《远山姐弟》这部电影深深地感动了我,电影中的姐姐那双求知的眼睛一直深深地刻在我的脑海中。
电影主要讲的是:在一个贫困的小山村里,住着一对小姐弟,他们的.父亲在他们很小的时候就去逝了。家里只有一个体弱多病的母亲在照顾他们。剧中的姐姐十岁左右,和我差不多大。因为家里穷,凑得钱只够一个孩子读书,加上他们的母亲思想陈旧,有点重男轻女,最后读书的机会给了弟弟。姐姐每天不但要帮妈妈干家务,还要利用放羊的时间去给离家上学比较远的弟弟送午饭。
其实姐姐也很想读书可是由于家里的条件不允许,她只有在很少的休息时间来跟村里的一位老爷爷学认字,有时晚上看看弟弟的书。弟弟的年龄太小,不懂得生活的艰苦,不但没好好学习,还特别贪玩,成绩总是不太理想。有一次弟弟不及格,心疼弟弟的姐姐怕妈妈责骂,悄悄的代替弟弟去补考,最后居然考了100分,让教弟弟的陈老师非常喜欢这位小姑娘。后来姐姐还将自己没事的时候写下的给陈老师看。陈老师觉得非常不错,就把姐姐的日记送到了报社,最终姐姐的日记在省城日报上发表了。姐姐的好学的精神感动了全村,也感动了教姐姐认字的那位老爷爷,大家决定集资在村里办学校,让读不起书的孩子都能有书读。后来姐弟俩一起进入了这所学校。
看看电影中姐姐的学习精神,看看电影中他们上学的环境,在看看我们现在的学习环境,好了不止十倍吧。但是我们却没有她们的那种精神,这让我很惭愧。今后,我也要向这个姐姐学习,认真读书,好好学习!
本日,我看观了一部依据真人真事改编的片子 《 走路上学》,观完之后,感触良多。
片子发生在云南福贡县马吉乡,主角瓦娃是一个七岁来自傈僳少数民族的孩子,奶奶因病卧床不起,爸爸外出打工,妈妈独自一人要照顾一家老小,还要打理田里和家里的大小事情。他除了姐姐娜香之外,只有一条叫明明的狗陪着他玩。
瓦娃羡慕姐姐可以或许溜索过江去念书,但因妈妈一次不明原因而差点坠江,从此,便不让瓦娃溜索,妈妈要瓦娃等外出的爸爸回来后一起陪同瓦娃能力溜索,可瓦娃不听却悄悄地溜到了江对面,他来到学校多次偷观被聂先生发明,一次家访,妈妈得知后大发脾气,瓦娃准许妈妈,只要把姐姐获得的红雨鞋给他,他就不再溜索。第二天,懂事的瓦娃又把这双鞋给了姐姐。后来,娜香又获得了一双新鞋。急着给瓦娃送去,却一时失手而坠入江中,活生生给淹死了,生不见人,死不见尸,娃娃从此不再说话。
几个月后的一天里,一坐爱心桥建成了,瓦娃踏上了桥仿佛观见了他和姐姐,在初春里,两人一起走向那座通往希望的桥。
瓦娃七岁,一个多么美好的年龄,却被困在一寸之地,无法观到大千世界,他的姐姐娜香为了上学,每天都靠一根尼龙绳、一个自制的滑轮,从200米的钢索上滑过日夜奔跑的怒江,去对面的学校开始一天的学习。每天都要冒着生命危险,存亡一线,一个忽略就能让她失去生命,她太喜欢念书了,但她离开了这个世界,娜香为了念书获得知识,支付了生命的价值。而瓦娃是幸运的,因为世界各地的人们都伸出来一双双手,献出了他们的爱心,建起了一座桥,让那里的孩子终于可以或许走路上学了,大概一座桥对付别人来说仿佛只是一件小事,然则对付那群盼望念书,盼望获得知识的滋润的孩子,却如大雪中的碳火,戈壁中的甘露。但愿能有更多这样的希望之桥,让那些人处在贫困边缘的孩子获得物质的满足,心灵的慰箱,让娜香的故事不再发生,让千千万万的瓦娃能高枕无忧地举着童年的红风车,愉快地学习和发展……
影片停止我哭了,为娜香凄凉的命运而哭,为生命的不公而哭,也为这个世界的大美和大爱而冲动。但愿能有越来越多的人开脱这片苦海,站在这个世界,拥有属于他们的愉快。
今天中午,从高中同学的微信中看到:20xx年4月11日,我国曾经先后获得华表奖、金鸡奖和上海国际电影节等重要奖项的、有深圳出品的影片《走路上学》,在美国休斯敦国际电影节首次展演。晚自习后,我将这部影片仔细进行了观看。
