的奥秘．．．．．．

怎么样？我发明的教室很神奇吧？你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢？

其实教室的功能还有很多，恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻，话不多说，我还有事，再见！

神奇教室小学五年级作文【三】

哎!又要到上学的时候了，我眼睛都睁不开，算了算了，我还是老老实实的去上学咯!我穿好衣服，吃完饭，立马背上书包去学校了。

滴滴滴!脸部识别成功!为你开启小校门，啊!快迟到了!我坐在循环电梯里去14楼，转一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指纹识别成功!请坐上智能椅子上，选择你的座号，谢谢!46号!嗡嗡嗡“”拿出语文课本和语文作业!”毛老师说到，滋滋，机械手臂替我们拿出来，“今天，我们要学习《草原》这一课，请大家默读课文，想想课文主要内容是什么一会我找人回答我的问题。”黑板上就立刻显示着课文内容是什么?厉害吧!“范家乐，你说一下吧!”“我觉得是这样的`…………”滴滴，正确值百分之八十……

公共社备，如窗户：点下红色按钮是关上，蓝色按钮是打开，黄色按钮是清洗。灯光是根据你的需要来调节的。

学习社备已经介绍一些了，桌子是个电脑，老师发布作业可以在电脑里发布，按下橙色按钮变形成一个小床，椅子垫可以发热，还有被子，到冬天的时候，按下绿色按钮弹出被子盖好你的腿。

哈哈哈!厉害吧!

焯灏!焯灏!醒醒!该上课了啊!嗯?原来是梦啊!多么多么真实啊!我希望以后的学校就是这样的，那该多好啊!我好喜欢我梦见的神奇教室啊!

神奇教室小学五年级作文【四】

新的学期开始了，很开心又能和同学们一起愉快的学习和玩耍，一大早我就背着书包去学校了。来到教室，我看到教室的墙壁上挂着一些恐龙的壁画，突然发现老师的衣服竟然也是恐龙的图案。我们惊奇的问老师：“老师，今天是学习恐龙吗？”老师微笑着说：“是的，我的同学们！”我抬头一看灯的中间，有一只飞翔的恐龙，好像要跳出来和我们一起上课。老师让我们坐在自己的座位上，让我们每个人都点击自己的课桌，突然发现老师讲的恐龙——雷克斯霸王龙、雷龙暴龙、剑龙、三角龙、牛龙、独角龙、梁龙都一一的出现在我们眼前，我们置身于恐龙的世界，听老师讲着各种恐龙的特征和生活习性，我们陶醉在恐龙的世界里。

第二天，我们来到了教室，今天教室墙上的壁画变成了海洋，抬头一看，墙顶上有一只巨大的蓝鲸，又用惊奇的眼神看向老师，老师没有说话，对我们点头微笑。同学们神速的在自己的座位上坐好，等待着老师带领我们走向海洋的世界。我们看到课桌的有两个带字的图案，一部分是海的组成，另一部分是海洋的生物。我们跟随着老师的声音先看了海是由什么组成的。海洋生物里面有独角鲸、鲨鱼、小丑鱼、章鱼、剑鱼、中华鲟等，海洋的世界太庞大了，等待着我们去探寻。

第三天，我们怀着一个好奇的心情来到教室，果然不出所料，墙壁上有一些森林的壁画，我们看到老师的衣服也变成的森林的颜色，再看看墙顶上，今天是一个飞翔的老鹰。老师今天要带着我们一起走进丛林中的动物世界，老虎、老鹰、狮子、豹子、狼、蛇、兔子、狗熊，他们在开动物大会，欢迎我们和他们成为好朋友。

叮铃铃，突然下课铃响了，我们才发现自已又回到的现实的教室里。

神奇教室小学五年级作文【五】

未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

来到校门前，七点十分大门就会自动打开，保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机，要是你是这个学校的学生就可以进去，要是你不是这个学校的学生，无人机就会发出警报，最后就会被推出去。

来到教室里，你一定会说：“哇，太美了。”因为里面的墙上有小草和小花，黑板会说话，老师也不用上课。因为黑板就会讲课，老师只用坐在那里，桌子上有四个颜色不同的按钮，按下其中一个，就会有不同的功能，譬如红的，只要你在上课前，把所需的课程输入进去，它就可以帮助老师给学生讲课，教室里有空调，夏天的时候，教室里温度只要超过35度，它就会自动打开，给我们吹凉风；冬天的时候，只要教室里特别冷，它就给我们吹暖风；要是同学们想知道作业，按下黄色按钮，它就会把老师所布置的作业告诉我们；按下紫色按钮，要是你不会的问题，它就会帮你解答；按下蓝色按钮，它就会帮你告诉老师作业完成。

多么神奇的教室呀！教室不止会给我们讲课，而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室，还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室，我一定要努力学习，自己发明这样的教室，让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。

神奇教室小学五年级作文【六】

光阴似箭，日月如梭，转眼20年过去了，世界也有了新的变化，我们的教室比以前神奇了许多。

教室的门，跟以前不一样了，以前是按手把才能打开门，现在门上安装上了扫描器，老师把所有自己班的同学面貌存到里面，只要是这个班的同学，站在扫描器前，门会自动打开;如果不是这个班的同学，扫描器就会发出警报声，门很神奇吧!

进入教室内，室内有感应器，室内四季如春，当教室里温度低的时候，它会让教室温度升高，当教室温度高时，它会让教室温度变低，一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时，它会自动清新转换，让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时，教室的墙壁上有青山绿水，鸟语花香的动态图案，让同学们如置身于大自然的怀抱。

教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化，以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目，现在不用了，有了声控器，只要老师对着声控器说出题目，大屏幕就会自动出现这类题和习题，并教给同学们，要是同学们不会，每个同学的课桌上都有讲题器，可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答，并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题，还能提醒同学，比如，有同学上课打瞌睡，注意力不集中，它都会发出小警报，而且不会影响其他同学。

我们在这样的神奇教室里学习，同学们的成绩肯定提高很快，以更好的科学技术来改变世界，让我们的祖国更昌盛富强!