会飞的木屋四年级下册305字作文(会飞的木屋作文小学生四年级下册)

会飞的木屋四年级下册305字作文(会飞的木屋作文小学生四年级下册)

首页写人更新时间:2023-11-18 05:22:59
会飞的木屋四年级下册305字作文(会飞的木屋作文小学生四年级下册)

会飞的木屋四年级下册305字作文【一】

《会飞的教室》这本书讲的是发生在冬天圣诞节前的故事。主人公有戴马亭、邬理、培克老师等人。

圣诞节快来了,同学们都快快乐乐的,那是因为马上就可以和家人团聚了。而此时此刻,戴马亭却闷闷不乐,因为她没钱买回家的火车票。看着大家欢快的离去,戴马亭很伤心,她飞快的向图书馆旁的小亭子跑去……

就在这时,培克老师来了,他看见戴马亭还没走,就问:戴马亭,你为什么还不回家?戴马亭吞吞吐吐地说:我……我没钱买车票。只见培克老师拿出钱包,把一些纸币交给戴马亭,说:快点收拾东西回去,不然该晚了。戴马亭跑回教室,飞快的收拾东西,准备搭乘最后一班火车。

终于,戴马亭回家了,体会到了和家人团聚的幸福。

读了这本书,我体会到:只有回家,才是给家人最好的礼物。

会飞的木屋四年级下册305字作文【二】

《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会,在这其中,邬理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是,实际上这并不是真正的勇气,邬理也仅仅是害羞和谨慎,勇敢和胆小不是从表面上来区分的。

虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会,但其他小伙伴经过一些小挫折后,晚会还是成功的举行了,并取得了老师、同学的称赞。最后,戴马亭因家里父亲下岗,回不了家,培克老师把自己的年终奖给了戴马亭,让他回家过圣诞节。在别人困难时给予帮助,同样也会给自己带来幸福。

从这本书里我也懂得了生活其实并不完美,所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活中的各种困难。

这本书里还有许多的成语和注释,让我知道了许多成语的意思和句子的搭配,我非常喜欢这本书。

会飞的木屋四年级下册305字作文【三】

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。我国著名作家冰心说了读书好,多读书,读好书。这句令人难以忘怀的话……

最近,我又读了一本好书&&《会飞的教室》,它主要讲述了在吉奇斯蒙中学里,一群天真、烂漫的孩子,两位善良的老师,谱写出了一段真诚的乐曲。

书中有许多人让人难忘:胆小怕事却又关心同伴的邬理、力大无穷而又经常饿的马提斯、大画家戴马亭、大作家姚尼、关心孩子们的塔克老师、孩子们的好朋友禁烟老师、慈祥的校长……

这本书里令我最难忘的是第二章《营救葛洛迪》中的《声东击西》,因为它讲述了孩子们在和敌人打雪仗的时候派出小分队,营救了同学。

在吉奇斯蒙中学里,一群生龙活虎、体力充沛的孩子们认识了一位禁烟老师,之后,因为作业本被职校生抢走,同学葛洛迪被抓走了,孩子们才想起了这件事的原因&&他们在最近烧毁了职校生的旗子。为了防止打群架,禁烟老师让孩子们用了和平方法&&单打独斗,马提斯获胜了。和职校生打雪仗的时候,孩子们派出了一支小分队营救同学,最终将葛洛迪成功地救了出来。

读一本好书,就能收获一些知识。我要读更多的书,收获更多的知识。

会飞的木屋四年级下册305字作文【四】

每个人都有自己的奇思妙想,有的人的想发明一个自动学习机,把所有知识都可以放在脑海里,但我却想发明一座会飞的木屋,带着我去各地旅游。

这座木屋外形长得非常朴实,木屋不方,有四个轮子,两边有两个非常大的机翼,飞的时候就展开,不飞的时候就会合拢缩进屋里。还有许多的功能,比如我一回家,木屋会自动开门,还会说一声:“欢迎回到家主人。”亲人也是这样一样的回答,如果是朋友就会说:“有客人来访。”如果有一些人偷偷的进入了木屋,木屋就会发出一个很大的警报声,还会出现一只爪子,把坏人抓进一个小黑屋,把小偷关起来。

木屋里有一个机器人,每天都能做出很多美餐,机器人还会洗衣服等等……。木屋还有一个自动修复的能力,比如什么东西坏了,会自动修复成好的。

如果你想飞向天空,只用按一下开关,机翼就自动飞向空中了,不到一会,机屋就飞到了太空中。屋顶的摄像机自动拍一些星球的照片发给朋友们,你就是第一个飞向太空的人了。你们是不是有一些疑问?为什么你在太空中但没有氧气行吗?有氧气,木屋里面有一个氧气间,可以自动制氧,所以不用怕没有氧气,当我们回到地球,肯定有许多人都很想来你家里做客。

木屋里还有一个医生机器人,当主人或木屋受伤了,旁边的医生机器人,他就用像是魔法似的装置,在你身上快速检查,然后药就马上送来,将你很快修复康复,就像没有受伤一样。

怎么样?这个木屋很好吧,你们可以帮我改进一下我的木屋。

会飞的木屋四年级下册305字作文【五】

一看到书的名字《会飞的教室》,您一定会感到奇怪吧,我和您一样也觉得奇怪,教室怎么会飞呢?带着好奇,我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!

原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,讲得实在一所小学里,有很多男孩子,他们一年回家一次,又到圣诞节了,这些孩子们都坐火车走了,只有戴马亭没有走,那是因为他们家没有钱,所以只能在学校了,这件事让他们的老师知道了,老师帮助他回了家,他的父母知道后,非常感谢老师。

这本书之所以让我感受很深,因为书中有很多个性鲜明的小男孩,如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多,在书中我最喜欢的是马提斯,他在书中虽然很鲁莽,但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后,他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人,对朋友热心帮助,我从心里佩服他,喜欢他。

这本书让我懂得了同学之情,师生挚爱,朋友之谊,在学校应该互相团结,对待同学要宽容,不这样,就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情,我想,如果双方都能让一小步,这个事情就不会那么糟糕了,这样,我们的学校不就文明和谐了么 ?

教室会飞,这并不是现实,他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

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