《走路上学》根据真人真事改编。讲述生活在云南怒江边上的娜香和瓦娃小姐弟俩,姐姐娜香为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江。弟弟瓦娃向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来因弟弟瓦娃的新鞋而坠落江中,弟弟从此沉默寡言,直到政府修建了一座新桥,他才得以“走路上学”。
“走路上学”,多么简单的字眼,多么简单的动作,而观看了《走路上学》这部影片后,我了解了“走路上学”是那么的不平凡。当我看到娜香不顾危险溜索去上学,弟弟瓦娃在绳索这端望着对岸时的期盼眼神,我感受到了他们对知识的强烈渴望;当我看到他们把一个简易风车,一双便宜的雨鞋视为最宝贵的东西;娜香为了弟弟的鞋子而失去生命,我感受到了一种深深地心酸、无奈、痛心;当我看到聂老师为孩子们买鞋、家访,不遗余力寻求每一种可以帮到孩子的`方法,我感受到了一位老师对学生的无私帮助和关心热爱;而当最后瓦娃站在新桥上面对奔涌怒江时绽放的笑脸,我感受到了他的释然,他的满足,他的如愿以偿。
家庭环境,生存环境,都不是他们可以自己去选择的,而如何更好的生活,如何改变生活,却是他们一直在努力、坚持、不放弃去追寻的。这不禁使我联想到现在的孩子们,他们每一个都过着父母提供的幸福无忧的生活,什么事情都不需要去担心,只因为他们的父母无论是富有还是普通,都拼尽自己的全力去给孩子提供最优越的条件去生活学习。可是,大部分的孩子都不知道如此的生活是多么的来之不易,不懂珍惜。父母的爱是深沉的、无私的、伟大的,而孩子们应该做的就是去珍惜,去懂得,去回报!
作为一名老师,当看到了片中那位聂老师的一系列做法,再想到如果把我放在她那个位置,我可以确定,我一定没有她做得那么好。她给予孩子们的无私的爱,不遗余力去帮助孩子、帮助家长去解决问题,都让我深深地触动了,让我看到了自身的不足。聂老师非常值得我去努力学习。
《走路上学》是一部优秀的适合家长和学生观赏的励志教育影片,呼吁中小学利用班会让学生观看,通过观看让学生懂得珍惜,懂得感恩!
今天,我观看了《走路上学》这部电影,看完后我深有感触。
故事发生在美丽的怒江边上。姐姐娜香,弟弟瓦娃。学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。
时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。
娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江。
瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟两个,手拉着手,快乐地去上学……这是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画。
这部电影,让人感动的事太多太多。看到瓦娃抱着红雨鞋来到江边给姐姐时,用袖子擦着姐姐的脚,把鞋子套在姐姐脚上;看到娜香穿着新鞋子来到学校,再把鞋子脱下来爱惜地放到一边时;看到瓦娃一个人坐在屋顶上,寂寞地放着风筝时;看到新桥落成时,孩子们站在桥上笑成一片时;看到瓦娃手举风筝,在桥上大叫着“姐姐”迎风向前跑时;瓦娃的一家,是不幸的,娜香为了得到彼岸的知识,了解彼岸的世界,付出了生命的代价。他们又是幸运的,因为,终于建起了爱心桥,桥这边的孩子们可以走路上学了,再不用溜索了。多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。
看完电影《走路上学》,我没有像许许多多的饱含同情心的人们一样眼泪乱飞,我也没有觉得主人公的生活有多么的可怜,请读者先不要骂我,静心下来看完再批判也不迟。
电影根据一个真实的故事改编,故事的主人公是生活在云南怒江边上的傈僳族姐弟俩—娜香和瓦娃,姐姐为了到对面去上学,不得不每天溜索过江。弟弟向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来姐姐溜索弟弟送新鞋,途中鞋子差点跌落江中,姐姐反身抓鞋子失手跌入滔滔的江水中,再也没有回来,弟弟瓦娃从此沉默无语,陷入了深深的思念中。直到后来在爱心人士的捐助下,政府修建了一座新桥,瓦娃终于可以走路去上学了。
