Lesson 30:A letter from LiMing
had-have liked-like
jumped-jump was-is were-are
一天,黑猫警长正在巡逻。忽然,发现一个小偷偷了一袋粮食正从粮仓里溜走。黑猫警长大喊一声:“站住,不许走。”
小偷一看被人发现了,慌了手脚,扛着粮食拔腿就跑。黑猫警长紧追不放。小偷跑到河边,纵身向前一跳,跳到小河边的船上。小偷划着船仓皇逃走,还不时地回头张望,脸上露出得意的奸笑。
这时,黑猫警长赶到河岸,看见小偷划船逃走了,心里非常焦急,心想:再不追捕,小偷就会逃之夭夭啦。
忽然,黑猫警长眼前一亮,发现岸边的几根圆木,心想:木头可以浮在水面上,当作船。
想到这里,他找到一根细绳,把两根圆木绑在一起,放入水面,跳上“船”,划着向前追赶。
小偷看见黑猫警长追上来了,慌了手脚,使出全身力气划向对岸。他背着粮食刚一上岸,还没站稳脚跟,就被抓住了。黑猫警长用手铐铐住小偷说:“我看你还往哪儿跑!”
小偷“扑通”一声跪下,颤声地说:“求求警官先生,放了我吧!我以后再也不敢偷东西!”黑猫警长轻蔑地说:“你触犯了法律,法律是轻饶不了你的,跟我走。”
小偷听了,垂头丧气地跟着黑猫警长回公安局,去接受庄严的审判。
一天,黑猫警长在外面巡逻。忽然,他发现一个小偷背着一个袋子从粮库里跑出来,鬼鬼祟祟地四处张望。黑猫警长大喝一声:“小偷,看你往哪儿跑!”小偷回头一看,发现是黑猫警长,吓得撒腿就跑。黑猫警长哪能放弃,也紧追不舍。
小偷跑到小河边,使劲一跃,跳上了原先就准备好的船,放下袋子,操起船桨就划了起来,不时还转回头对黑猫警长做鬼脸。
黑猫警长追到河边,见已经没有了船,急得四处张望。小偷见了,别提心里有多得意了。黑猫警长东张西望,发现岸边有几根圆木,他眼睛一亮,拿出自己随身携带的绳子,把圆木捆起来,当作船,又折了一个竹竿,当作船桨。黑猫警长把“船”推到河里,跳上去,拿起船桨划了起来,小偷见了,吓得使劲划呀划,黑猫警长也使劲地追呀追。
小偷快划到对岸了,由于心太急,船还没有靠岸就拿起袋子跳了上去。结果摔了一个大跟头。这时黑猫警长也上了岸,一把抓住了小偷。说:“你跟我到警察局去一趟!”小偷听了,“扑通”一声跪在地上,哀求道:“警长啊,求求你放了我吧。我以后再也不做坏事了。”黑猫警长向小偷瞥了一眼,说道:“你少跟我来这一套,我才不相信呢。”小偷听了,只好跟着黑猫警长乖乖地去了警察局。
(一)Class opening and review
1、Greeting。
2、Game“Simon says”。Review the words:jump、sleep、take a picture and so on。
(二)New concepts
Use the pictures and review some words about the letter(letter, postcard,e-mail,top,bottom,left,
right,corner,envelope,stamp)
Ask the students to understand the letter and read it then find the past-tense verbs。
Practice:
先让同学结组以Danny或Jenny的身份用汉语组织语言试着口头回信,然后在让每个组试着给Li Ming写英文回信,并回答信中的问题,最后各组在全班进行交流。(同学之间互相取长补短,吸取他人写信时好的方式方法,如和加图片等。)
教师针对以上交流,随时进行指导纠正。
Play the audiotape and read after it。
Practice:
让同学试着介绍自身提前准备好的旅游照片。
(三)Class closing
Homework:Do the activity book
录音机 教学卡片 旅游照片
书信格式、动词过去式
您好!
我是一名高中生,我是李华,听闻您对您儿子参加社团的想法持反对态度,我想就此向您表达一下我的想法和建议。
作为一名父亲看重孩子的学习成绩,希望他学业有成,有一条幸福之路可走,这可以理解,也对您关心孩子的做法感到惊讶,都说可怜天下父母心,父母望子成龙的心态一直从古延续至今,你这一方面的想法并无不妥。
但是,当前社会选择人才更需要素质人才,一个人拥有好的学习成绩仅是其中一方面,国家注重人才培养,提倡人的全面发展提升自我,这让普通学生在强大的社会竞争压力下能占有一点优势,甚至可以拔得头筹,同学有自己的兴趣爱好,愿意发展自己的做法值得鼓励,更需要家长老师的支持关心,鼓励他做自己想做的事,同时而提面命不忘提醒他切忌本末倒置,这样才能真正达到呵护推进的目的。
诚然,国人现都在为诗词才女武亦姝的才华与美丽感叹,我也如此,可谓“始于颜值,忠于气质,陷于才华”,正是武亦姝敢于发展自己的兴趣爱好,父母对其也有一定的鼓励与帮助才成就了如此“腹有诗书气自华”的美少女,武亦姝的兴趣爱好也并未影响其成绩的'好坏,同样的成绩并不是学习的全部,对兴趣爱好的培养也是人学习行为的一部分,我支持同学培养专长,入社团参加活动,我相信只要能够兼顾两方面,但便不会影响学习成绩,还能提升同学的精神活跃程度,让其有更好的精力投心于学习。
其实面对当今社会的就业现状,或许您也有一定感慨吧。就业压力如此之大,只有培养兴趣爱好促进自己全面发展才能在众人中获得关注,得到更多的机会,这同时也响应了国家号召,岂不两全?
在此我希望您可以与您的儿子多加交流,互相交换想法,尊重他的选择,鼓励他全面发展自己。
祝您身体健康
2xxx年8月29日
李华
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