一个愉快的寒假过去了,又盼来了一个新的学期。
现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份新学期打算。
首先,我要改正不好的习惯。要:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……其次,要做到每课前课前预习和课后复习,并完全掌握所学的课内知识,争取每次考试成绩达到80分以上。另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。接着,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的人。我三年级和四年级上册英语成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做个德智体全面发展的人。
请老师和爸爸、妈妈看我的行动吧!
时间过得真块,一转眼新的一学期又来了。哎!上学期没计划好,所以吃了大亏,每次都是70,80分左右。这学期我一定要好好计划,给爸爸妈妈满意的答卷。
计划一:每天下午放学回家休息10分钟开始做作业,做完以后检查,有错的马上改正,改完了以后,给家长检查,有错的又马上改了。
计划二:再做作业之前练两行字,把字写的更漂亮,做完作业有时间再写上几行字,不管在哪都做到字漂亮,干净,整洁。
计划三:课上一定要听讲,如果记不了就写在本子上,上课控制不住自己就看着老师。老师讲到那你的思路就跟到哪这样就可以学到老师教的全部知识了。
只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。
新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。
要想学习好应该怎么做呢?
我觉得首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作,布和同学交头接耳,回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。其次,要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三,要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号,第二天老师课上如果没有讲,就去问老师。以上就是怎样学习的方法,我们也知道这些话已经讲了不知道多少次,可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以,我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。
同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!
住在那里的韩国人经营着一家餐馆,生意很红火,他们从早忙到晚,没有时间去摘果子。然而这个机会太好了:我不仅能够体验采摘果子,而且还可以享受它的甜蜜味道。爸爸们从家里取来梯子;我和其他小孩跑在前面;妈妈们拿着塑料袋,满面笑容地跟在我们后面。我们打开邻居家后院的栅栏门,看!像小网球一样大小的`深紫色李子分散在各处——在草坪上,在泥土地上,挂在树上。我首先摘下了那些颜色最紫的李子,然后用手指轻轻地捏着摘下那些成熟的、软软的李子。对那些颜色很浅的或者粉红色的李子,或者摸上去硬硬的李子我们都不予理会。最开始的时候,我发现了一只熟透了的李子,我没把它放进袋子里,而是撕掉一小块皮,然后将甜甜的李子汁吸吮进我的喉咙里。我匆忙将剩下的部分放进嘴里,将李子核吐在草丛里。我发现李子的核和皮是酸的,所以后来吃的时候就避开了这些部分。我周围的其他人也开始吃起李子来了。妈妈们带着袋子终于赶到了。于是,在大家的帮助下,我们很快就装满了六七个袋子。在每一棵树上我们都留下了一些尚未成熟的李子,等着我们的韩国邻居以后去摘。最后,父母们指导我们将熟过了的水果扔进垃圾箱,然后用水龙头洗手。在离开之前,我们把一大袋李子给了我们亲爱的韩国邻居,以感谢他们的慷慨。回到家里,爸爸试图利用这个机会教我中文。他说我不能只是吃李子,还应该学习一点与李子有关的知识。有一句中国俗语:‘桃李不言,下自成蹊’,它的意思是说尽管这些水果不会推销自己,但依然吸引了许多人。我们应该像这些水果一样。
我拿起一颗新鲜的李子,咀嚼起来:这话说得有道理。不过,尤其是在美国这样的国家里,难道直接做广告不也挺有效吗?爸爸盯着我说:嗯,我想你也是对的。
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