看完电影,我的心里充满了羡慕,我震撼于怒江两岸绮丽的风光,我震撼于娜香与瓦娃那种可以换命的姐弟情谊。我渴望有一份那样的爱,渴望有一个哥哥姐姐或者一个弟弟妹妹,而不是像现在那么孤单,我渴望在那种淳朴、真挚的生活里纯净着自己灵魂。
世界是纷繁多姿的,每一个人都有每一个人的经历,每一个人都有每一个人的精彩。我认为一直生活在幸福中的人不懂什么是真正的幸福,一个永远成功的人不会懂得什么叫真正的成功。
或许有很多人认为娜香和瓦娃值得同情,让人可怜,我不这样认为。至少他们能守候在自己的故乡,守候那些山山水水,守候那一份牵挂和付出。而我们,我们这些移民迁徙的孩子甚至不知道自己的故乡在哪里,像一片没有根的浮萍,在人海中漂浮着;我们这些独生子女,没有了兄弟姐妹,有的没有姨妈舅舅,没有叔叔伯伯,就这样成长着。回到祖居地我们成了外乡人,生活在广东我们成了北方人。我们的父母辈在艰难中奋斗,而我们在无奈中孤单着。
民族的就是世界的,原始的就是最美的。不要苛求世界为你改变,也不要轻易的去改变世界。
到底谁装典了谁的梦?到底谁同情了谁的眼泪?到底谁羡慕了谁的幸福?到底谁苦了谁的生活?到底谁错过了谁的错?
如果可以,我宁愿选择出生在大楼山下,那里有着自己的祖先和族类,那里说着先辈们的语言,那里有着鸡犬相闻,你来我往的村落。
到底谁收留了谁?到底谁爱了谁?到底谁又欠了谁?一个人看着镜子,忍不住问:“whocareyou??”
讲述了生活在怒江边上的小姐弟俩姐姐叫娜香.弟弟叫瓦娃,姐姐为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江。弟弟向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来姐姐因弟弟的新鞋而坠落江中,弟弟从此沉默寡言,直到政府修建了一座新桥,他才得以“走路上学”。
走路上学,在常人眼中看起来再正常不过的事情,对于怒江边的小学
生而言,却是难以实现的梦想。在怒江的对面,散落着几户人家。一直以来,小学生每天都靠一根尼龙绳、一个自制的滑轮,从钢索上滑过日夜奔腾的怒江,去对面的学校开始一天的学习。
其中瓦娃的爸爸外出打工,奶奶病在床上,妈妈要照顾一家老小和田里的农活,姐弟俩没有玩伴,陪伴他们的只有一条叫明明的狗。姐姐每天溜索过江上学,弟弟望眼欲穿等待姐姐归来。因为常有人掉落湍急江中,或溜索受伤,所以妈妈坚决不让瓦娃过江,买盐打酱油的事情,也都由姐姐承担。但调皮的弟弟暗中学习溜索,几次过江爬在墙外看其他小伙伴念书,玩游戏。
催泪之1:所有的孩子们,不管冬夏,都穿塑料拖鞋。在1月的寒冷季节里,他们依然快活地玩游戏,深圳支教女教师看到这一幕,心痛如割,感人的一幕出现在深圳支教女教师将孩子们安排在泥墙上坐下,一个一个用尺子量他们的泥脚板的大小……姐姐娜香漂亮的红雨鞋,令弟弟瓦娃爱不释手,一双鞋子的归属问题,尤其是弟弟在姐姐过江之前,用衣袖给姐姐擦脚穿鞋的一幕,极为感人。
催泪之2:全剧最震撼一幕。我们虽然可以猜得到姐姐肯定要出事,但电影没有表现母亲和老师在出事后的呼天抢地。湍急的怒江依然在流淌,只是母亲彻底呆傻了……随后配上的电影音乐,极富云南民族特色,一咏三叹,像在招魂,又像在送行,令我们泣不成声。
催泪之3:弟弟瓦娃,受姐姐事情的打击彻底变成了呆人。终于能过江上学了,却在不经意看到姐姐掉落在江里的红雨鞋被冲到了岩石上,他再一次发疯,玩命地冲向了那双红雨鞋,观众无不为之动容。
催泪之4:茅草屋的院廊上,弟弟瓦娃几个月没说一句话,用粉笔画下了一座漂亮的桥梁。桥梁上,姐姐领着弟弟欢快地走在上学的路上……
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