教师激趣:充满思辨的智慧是世间最美的花朵。本文就处处洋溢着智慧的火花,那么你对本文的观点有质疑吗?
学生质疑,畅所欲言。
如:⑴畏惧自然是否意味着不求进步、无所作为?
⑵作者有没有否定现今人类科学的成就?
⑶人类不可以改造自然?
激趣:读着本文精辟的论述、理性的分析,你将如何把“敬畏自然、爱护自然”变成最实际的行动?
请就“敬畏自然”这一主题拟几条标语,向人们发出呼吁。(可每一小组拟一条展示交流
参考:
1.地球不是我们从父母那里继承的,是从子孙那里借来的。
2.地球不属于人类,而是人类属于地球。
3.自然界的法则就是合作;我们不应只求改变世界,而应力争改变自我。
4.但愿地球上的最后一滴水,不是我们的眼泪。
5.我们爱护今天的自然,自然将呵护我们的明天!
齐读最后一段,感悟,加深对课文的理解。
从我的蹒跚学步牙牙学语,到现在我已经步入了美丽的花季,这14年的成长,每个步伐都有着您的陪伴,我真的很幸福。
12岁那年,您和爸爸做出了一个重要的决定,让我去另外一个地方上中学,我不激动也不兴奋,因为我将要离开你们,因为在往后的日子里我感受到的更多的爱将是外公外婆给予的,每每听到同学问我,为什么在作业上签字的总是外公,我笑而不语,因为我也不知该怎样回答这一绕口的问题。是啊,妈妈,我不能像其他同学一样每天都有着母亲的陪伴,但是您每天的电话,让我依旧觉得每天我都享受在了母爱之中,它就像阳光,我不用去做什么,它便能照耀到我。每当我回去,你我之间并没有因为长时间不见面而产生隔阂,反而更亲切了,我觉得这就是母亲与孩子之间不用言说便能到的'爱。
渐渐长大,我也开始有些叛逆,无论是面对面还是电话两端,我与你的争吵也随着年龄的增长而越来越多,也许我从来不是一个好孩子,也许我从来都管不住自己的叛逆,也许我从未让您满意,但我想让您知道,我爱您。
请您原谅我的羞涩,越长大,对您的爱就越说不出口,绝对不是说不爱您,那只是一种不好意思说出口的沉默。今天是母亲节,原谅我太没有新意,只能用这平凡的文字来说声:“我爱您”。
我可能不知该用什么事来报答您,但我会拼尽全力,愿岁月不要伤害您。
学生朗读课文,用课件展示下列词语:学生读准字音并据上下文语境理解词义:
混淆咫尺狼藉相形见绌硕大狂妄精巧绝伦深邃
1.感知课文内容,作者的感情;
2.品味富有哲理性的语言,学习运用
3.了解人与自然和谐统一的道理,提高认识自然、爱护自然的理性认识。
课时安排:2课时
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